<h3> 站在歲末我們回首凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏；站在歲首我們翹首期盼，未來(lái)的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，更多的高峰等著我們奮力攀登。</h3><h3> 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2020年元旦如約而至，我校于2019年12月31號(hào)下午，在啟悱報(bào)告廳舉辦了主題為“ 志存高遠(yuǎn)再出發(fā) 逐夢(mèng)前行譜新篇” 的元旦文藝匯演。本次元旦文藝匯演由校工會(huì)主辦，李洪濤校長(zhǎng)總策劃，工會(huì)主席成敏具體組織實(shí)施，方案制定，節(jié)目彩排，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、布置，音響調(diào)試等等工會(huì)成員分工合作。力爭(zhēng)為師生和家長(zhǎng)奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目<font color="#ed2308">。一起走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)……??????</font></h3><h3><br></h3> <h3>主持人：范凱樂(lè) 劉振 王睿 朱明麗</h3> <h1><font color="#b04fbb">關(guān)愛(ài)篇</font></h1> <h3>首先李洪濤校長(zhǎng)致元旦賀詞，李校長(zhǎng)分析總結(jié)去年來(lái)的工作成績(jī)，從“豐底色”“綻亮色”兩個(gè)方面深刻表述作為教師怎樣成長(zhǎng)和發(fā)展。其中豐底色分為三個(gè)“度”溫度 高度 厚度。綻亮色分為三個(gè)“口”港口 井口 窗口。<font color="#b04fbb">正是我們顏徐學(xué)校彰顯的品位，也是我們顏徐學(xué)校堅(jiān)守的品質(zhì)。每個(gè)顏徐學(xué)校人當(dāng)用心守護(hù)，以行踐行，做到行勝于言，知行合一，教學(xué)相長(zhǎng)，全面發(fā)展。</font></h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)為我校本命年的老師頒發(fā)吉祥物。張曉瓊、成洪章、宋翠真、孫麗麗、吳翠華、宋文彩、成守忠老師</h3> <h3>鏡頭里的歷史，通過(guò)視頻，總結(jié)一年來(lái)各個(gè)方面的工作，每一位老師留下了最美的工作身影，這些將會(huì)永遠(yuǎn)留在學(xué)校的校史里。</h3> <h1><font color="#b04fbb">學(xué)生篇</font></h1> <h3>舞蹈《琵琶行》 </h3><h3>表演者：李怡萱 任樂(lè)馨 高淑涵 王藝旋 毛亦菲 成思雨 </h3><h3> 李夢(mèng)晨 任佳琪 王馨萱 張子穎 李佳怡 張馨月 </h3><h3>柳錦彤 成敏琪 賈晨煦 王玥驕 李淑涵 成海婷</h3> <h3>呂劇《喝面葉》 </h3><h3>表演者：馮思彤 毛子楠</h3> <h3>.沙畫《恭喜發(fā)財(cái)》 </h3><h3>表演者：張夢(mèng)瑤</h3><h3>教師現(xiàn)場(chǎng)書畫：孫樹(shù)明 蔣金凱 劉海濱 孫愛(ài)梅 吳翠華老師</h3> <h3>武術(shù)《少年強(qiáng)》 </h3><h3>表演者：李易宸 成昊宇?成啟豪 成子豪 王詩(shī)萱 柳玥彤 成梓睿</h3><h3>董昱瑤 毛璇諾 柳若晨 柳佳昕 代奇鑫 何宗潤(rùn) 任子洋</h3> <h1><font color="#b04fbb">教師篇</font></h1> <h3>顏徐學(xué)校非常注重學(xué)生的體能發(fā)展，在各項(xiàng)體育比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，在2019年廣饒縣體彩杯中小學(xué)生籃球聯(lián)賽中，劉振、李法彬、高峰、張國(guó)明四位老師指導(dǎo)的中小學(xué)男子籃球均獲得全縣第三名的好成績(jī)，王穎、劉海彬老師指導(dǎo)的小學(xué)女子籃球獲得縣第三名的好成績(jī)，張雪來(lái)、朱秀琴老師指導(dǎo)的中學(xué)女子籃球獲得第二名的好成績(jī)。</h3> <h3>歌曲《只要有你》 </h3><h3>表演者: 劉 振 周銀玲</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>朗誦《祖國(guó)頌歌》 </h3><h3>表演者： 劉智勇 許建祥 趙曉紅 崔 青 柳秀麗 李愛(ài)華 劉海化 </h3><h3>成桂蘭 蔣德峰 趙建設(shè) 張心端 李春海 賈繼陽(yáng) 蔣建梅 李永芳 </h3><h3>朱秀琴 宋永功 宋祖杰 范春梅</h3> <h3>呂劇《釵頭鳳》</h3><h3>表演者：崔建玲 張好芳 樂(lè)器伴奏：張永軍</h3> <h3>2018——2019學(xué)年度的廣饒縣教育工作先進(jìn)者——祁茹娟、李小沖、高蛟蛟、王穎、張蕾、毛繼相、張樹(shù)祥、高峰</h3> <h3>手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》</h3><h3>表演者：范凱樂(lè) 王穎 劉 敏 李健霞 朱明麗 李美華 朱亞利邢恩晨 周鳳超 王睿 鄒芳芳 孫麗麗 周銀玲 張順芹 肖淑英 牛 寧</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>朗誦《青春的贊歌》 </h3><h3>表演者:祁茹娟 李小沖 高蛟蛟 張蕾 王穎</h3> <h1><font color="#b04fbb">家長(zhǎng)篇</font></h1> <h3>時(shí)裝秀《江南夢(mèng)》 </h3><h3>表演者：毛玉珠 王桂華 秦秀芳 趙麗萍</h3> <h3>舞蹈《快樂(lè)的歌》</h3><h3>表演者：王小瑩、王小花、張靜、高娜娜、韓艷艷、毛霞</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>小合唱《難忘今宵》</h3><h3>表演者：劉智勇 張麗娟 張曉瓊 劉敏 周銀玲</h3> <h1><font color="#39b54a">李洪濤校長(zhǎng)新年致辭通篇</font></h1><h3>新學(xué)校：厚底色 綻亮色 你我同行</h3><h3>尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：下午好！</h3><h3>今天是特別的，因?yàn)槲覀円詴r(shí)間的名義歡聚于此，歡送2019，喜迎2020。在這個(gè)特別的日子，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我全家向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、各位家長(zhǎng)和孩子們致以新年的祝福！</h3><h3>每年這個(gè)時(shí)候，我們都在這里團(tuán)聚，這是一個(gè)放松身心，盡情娛樂(lè)的時(shí)刻；這也是一次駐足思考、凝視遠(yuǎn)方的機(jī)會(huì)；一年又一年，元旦如約而至，回望過(guò)去，有精彩的瞬間，令我們難忘；而更多的是幾十年如一日的堅(jiān)守，用平凡孕育偉大和感動(dòng)，用你幾十年的專業(yè)，助力孩子們的健康成長(zhǎng)。我相信，此時(shí)此刻的顏徐學(xué)校人為了一個(gè)共同的愿景：打造一所理想新學(xué)校，手會(huì)握得更緊，心會(huì)靠的更近，情會(huì)聚的更濃。</h3><h3>即將過(guò)去的2019年，是大喜大慶之年。中華人民共和國(guó)誕生70周年；五四運(yùn)動(dòng)100周年；澳門回歸20周年。即將過(guò)去的2019年，也是多事不易之年。中美貿(mào)易爭(zhēng)端不斷升級(jí)，亂港分子制造暴力沖突頻繁。但我們的歲月依然靜好，只因有人在負(fù)重前行。我們今天所擁有的一切安康和靜好，實(shí)屬來(lái)之不易！祝福我們偉大的祖國(guó)。</h3><h3>2019年也是顏徐學(xué)校極不平凡的一年。在全校師生的共同努力下，我校素質(zhì)教育、人才培養(yǎng)、教師發(fā)展等諸多方面全面邁上新臺(tái)階，取得了令人矚目的、輝煌的成績(jī)。親愛(ài)的各位老師，我們欣喜地看到，學(xué)生們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，個(gè)性得到尊重，潛能得到發(fā)揮，他們陽(yáng)光活潑，積極向上。這所有的工作里面，都與在座各位的辛勤工作密不可分，是你們以自己的心血和汗水、以自己的聰明和才智鑄就了顏徐學(xué)校的輝煌、點(diǎn)亮了教育的明燈。謝謝你們！</h3><h3>百年顏徐學(xué)校，我們銘心相約；恪盡職守，我們無(wú)問(wèn)西東。新歲月，新時(shí)節(jié)，新腳步，學(xué)校有你而精彩依舊。 到今天，我主持工作整整四個(gè)月，各位并沒(méi)有感受到新官上任三把火的猛烈，工作23年，感受了顏徐學(xué)校跌宕變化，教育說(shuō)他重要，就是因?yàn)橐荒陜赡瓿煽?jī)的低迷，就會(huì)影響一批孩子甚至一代人。所以我也在思考，百年老校如何豐厚底色，綻放亮色？</h3><h3>底色是一幅畫的基調(diào)，是一幅畫的精神，在我看來(lái)，顏徐學(xué)校人更擁有一種有溫度、有高度、有厚度的生命底色。</h3><h3>首先，顏徐學(xué)校人懷有“溫度”。 </h3><h3>暑假里，日本導(dǎo)演是枝裕和的作品《小偷家族》講述了一群以小偷小摸為生、遭遇各不相同的男女老少抱團(tuán)取暖、相互扶持的感人故事，向我們傳遞了愛(ài)與理解的溫度，情節(jié)平淡無(wú)奇卻感人至深。顏徐學(xué)校人豐厚底色的溫度，正是影片詮釋的那種心懷感恩的善良和悲天憫人的博愛(ài)。這種溫度在溫暖他人的同時(shí)，也讓我們顏徐學(xué)校人自己的人生春暖花開(kāi)。遠(yuǎn)有我們的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，在編寫校志時(shí)，只要用到就義不容辭到校幫助指導(dǎo)，謝謝你們，顏徐學(xué)校的發(fā)展由您最美的一筆；近有我們的志愿者、善聯(lián)等，用溫度關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，關(guān)注公益事業(yè)；還有我們?cè)鐏?lái)晚走、為學(xué)生值班上課、寒冬里早來(lái)清理衛(wèi)生等，一幅幅溫暖的畫面，彰顯我們的各位，做有情懷的教師,行有溫度的教育。溫度是顏徐學(xué)校人的情懷，用情懷在做有溫度的教育，以美好喚醒美好，孕育一方向上向善的教育生態(tài)。</h3><h3>其次，顏徐學(xué)校人揣有“高度”。 </h3><h3>顏徐學(xué)校人的高度是一種生命的覺(jué)解，也是一種人生的境界。我生于顏徐、求學(xué)在這，工作在這，在座有我的師長(zhǎng)，看著教育我成長(zhǎng)，在座有我的同齡同事，幫助指導(dǎo)我成長(zhǎng)。百年顏徐學(xué)校致力于培育擁有大格局、大胸襟、大情懷的卓越學(xué)子。更關(guān)鍵有一批行為人師既能腳踏實(shí)地于眼前的田野，又能仰望星空，懷想詩(shī)和遠(yuǎn)方的優(yōu)秀教師。我校的辦學(xué)理念:心懷教育理想，實(shí)現(xiàn)理想教育。各位老師，理想豐滿的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)有時(shí)候也并不骨感（理想高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地）。今年績(jī)效考核、十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、山東省五四紅旗支部、籃球排球賽、詩(shī)歌節(jié)、傳統(tǒng)文化節(jié)目展演、教學(xué)工作先進(jìn)單位等，都體現(xiàn)了顏徐學(xué)校人自我超越的高度；各種比賽活動(dòng)的指導(dǎo)，汗流浹背、早來(lái)晚走，這是一種情懷，更是一種責(zé)任，是一種眼光，更是一種擔(dān)當(dāng)，是一種溫度，更是一種高度。高度是顏徐學(xué)校人的格局，用格局夯實(shí)新學(xué)校內(nèi)涵，以高格自拔，以遠(yuǎn)路自強(qiáng)，矢志不移要辦好大教育。</h3><h3>其三，顏徐學(xué)校人擁有“厚度”。 </h3><h3>顏徐學(xué)校人生命底色的厚度，主要表現(xiàn)為心靈世界的豐富?！靶闹杏袦羡秩f(wàn)干，而面如平湖”是對(duì)顏徐學(xué)校人生命厚度的生動(dòng)寫照。我們的各位老師，既具有“心有猛虎、細(xì)嗅薔薇”的細(xì)膩，又不乏“無(wú)用之用，方為大用”的哲思，熱愛(ài)閱讀和一切精神創(chuàng)造，堅(jiān)守夢(mèng)想，在這個(gè)充斥功利主義、虛無(wú)主義的時(shí)代里深情守望心中的精神家園。</h3><h3>有人說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史?！泵绹?guó)著名的批評(píng)家尼爾?波茲曼的著作《娛樂(lè)至死》的封面是沒(méi)有腦袋的一家四口人坐在電視機(jī)前，寓意深刻，人們陶醉于視覺(jué)快感的世界，卻缺失了閱讀文字和理性思考的能力。顏徐學(xué)校歷來(lái)重視閱讀，各種讀書會(huì)，引領(lǐng)教師閱讀分享……做一個(gè)有厚度的人，讓自己的心靈更豐厚，讓自己的思想更厚實(shí)。厚度是顏徐學(xué)校人的境界，以宏闊境界拓寬辦學(xué)視野，助學(xué)生成長(zhǎng)，創(chuàng)品牌名校。</h3><h3>老師們，有溫度、有高度、有厚度的生命底色，相信不管走向哪里，走得多遠(yuǎn)，你依然是世間珍貴的那個(gè)，善良、豐富、理性、高貴的那個(gè)?？纯次覀兊慕涣骼蠋?，無(wú)不彰顯個(gè)人優(yōu)秀素質(zhì)和顏徐學(xué)校的深厚底色。</h3><h3>那什么又是顏徐學(xué)校人的亮色？放眼學(xué)校，時(shí)時(shí)皆風(fēng)景，處處有亮色。正如此，我們要著眼于三個(gè)“口”，盛情綻放三種亮色。</h3><h3>1.建設(shè)成長(zhǎng)的“港口”。港口，是我們出發(fā)的地方，也是我們回歸的地方。站在這個(gè)港口，我們需要用奮斗做好起航的一切準(zhǔn)備。誠(chéng)如習(xí)主席所言：幸福是奮斗出來(lái)的，而奮斗本身就是一種幸福。我們經(jīng)常跟孩子們嘮叨：無(wú)熱血，不少年；無(wú)奮斗，不青春！各位老師，今天，你扛住了多大的壓力，明天，你就能受得起多美的贊譽(yù)。無(wú)論成敗，你都是最美追夢(mèng)人。老師們，只有在學(xué)校這方土地上認(rèn)真付出過(guò)、無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)，回望的時(shí)候，你才會(huì)有溫暖而持久的美好回憶。尊敬的老教師面臨退休，鮮花簇?fù)碇畷r(shí)，都淚花滿面，依依不舍，我想：回憶過(guò)去不只有成功，更有不負(fù)初心、方得始終的欣喜，更有念念不忘、必有回響的堅(jiān)毅。顏徐學(xué)校有他最美的成長(zhǎng)港口。 </h3><h3>2.跳出心靈的“井口”。井口，是我們自我設(shè)限的地方，成為井底之蛙的原因或是因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)后洋洋自得，或是由于經(jīng)歷一時(shí)的挫折就頹然不振，從而無(wú)法激活生命的小宇宙，迎來(lái)人生的大境界。人生最大的亮色就在于挑戰(zhàn)生命的限度，創(chuàng)造成長(zhǎng)的可能，遇見(jiàn)最好的自己。老師們，學(xué)校就是你夢(mèng)想開(kāi)花的舞臺(tái)，希望你懷著極大地好奇心，跳出了心靈的井口，展示出各自最大、最優(yōu)的能力，綻放光彩，創(chuàng)造精彩。</h3><h3>3.打開(kāi)世界的“窗口”。人生有內(nèi)部和外部?jī)蓚€(gè)世界。我們通過(guò)打開(kāi)內(nèi)部世界的“窗口”認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)打開(kāi)外部世界的“窗口”看清世界。“我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)，要到哪里去？”跳出教育看教育，希望我們用發(fā)展的長(zhǎng)鏡頭、世界的廣鏡頭打開(kāi)“視”界，擁抱發(fā)展和成長(zhǎng)。因?yàn)槟憔褪穷佇鞂W(xué)校，你怎樣，這個(gè)學(xué)校就怎樣。</h3><h3>這三個(gè)“口”字，形成一個(gè)“品”字，而這一抹抹亮色，正是我們顏徐學(xué)校彰顯的品位，也是我們顏徐學(xué)校堅(jiān)守的品質(zhì)。每個(gè)顏徐學(xué)校人當(dāng)用心守護(hù)，以行踐行，做到行勝于言，知行合一，教學(xué)相長(zhǎng)，全面發(fā)展。</h3><h3>各位老師，2019年我們戰(zhàn)勝了很多困難、取得了很多成績(jī)，是從勝利走向勝利的一年。我們深知，學(xué)校是為學(xué)生而存在的，沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有學(xué)校。只有以愛(ài)的心血和汗水澆灌學(xué)生，學(xué)生才能成長(zhǎng)，學(xué)校才能發(fā)展。我們深知，學(xué)校是因?yàn)槔蠋煻嬖诘?，沒(méi)有老師就沒(méi)有學(xué)校。學(xué)校要以尊重和關(guān)愛(ài)的心血和汗水來(lái)澆灌老師成長(zhǎng)的根基，只有這樣，教師才能發(fā)展，學(xué)校才能發(fā)展。所以，學(xué)生是根本，教師是根本，學(xué)校要千方百計(jì)地為廣大師生謀利益、謀福利。</h3><h3>我深刻地體會(huì)到，不管一個(gè)人的工作有多么辛苦、生活有多么艱辛，只要他把別人看得比自己重要，他就是一個(gè)幸福的人。我也深刻地感受到，我們的老師是最可愛(ài)的教師的群體，是顏徐學(xué)校最寶貴的精神財(cái)富。</h3><h3>“新故相推，日生不滯”，教育的使命召喚我們?nèi)孕璨粩嗲靶?。我們要向著至真、至善的教育理想前行，我們要向著人本、仁性的理想教育前行，讓教師與學(xué)生都在教育過(guò)程中獲得幸福的生命體驗(yàn)。</h3><h3>在新的一年里，讓我們同心同德、誠(chéng)心正意、不忘初心、砥礪前行，讓顏徐學(xué)校的校園里充滿智慧的芬芳、普照著人性的光輝。</h3><h3>親愛(ài)的老師們，只要您健康，我們就放心；只要您幸福，我們就開(kāi)心；只要您平安，我們就安心。2020，新的一年，讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們每一位教職員工，祝大家平安、健康、開(kāi)心、成功，祝大家闔家歡樂(lè)、幸福美滿。</h3>