<p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>洛陽市老城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 小梅花班</b></font></h3> <h3> 三月拾花釀春，六月流螢染夏，十月稻陌拾秋，臘月叢中吻雪。歲月輾轉(zhuǎn)，日歷本又重新?lián)Q了新，四季又即將開始新的輪回。</h3> <h3> 我們的一道共讀，也在辭舊迎新之際踏上了開往春天的閱讀專列 ——2020年寒假閱讀嘉年華活動(dòng)盛大開啟啦！</h3> <h3> 我問孩子們：“這兩本書給你的印象是什么？”有人說冒險(xiǎn)，有人覺得科幻，也有人心生恐懼。這正是閱讀的起點(diǎn)。</h3> <h3> 還記得幾天前的一個(gè)中午，我在群里發(fā)布了給家長(zhǎng)和孩子們的第一封信，算是開啟，飽含成長(zhǎng)和期待。</h3> <h3> 一天的時(shí)間，家委會(huì)的王寧媽媽已經(jīng)成功下單，為的是孩子們能在期末前拿到書，可憐天下父母心哪，滿載著濃濃的愛！</h3> <h3> 那天下午，我在辦公室忙碌。王寧和徐明悅一人抱著一箱子書出現(xiàn)在我面前，我驚呆了，這小小身軀竟有這么大的能量，來不及拍照，趕快接下來，好家伙，我都很難搬起來！這是責(zé)任啊，沉甸甸的。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> “臘日常年暖尚遙，今年臘日凍全消。</b></font><b><font color="#ed2308">侵凌雪色還萱草，漏泄春光有柳條。”</font></b>俗話說“過了臘八就是年”，可我們是“過了臘八就考試”，嘴上不說，可我知道，每個(gè)人心里都上了發(fā)條，緊繃繃的。</h3> <h3> 臘八，是團(tuán)圓的開端，是熱鬧的籌備，是深深的思念。于我們而言，臘八是新年第一次捧卷，是又一次新的閱讀之旅，這新的遇見定然孕育著精彩。</h3> <h3> 明天就要期末考試了，這時(shí)候發(fā)新書，我希望孩子們能有片刻的放松和難得的歡樂，我也希望這兩本書能給每個(gè)人帶來幸運(yùn)，讓書本的芳香彌漫智慧的考場(chǎng)。</h3> <h3> 我喜歡看插圖，特別是作者的照片，我問他們：“作者給你的第一印象是什么？”楊一楠誠(chéng)實(shí)的回答：“我以為作者年齡會(huì)很大，結(jié)果這么年輕?！笔前?，人老心未老，閱讀的滋養(yǎng)可抵歲月的消磨。</h3> <h3> 我一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要急于閱讀正文，可總有幾個(gè)“不聽話”的小書蟲，完全把我的話當(dāng)“耳旁風(fēng)”，迫不及待扎進(jìn)這奇妙的世界。</h3> <h3> 陳佳峰正在欣賞他的新書，見我過來，露出了這樣燦爛的笑容，好吧，任何多余的動(dòng)作都成了打擾，閱讀時(shí)間，本就屬于孩子們。</h3> <h3> 這樣的閱讀要求是不是太嚴(yán)苛了一點(diǎn)？就當(dāng)是一次嘗試吧，我們的共讀已走過了一年零三個(gè)月，總覺得應(yīng)該在水平和層次上有提升，模仿一道聊書吧的引導(dǎo)，希望有所收獲！</h3> <h3> 這是每周的閱讀計(jì)劃表，有計(jì)劃，有行動(dòng)，閱讀才會(huì)更加高效和深入，這個(gè)學(xué)期的歷練，小小計(jì)劃表根本難不倒孩子們！</h3> <h3> 發(fā)書之前，我又突發(fā)奇想：不如給我們班的讀書會(huì)起個(gè)名字吧！課堂上沒有討論完，于是，就有了下面的分享。</h3> <h3> 我明白，他們的靈感來源于《水仙密碼》和《暴雪》這兩本共讀書的名字，也許是想留下永久的記憶吧！</h3> <h3> 小小的空間，美好的寄托，愿我們每個(gè)人都能找到心靈的棲息地。</h3> <h3> 時(shí)光不等人，昨天我們還在做著年終總結(jié)，今天我們就要開啟新的一年。2019，后會(huì)無期，2020，攜手同行。愿新年，勝舊年！</h3>