<h3><br></h3><h3>為了加強課題研究科學(xué)性與實效性，提升教師的科研能力，推動我園教科研工作的扎實開展，2020年1月月3日上午，新密市直第二幼兒園在會議室召開了2019年課題研究中期報告會。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>園長馬素梅、副園長樊慧娟、焦瑞霞、各課題組成員和全體備課老師參加了本次中期報告會，本次會議由幼兒園教科研負責(zé)人楊新峰老師主持。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>首先，園長馬素梅給大家闡明了本次中期報告會的重要性，要求老師們本著“相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互提高”的原則，取她人長補自己短板，提高教師參與教科研積極性與主動性。</h3> <h3>本次進行匯報的有鄭州市課題三項，新密市課題三項。會議中課題組成員在認真梳理、詳細總結(jié)的基礎(chǔ)上，分別從課題簡介、課題研究工作進展情況、階段性成果、主要創(chuàng)新點、存在的問題和困惑、下一步的計劃和預(yù)期成果七方面對本課題進行詳細的匯報與闡述。</h3> <h3>鄭州市課題《傳統(tǒng)文化教育提升幼兒責(zé)任感的實踐研究》負責(zé)人王惠霞做匯報</h3> <h3>鄭州市課題《操作性學(xué)習(xí)方式在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效性的研究》負責(zé)人李瑞娟做匯報</h3> <h3>鄭州市課題《開展大班足球游戲教學(xué)的研究》負責(zé)人常曉月做匯報</h3> <h3>新密市課題《幼兒園數(shù)學(xué)活動游戲化教學(xué)的策略研究》負責(zé)人楊新峰做匯報</h3> <h3>新密市課題《班幼兒足球興趣培養(yǎng)策略的研究》負責(zé)人張彥紅做匯報</h3> <h3>新密市課題《在家園共育中培養(yǎng)幼兒分享行為的實踐與研究》負責(zé)人馬驍做匯報</h3> <h3>馬素梅園長在聽取了課題組的匯報后，認真對照立項申報書、開題報告與中期報告，對課題研究開展情況進行了審查。她充分肯定了課題選題的精準、具體和新穎性，研究過程的扎實性，以及中期成果的豐厚性，認為課題組具有較濃的科研氣氛和嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神。同時，她也指出了課題研究普遍性的問題，比如在研究目標、任務(wù)，研究方法，研究計劃的一致性問題上還不夠縝密；研究過程中分析、提煉、總結(jié)做得不夠，研究的味道，學(xué)術(shù)的味道有待增強等。</h3> <h3>隨后，參會人員紛紛參觀了課題組過程性資料，認真地記錄，并不時的與課題組負責(zé)人進行交流，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。</h3> <h3>接著，課題負責(zé)人楊新峰老師與參會老師就課題研究情況的困惑與疑問進行了參與式的解答和互動，對課題今后的開展提出了科學(xué)、可行的想法與建議。老師們受益匪淺，李露露老師在互動時說：“身處課題研究中，覺察不到問題所在，今天聽了課題組的匯報和園長媽媽的點評和指導(dǎo)，精準地幫我們分析到了問題的要害，這也讓我們這個課題今后的研究找到了‘準星’?！?lt;/h3> <h3> 報告結(jié)束后，園長馬素梅、業(yè)務(wù)園長焦瑞霞同課題組成員合影留念</h3> <h3>報告會在提問解答、交流互動、研討總結(jié)中接近尾聲。通過本次活動，幫助教師們澄清了“問題與課題”“立項與開題”等諸多概念，讓教師們明確了幼兒園課題研究定位、選題標準、課題研究命名的五大范式。老師們普遍感到所學(xué)甚多，這是一次難得的科研普及，解決了很多科研疑惑，也更增強了教師們做科研的興趣與持續(xù)推進課題研究的信心。</h3>