<p> 2020年1月3日，元旦的喜慶還未消散，中原區(qū)綠都城小學(xué)又迎來(lái)了新春的一抹綠-----暢游綠博會(huì)，即一二年級(jí)期末展示性評(píng)價(jià)活動(dòng)。這抹綠帶給同學(xué)們一個(gè)個(gè)游戲，游戲中同學(xué)們釋放天性，樂(lè)在其中；這抹綠帶給同學(xué)們一次次體驗(yàn)，體驗(yàn)中同學(xué)們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感受合作的魅力；這抹綠帶給同學(xué)們一次次思考，思考中同學(xué)們感受知識(shí)的力量。</p> <p> 暢游綠博會(huì)分為五個(gè)場(chǎng)館------博大精深的中國(guó)館，包羅萬(wàn)象的生活館，如夢(mèng)似幻的奇幻館，頓挫抑揚(yáng)的韻律館，激情四射的活力館?，F(xiàn)在就讓我們跟隨同學(xué)們?nèi)ジ惺軙秤尉G博會(huì)的樂(lè)趣，感受料峭寒冬新春的綠意。</p> <p> “少壯不努力，老大徒傷悲?！薄叭酥酰员旧?。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！毖槵樀淖x書(shū)聲，我們來(lái)到了博大精深的中國(guó)館。</p> <p> 館內(nèi)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)站姿標(biāo)準(zhǔn)，神態(tài)自若，一篇篇優(yōu)美文章在他們口中朗誦，一首首經(jīng)典詩(shī)句在他們口中吟誦。中華傳統(tǒng)文化就是在這一篇篇朗誦，一首首吟誦中，從心底漸漸生根發(fā)芽，文化自信，中華自信也由此而來(lái)。</p> <p><br></p> <p> 教育的最終目的是引導(dǎo)學(xué)生走向獨(dú)立。數(shù)學(xué)和綜合這兩門(mén)學(xué)科就相當(dāng)于同學(xué)們走向獨(dú)立的拐杖，同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)終究是要學(xué)以致用于生活。包羅萬(wàn)象的生活館給了他們面對(duì)生活的信心。</p> <p> 你看，數(shù)學(xué)中的位置關(guān)系教會(huì)了同學(xué)們認(rèn)清上下左右前后，而鐘表的學(xué)習(xí)則教會(huì)他們認(rèn)識(shí)時(shí)間，科學(xué)管理實(shí)踐、規(guī)劃時(shí)間。</p> <p> 綜合課上的生活小技能，更是教會(huì)他們從容面對(duì)生活中的瑣碎。</p> <p>家長(zhǎng)看到孩子的精彩表現(xiàn)，連連豎起大拇指??</p> <p> “想象力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步。想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”當(dāng)我們走進(jìn)如夢(mèng)似幻的奇幻館，方察想象的無(wú)極限。</p> <p> 學(xué)會(huì)觀察是想象的第一步。同學(xué)們通過(guò)多種感官（視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)）觀察植物，了解了植物的特性，想象到了植物世界的美妙與神奇。</p> <p> 1、2、3、4、5、6、7這些阿拉伯?dāng)?shù)字在一般人眼中就是普普通通的數(shù)字，但在同學(xué)們的眼中，3有可能是會(huì)跳舞的小精靈，8有可能是會(huì)分身術(shù)的孫悟空，6有可能是長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的小豬佩奇......看，這就是想象的魔力！</p> <p><br></p> <p> 咚咚鏘、咚咚鏘！新年還未到來(lái)，新年的歌聲先飄蕩在了校園中。動(dòng)聽(tīng)、稚嫩又有節(jié)奏的歌聲吸引我們來(lái)到了韻律館。</p> <p> 韻律館中的小小歌唱家個(gè)個(gè)都起范，面帶微笑，情感飽滿，動(dòng)作的添加更具表演風(fēng)范。</p> <p> 作為中原區(qū)足球特色學(xué)校，我們的足球當(dāng)然是拿手好戲。走進(jìn)活力館一看，同學(xué)們個(gè)子小，但踩球動(dòng)作卻嫻熟有力。看到他們的身影，想到前段時(shí)間足球場(chǎng)上同學(xué)們自然灑脫的控球和一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的防守，我們不禁感嘆：綠小的足球新星正在冉冉升起！</p> <p><br></p> <p> 在這些小小的身影中，還有一些大點(diǎn)的身影，他們就是我們每年廣受小豆包們喜歡的安靜天使。這些安靜天使“靜如處子，動(dòng)若脫兔?！?lt;/p> <p> 在他們的的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猶如小白兔乖巧懂事，指哪走哪，整個(gè)活動(dòng)才能有序高效完成。一位安靜天使告訴我們，小豆包們?cè)敢饴?tīng)他們的話是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)備了一些有趣好玩的游戲。原來(lái)，安靜天使們也有自己的一套。</p> <p><br></p> <p>一年級(jí)家長(zhǎng)考官合影留念</p> <p>二年級(jí)家長(zhǎng)考官合影留念</p> <p> 中原區(qū)綠都城小學(xué)的展示性評(píng)價(jià)結(jié)合我校“綠色教育——讓孩子健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)自信、友善、能學(xué)、會(huì)玩的綠都少年為目標(biāo)，建立符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律特點(diǎn)的評(píng)價(jià)機(jī)制，把知識(shí)性與趣味性融入闖關(guān)式游戲活動(dòng)中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更為輕松更為開(kāi)放的舞臺(tái)。“在實(shí)踐中體驗(yàn)、感受、成長(zhǎng)”是我們一直堅(jiān)持的育人理念，我們每一位綠小人都愿意成為孩子記憶中的一道光，一道照亮孩子前行道路的光。我們會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心，在探索中砥礪前行！</p>