<h3>地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?？呻S著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一，而解決垃圾處理和污染問(wèn)題的有效途徑之一就是垃圾分類。為了深入貫徹《秦皇島市學(xué)校生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，扎實(shí)推進(jìn)2019年學(xué)校生活垃圾分類實(shí)施工作，周慶恩中學(xué)號(hào)召全校師生積極參與到垃圾分類工作中，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，并通過(guò)小手牽大手，輻射家庭和鄉(xiāng)村，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心生活垃圾分類工作，踐行生活垃圾分類的良好氛圍。</h3> <h3>一、積極開(kāi)展了《垃圾分類就是新時(shí)尚》主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)主題主題鮮明，積極向上，思想健康，充分展示新時(shí)代青少年積極參與垃圾分類時(shí)代大潮的精神風(fēng)貌和擔(dān)當(dāng)作為。班會(huì)活動(dòng)形式多樣，緊緊圍繞垃圾分類知識(shí)展開(kāi)，全面展示對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)分類技巧、技能及妙招等，題材豐富，講求實(shí)效。</h3> <h3>各班主題班會(huì)活動(dòng)火熱進(jìn)行中</h3> <h3>通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。</h3> <h3>二、《垃圾分類就是新時(shí)尚》宣言詞：</h3><h3>油漆燈管化工品，一旦報(bào)廢莫亂行；</h3><h3>送到垃圾填埋場(chǎng)，科學(xué)處理才可行。</h3><h3> 廢銅廢鐵紙殼子，回收利用賣(mài)票子；</h3><h3>橡膠塑料玻璃渣，不要丟掉換錢(qián)花。</h3><h3>爛菜樹(shù)葉包谷桿，集中下地壯農(nóng)田；</h3><h3>白色垃圾農(nóng)藥瓶，到處亂扔都不行。</h3><h3> 只要人人都做到，環(huán)境質(zhì)量天天好；</h3><h3>你我參與齊行動(dòng)，鄉(xiāng)村校園一定好！</h3> <h3>三、建設(shè)節(jié)約型校園，踐行環(huán)境理念</h3> <h3>1.深化光盤(pán)行動(dòng)，弘揚(yáng)節(jié)約傳統(tǒng)。</h3><h3>"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"，"光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)全面展開(kāi)，縱向班級(jí)比、橫向年級(jí)比，讓“光盤(pán)行動(dòng)”落實(shí)于行動(dòng)，做到光盤(pán)行動(dòng)常規(guī)化。</h3> <h3>看，孩子們吃的多干凈!</h3> <h3>2、打造兩美化校園，營(yíng)造環(huán)境氛圍</h3> <h3>（1）設(shè)置分類垃圾桶，實(shí)現(xiàn)資源和垃圾分流。設(shè)置分類垃圾桶40余個(gè)，并結(jié)合校園文化建設(shè)，在粘貼分類標(biāo)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)垃圾桶進(jìn)行美化，使垃圾桶也成為校園的一道靚麗風(fēng)景。嚴(yán)格遵循有害垃圾單獨(dú)投放、其他生活垃圾分類投放的原則，對(duì)易腐類垃圾做到“日產(chǎn)日清”。學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過(guò)廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。</h3> <h3>垃圾分類，說(shuō)到做到。</h3> <h3>（2）建設(shè)智慧生態(tài)校園，節(jié)約財(cái)產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段，大力推廣無(wú)紙化辦公和教學(xué)活動(dòng)，逐步減少?gòu)U紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了文件、通知等信息的無(wú)紙化傳達(dá)。利用智慧教育平臺(tái)，開(kāi)展在線調(diào)查和測(cè)試，節(jié)約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本。</h3> <h3>老師們利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)研討</h3> <h3>（3）設(shè)立垃圾分類專管員，落實(shí)垃圾分類處置工作。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，成立了名為“生態(tài)衛(wèi)士”垃圾分類專管員隊(duì)伍，總計(jì)60人。食堂、教室、辦公室、寢室等所有區(qū)域都實(shí)施專人負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督，并將檢查結(jié)果作為文明餐桌、文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室等考核的重要指標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)室建立垃圾分類工作“雙衛(wèi)士”制度，由一名實(shí)驗(yàn)員和分管領(lǐng)導(dǎo)組成，共同負(fù)責(zé)有毒有害的垃圾的處置。同時(shí)在校內(nèi)通過(guò)評(píng)選垃圾分類優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹(shù)立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)。</h3> <h3>3、制定嚴(yán)格的垃圾分類制度及實(shí)施細(xì)則①垃圾分類:分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。②回收時(shí)間及地點(diǎn):物品按類分放，不可回收類放垃圾筒集中處理③回收收入:各班回收收入充作各班班費(fèi)。④實(shí)施要點(diǎn):全校師生共同參與垃圾分類及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由保潔員每周四回收一次。樹(shù)葉、樹(shù)枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運(yùn)處理。</h3> <h3>垃圾分類從日常做起。</h3> <h3>4、小手拉大手，發(fā)揮“1+1+1”模式的帶動(dòng)效應(yīng)。按照“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)村莊、促進(jìn)整個(gè)昌黎”的要求進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類工作。由學(xué)生向家庭發(fā)出“垃圾分類我先行”和“垃圾不落地，昌黎更美麗”的倡議，由學(xué)生將垃圾分類相關(guān)知識(shí)帶給家庭成員，累計(jì)發(fā)放倡議書(shū)800余份。在村里開(kāi)展“垃圾分類知識(shí)小課堂”“我是文明小教員”“家庭垃圾分類達(dá)人大比拼”等活動(dòng)，引導(dǎo)更多人成為垃圾分類的參與者、實(shí)踐者和推廣者。</h3> <h3>小手拉大手，把"垃圾分類"的理念帶回家。</h3> <h3>垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，讓我們將垃圾分類牢記心間，按照不同顏色的垃圾桶進(jìn)行分類，物盡其用，為城市減負(fù)，變廢為寶，減少污染，守衛(wèi)綠色，讓校園、城市、社會(huì)更加美麗！</h3> <h3>垃圾分類一小步，健康文明一大步。</h3> <h3>垃圾分類從我做起，生態(tài)校園因你美麗！</h3> <h3>愛(ài)護(hù)校園！愛(ài)護(hù)地球！愛(ài)護(hù)我們共同的家園?。。?lt;/h3>