<h3> 時光總是飛快，新的一周有結束了，來看看這周的我們吧！</h3> <h3> 先是中班的我們</h3><h3> 藝術領域《雪花和雨滴》我們學會感受問答式歌曲特點和意境美，嘗試用替換歌詞的方法仿編歌曲，體驗創(chuàng)作歌曲的樂趣。</h3> <h3> 語言領域《冬天的小路》我們學說故事中的簡單語句，能模仿小動物的動作，并嘗試大膽講述故事內容，懂得利用自身的長處為大家服務是一件非常高興的事。</h3> <h3> 科學領域《植物過冬有辦法》了解柳樹、小草、月季等幾種熟悉的植物過冬的方式，能關注周圍花、草、樹木的季節(jié)變化，并用自己喜歡的方式進行表達。</h3> <h3> 健康領域《阿嚏》我們知道了感冒的基本癥狀，并學會了預防感冒的幾個小妙招:講究衛(wèi)生，勤洗手，不用別人用過的餐具、水杯、毛巾、口罩等物品，感覺冷時要加穿衣服，保持室內空氣清新、流通，多喝水等。</h3> <h3> 大班的我們</h3><h3> 語言領域《下雪天》知道一年的4個季節(jié)，感受下雪天玩雪的樂趣，我們還知道不只是下雪天好玩，童真和快樂不只存在于一個人的小時候，童真和快樂藏在我們每個人的心里，他可以出現(xiàn)在某一天，或者是某一個時刻。</h3> <h3> 社會領域《寒風中的人》理解在寒風中工作的人的辛苦，萌發(fā)對他們的崇敬之情。他們?yōu)榱宋覀兇蠹业陌踩?，為了我們生活的安定和便捷為了讓我們的環(huán)境更美麗，一天又一天，一年又一年，無論天氣多么惡劣，他們依然堅守崗位，他們是寒風中最值得尊敬的人。</h3> <h3> 藝術領域《雪花飛》理解歌曲內容，感受歌曲優(yōu)美的旋律，抒發(fā)對小雪花的贊美之情，能用自然的聲音演唱歌曲。</h3> <h3> 科學領域《玩一玩，滾一滾》能在各種材料中，找到球體和圓柱體的物體，能在觀察、比較、操作中探究球體和圓柱體的異同。</h3> <h3> 我們的剪紙活動中，我們剪的是蜘蛛網(wǎng)。我們越來越能熟練的運用剪刀了?？次覀儼舭魢}。<br></h3> <h3> 科學課上，這周我們學的是《電扇》我們自己實踐組裝電扇，了解電扇的原理。</h3> <h3> 看我們的線描畫。</h3> <h3> 我們的安全課《垃圾食品我不吃》我們認識到垃圾食品對身體健康的危害。教育幼兒自覺抵制垃圾食品，堅決拒食垃圾食品，幫助我們進一步了解科學飲食，培養(yǎng)我們自覺保護身體健康的意識。</h3> <h3> 美好的一周結束了，下周見。</h3>