<h3> “唯有研語的芳華，沉香流年…”本學期為提升教師教學質量，提高教師能力，尋求適合孩子的教學方法研活動。我們中班組全體教師在教研組長的帶領下順利開展并完成。我們于開學初根據(jù)園務教研計劃，預設教研內容，制作符合中班年齡段幼兒發(fā)展特點的教研計劃，堅持學習《3一6歲幼兒學習與發(fā)展指南》，把幼兒一日生活中的多個環(huán)節(jié)進行研討。發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等等，反復在工作中實踐應用，大大提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)及研究能力。<br></h3> <h3>我們中班組全體教師在教研組長的帶領下順利開展并完成。我們于開學初根據(jù)園務教研計劃，預設教研內容，制作符合中班年齡段幼兒發(fā)展特點的教研計劃。</h3> <h3>全體中班教師一起學習《指南》</h3> <h3>大家一起研討制定教研計劃</h3> <h3>大家研討“一日活動中過度環(huán)節(jié)音樂”的視頻拍攝</h3> <h3>晨談活動的有效開展方式研討</h3> <h3>奧爾夫音樂的學習、分享，現(xiàn)場教師有雕塑模仿、節(jié)奏創(chuàng)編、形體創(chuàng)編等，現(xiàn)場氣氛特別輕松愉快！</h3> <h3>學習區(qū)域活動內容以及區(qū)域材料的投放</h3> <h3>幼兒游戲活動中教師的指導</h3> <h3>運用六頂思考帽新思維方式，研討對幼兒進行有效評價，大家積極發(fā)表自己的想法，研討時光美好！</h3> <h3>學習《指南》中藝術領域，符合中班年齡特點的內容</h3> <h3>學期末，大家一起總結本學期教研活動中教師的進步與不足，爭取下次更大的進步。</h3>