<h3> “腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”養(yǎng)成從小愛讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，從書中汲取營養(yǎng)，打造書香班級，是我們子材小學(xué)二3班一直貫徹的宗旨。</h3> <h3>一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。</h3><h3> 家長會上，黃老師和家長們談閱讀的重要性，以及分享培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法。</h3> <h3> 家長會上，黃老師分享的閱讀書單。培養(yǎng)閱讀興趣，首先得選合適孩子們閱讀的書籍。</h3> <h3>二、創(chuàng)新活動，為每位孩子的成長導(dǎo)航。</h3><h3> 1、孩子們互相推薦合適暑假閱讀的好書。</h3> <h3>2、制定閱讀計(jì)劃打卡活動。</h3><h3> 2019年暑假伊始，黃老師跟孩子們玩一個閱讀比賽的游戲——21天閱讀計(jì)劃打卡。（7月15——8月4日）堅(jiān)持21天的孩子，有獎品拿喔。孩子們在家長的陪同下，堅(jiān)持閱讀打卡。堅(jiān)持就是勝利！</h3> <h3> 他們，她們，</h3><h3> 一朵朵祖國的花朵，</h3><h3> 用自己歡快的嗓音訴說著他們的故事，????????????</h3> <h3> 第二階段閱讀打卡，（8月5日——）繼續(xù)進(jìn)行著！</h3> <h3> 第三階段閱讀計(jì)劃打卡，（8月5日——10月30）用孩子們大愛的積分作為獎勵，果然閱讀的積極性更高了。??????</h3> <h3><br></h3><h3> “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?lt;/h3><h3> 讓閱讀，成為享受，</h3><h3> 讓閱讀，成為習(xí)慣。??????</h3><h3> 第四階段的閱讀打卡，11月1日——永久</h3> <h3> 3、每周一到兩節(jié)的閱讀課?！?lt;/h3><h3></h3><h3> 讓書香浸潤班級，</h3><h3> 讓閱讀升華人生！</h3> <h3>......這一刻:我們遨游書海，淋浴墨香。</h3> <h3>........這一刻:我們暢游書海，其樂無窮。</h3> <h3>........這一刻:我們品讀經(jīng)典，立志成材。</h3> <h3>.......這一刻:我們靜心閱讀，浸潤書香。</h3> <h3> .4、三葉草故事家族進(jìn)校園。兩位故事媽媽聲情并茂地講述，孩子們深受感染和觸動。</h3> <h3>........有幸聆聽到三葉草欽州站站長趙茵萍老師講述的繪本故事《進(jìn)城》。</h3> <h3>........第二個繪本故事講述者是來自三葉草故事家族的故事媽媽周老師，給孩子們帶的是《穿墻術(shù)》。</h3> <h3>孩子們聽得津津有味。????</h3> <h3> 5、有輸入就有輸出，師生共讀，在聽與說中交流互動，讓思想的火花發(fā)生碰撞。</h3> <h3> 6、到學(xué)校的閱覽室借閱，我們快樂得像一只只小鳥。</h3> <h3>讀書，仿佛是你插上的另一雙翅膀，會帶著你飛向詩和遠(yuǎn)方！</h3> <h3> 在學(xué)校的閱覽室，發(fā)現(xiàn)了我們班出版的《戚繼光英雄故事》書，這可凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的智慧和老師家長們的創(chuàng)意喔！</h3> <h3> 我得好好看看同學(xué)們的作品！</h3> <h3> 與老師共讀，其樂無窮！</h3> <h3> “書乃物中精華，善求者必博”，只有閱讀無數(shù)，才會滿腹經(jīng)綸。這些活動不是終點(diǎn)，而是我們二（3）班"共建書香班級，共享讀書快樂"的新章程！</h3>