<h3> 半年的時間很短，因為和孩子在一起，相處的快樂時光總是短暫。半年的時間又很長，因為孩子們在幼兒園里，真的收獲了很多很多好習慣。從剛?cè)雸@時哭花的小臉到現(xiàn)在哥哥姐姐般的勇敢表現(xiàn)。這其間，承載著家長們的期盼更有老師們太多的用心和耐心。</h3><h3> 過去的一周我們送別了2019，悄悄的迎來了2020。在大人們忙著年終總結(jié)的時候，孩子們也交上了一份令人驚喜的答卷。跟隨時間的腳步，一起來看一下小三班萌娃們的成長吧。</h3><h3 style="text-align: left;"></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>我的2019在運動中強健體魄</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 少年強則中國強，強健體魄從娃娃抓起，太陽當空照，老師對我笑！每天早上的晨練喚醒孩子一天的精氣神，無論是草地、跑道還是運動器材處都留下孩子們銀鈴般的笑聲，幼兒園美好的一天也拉開了序幕。</h3></font></h3> <h5 style="text-align: center;">早早鍛煉身體好??</h5> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">我們一起來游戲</font></h3><h3> 各種器械和游戲形式，全方面的鍛煉孩子的大小肌肉，促進其運動能力的發(fā)展，也提高了孩子們的抵抗力，增強了體魄，孩子們也樂在其中。</h3> <h5 style="text-align: center;">我運動，我快樂??</h5> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">我的運動會和運動打卡</h3></font></h3> <h3> 娃娃們用行動印證著"臺上一分鐘，臺下萬分努力"這句話的合理性~</h3> <h3> 雖然深圳的冬天并不寒冷，但是離開溫暖的被窩，離開爸媽，卻是需要巨大的勇氣。讓我們?yōu)閳猿炙屯奚蠈W的自己或者家人點個贊，為堅持來幼兒園上學的娃點贊！</h3><h3> 運動可以增強幼兒體魄，愉悅幼兒身心。希望2020年寶貝們還能早上按時到幼兒園，和我們一起享受運動帶來的快樂呀！</h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#39b54a"><b>我的2019在游戲中收獲成長</b></font></h3> <h3> 孩子就像是綠綠的小苗，老師和家長就是他們茁壯成長的雨露和陽光，在他們的精心呵護下，小苗們正在認真學本領，努力長高高哦！</h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a">我的區(qū)域我做主</font></h3><p style="text-align: left;"> 學前階段是幼兒身心發(fā)展的重要時期，根據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》可知學前階段重點是培養(yǎng)幼兒的學習品質(zhì)，因此教師著重培養(yǎng)幼兒在區(qū)域活動中的計劃性，區(qū)域游戲中的主動性、堅持性、解決問題的能力以及反思與解釋能力的發(fā)展，幼兒在日復一日的強化與練習中區(qū)域游戲的質(zhì)量日益提升。</h3> <h5>計劃后的執(zhí)行:認真且專注。</h5><h5>游戲過程中同伴之間的相互配合，互相幫助，我們都是好朋友啦??</h5> <h3> 或許你看到的只是孩子在搭建軌道、扮演愛莎公主、畫一片樹葉等，或許你覺得孩子只是在玩，其實這是他們獨特的學習方式，也是學前教育的魅力所在！</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>我的2019在實踐中獨立自主</b></font></h3> <h3> 孩子是社會的一個特殊的群體，因其特殊的發(fā)展狀況而需要社會給予特別的重視和保護，但同時孩子也會以非主動的形式影響社會的發(fā)展與進步，教師和家長應該時刻注意到，幼兒是活生生的、有獨立意識的人，具有發(fā)展的潛能和獨特性，因此該放手時就放手，只做孩子堅強的后盾，給他們足夠的空間成長。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">在學習中鼓勵孩子思考</font></h3><h3> “這是個有趣的問題，你是怎么想的？”在孩子自己第一次學習時，教師會有意識幫助孩子養(yǎng)成自己學習的習慣，遇到問題讓孩子學著自己去思考，對于那些養(yǎng)成高依賴性的幼兒，逐漸放手，鼓勵孩子善用外部資源，讓孩子的思維活躍起來。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">在實踐中培養(yǎng)孩子的獨立自主能力</font></h3><h3> 幼兒不僅具有吸收力的心靈，還有無限的潛能與發(fā)展空間。教師會鼓勵幼兒自己脫衣服、穿衣服、穿鞋子，幼兒在這一過程中展現(xiàn)出巨大的發(fā)展空間，也充分說明成人應該多多鼓勵幼兒做一些他們能力范圍以內(nèi)的事情，當成人的期待與幼兒的能力成正比之時，幼兒做事情的效能感以及自信心就會增強，有助于幼兒能力的提升。</h3> <h5 style="text-align: center;">善于發(fā)揮孩子們的潛能，你會發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點?</h5> <h5 style="text-align: center;">??“老師，我解不開??”</h5><h5 style="text-align: center;">??“老師，我可以幫助她！”</h5> <h5 style="text-align: left;">猶記我們第一次包餃子，寶貝們自己洗菜，洗盤子！只要給孩子嘗試的機會，你就會發(fā)現(xiàn)寶貝們真的很棒哦??</h5> <h5>紀念小三班萌娃們第一次一起包餃子~</h5><h3></h3><h3><br></h3> <h3>享受勞動后的快樂~</h3> <h3> 娃們由一開始的需要哄著喂吃，到獨立進餐，且經(jīng)常有娃光盤行動，娃們的進步不是一星半點啊~</h3> <h5 style="text-align: left;">小小的身體蘊藏巨大的能量，帶給成人驚喜與感動！我們的孩子長大了呀！</h5> <h3> 教師在孩子學習的整個過程中，給孩子獨立的時間和空間，做孩子成長中的支持者和鼓勵者，亦師亦友，建立和諧友愛的師幼關系。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>我的2019在點滴中學會感恩</b></font></h3> <h3> 孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染。教育的價值就是讓孩子永存善念，讓孩子相信這個世界會越來越美好，并對遇到的美好心存感恩。</h3> <h3> 在過去的2019年，我們有重陽節(jié)，世界殘疾人日還有感恩節(jié)。老師在教育活動中向幼兒講解每一個節(jié)日的由來，為了讓幼兒懂得感恩自己的父母，理解父母的辛苦，增強孩子們的責任意識，老師用《小威向前沖》這一故事為切入點，引導幼兒感受媽媽十月懷胎的“小心翼翼”以及平時爸爸媽媽對孩子無微不至的呵護，正面引導孩子要感恩自己的爸爸媽媽。為了引導幼兒尊重愛家長的爺爺奶奶外公外婆，教師借助視頻和談話讓幼兒感受長輩的愛。</h3><h3> 孩子們一起跟著老師唱起《感恩的心》，學做《感恩的心》的手語，感謝家人的養(yǎng)育之恩，感謝朋友間的互相幫助，感謝老師的教育之情。感謝為我們打飯的老師，為我們做美味佳肴的叔叔阿姨們，我們懷著感恩之心，好好吃飯，努力茁壯成長！</h3> <h5>關愛理解身有殘疾的人，讓世界充滿愛??</h5> <h5>感恩節(jié)ing</h5> <h5>謝謝你出現(xiàn)在我的世界里，溫暖我????</h5> <p style="text-align: center;"><b><font color="#010101">我的2019收獲太多儀式感</font></b></h3> <h3> 《小王子》中說，儀式感就是使某一天與其它日子不同，使某一時刻與其它時刻不同。</h3><h3> 每逢節(jié)日、節(jié)氣，老師們加班加點的布置，費勁心思做出的新意環(huán)創(chuàng)，都是為了給孩子們增添。節(jié)日里專屬的驚喜和記憶，努力讓平凡的歲月變得不平凡，2019年我們一起度過了很多平凡而又不平凡的節(jié)日與活動。第一次和最后一次最是讓人難忘，現(xiàn)在就讓我們聊一聊2019年最后一天我們的英倫下午茶吧~</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">獨特的英倫下午茶</h3></font></h3> <h3> 為了讓孩子學習自助餐的禮儀，體驗不一樣的飲食文化，養(yǎng)成文明、健康進餐習慣，我們于2019年12月31日開展“英倫下午茶”自助餐活動。在進餐過程中，孩子們自由的與同伴交流著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣，臉上是滿足燦爛的笑容，真正鍛煉了孩子從小獨立、自主交往的能力。</h3> <h5>不少娃往返取餐臺好幾次……最后是老師強制勸退下放過了自己的小肚子??</h5> <h3> 食育課程，是孩子們味蕾之巔的智慧與心靈的對話。美食是一種文化，而中國的美食文化更是歷史悠久。其中蘊含著文化藝術成就、飲食審美風尚等諸多因素，最后形成了博大精深的中國美食文化。沒有一味的知識灌輸，而是寓教于樂，努力實現(xiàn)教育效果最大化。</h3> <p style="text-align: center;"><b>展望我們的2020</b></h3><h3> 從九月到一月，從秋天到冬天，幼兒在幼兒園認識了新老師，結(jié)識了新朋友，也愛上了幼兒園的生活。</h3><h3> 歷添新歲月，春滿舊山河。新的一年，愿大朋友都能執(zhí)著善良，不慌不忙。抖落所有惆悵不堪的過往，用力擁抱新年的第一道光芒。期待新的一年小朋友們有更多精彩在幼兒園上演，期待更多美好在這里遇見。祝福每一個小朋友們都盡情享受自己愜意的童年，天真無邪，健康快樂的成長！</h3><h3> 2020，小三班的精彩還在等著我們一起譜寫??</h3>