<h3><font color="#010101">——記鄲城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“七色花”校本課程2019——2020學(xué)年度上學(xué)期總結(jié)</font></h3> 《愛我祖國，揚(yáng)我自信》<div><h3> 2019年9月27日，是本學(xué)期的第一期校本課程，也恰逢國慶節(jié)到來之際，我的心情是無比激動(dòng)。作為“七色花”朗誦課程的老師，我不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，因此，我決定讓孩子們把《我和我的祖國》這首歌當(dāng)成是一首現(xiàn)代詩，通過朗誦，來表達(dá)自己對(duì)祖國的那份熱情?。 拔液臀业淖鎳?，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”</h3><h3> 大家都十分開心??！有的在認(rèn)真的看著歌詞，有的在認(rèn)真地抄寫歌詞，有的在思考著什么。</h3></div> 希望通過朗誦《我和我的祖國》，孩子們真正揚(yáng)自信，在以后的學(xué)習(xí)過程中，做一個(gè)心中有國，處處愛國的新時(shí)代好少年！<br><h3> 你們就是祖國的花朵??，你們驕傲地綻放吧，帶著自信，帶著笑容，努力學(xué)習(xí)，長大為我們的祖國多做更多的貢獻(xiàn)！</h3> 《重陽過后賞詞忙》<h3> 2019年10月7日，也恰逢農(nóng)歷的九月初九，是一年一度的重陽節(jié)?！捌呱ā钡幕ò陜簜?，當(dāng)天也在微信群里，用聲音來表達(dá)對(duì)老人們的祝愿。等到了周五，迎來了第二期校本課程，大家就把朗誦篇目定為了《采桑子·重陽》。</h3><h3> 《采桑子·重陽》是現(xiàn)代革命家、文學(xué)家毛澤東于1929年創(chuàng)作的一首詞。此詞通過重陽述懷，表達(dá)了詩人對(duì)革命根據(jù)地和革命戰(zhàn)爭(zhēng)的贊美之情；表達(dá)了革命的人生觀、世界觀；表達(dá)了詩人寬廣的胸襟和高度的革命樂觀主義精神。整首詞寫得鮮明爽朗、氣度恢弘，有著鼓舞人心的巨大力量。</h3><div> 采桑子·重陽</div>毛澤東<br>人生易老天難老，歲歲重陽。<br>今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。<br>一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。<br>勝似春光，寥廓江天萬里霜。<h3> 每一個(gè)孩子都有登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，我們分了三大組，分別上臺(tái)表演！臺(tái)下孩子們的掌聲，就是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)！??集體的力量更是強(qiáng)大的！氣勢(shì)如虹，余音繞梁！</h3> 希望孩子們，能夠珍惜每一寸光陰，能夠擁有一個(gè)曠達(dá)的情懷，好好學(xué)習(xí)天天向上。<br> 以夢(mèng)為馬??，不負(fù)韶華！ 《黃河?jì)寢?，我們愛您?lt;h3> 又是一個(gè)明媚的周五下午，2019年10月25日，在二實(shí)小七色花校本課程教室，我們迎來了本學(xué)期的第三期課。本次我們朗誦的是康健春的《黃河?jì)寢尅?，孩子們很是期待?lt;/h3><h3> 時(shí)老師帶領(lǐng)大家一起去學(xué)習(xí)了關(guān)于黃河的小知識(shí)，孩子們也認(rèn)真做著筆記。師生一起劃分節(jié)奏，標(biāo)寫需要重讀的字詞。也許我們的朗誦并不專業(yè)，但孩子們積極向上，正在努力。我們會(huì)更加進(jìn)步的！</h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 希望孩子們通過朗誦《黃河?jì)寢尅?，能夠更加激起?duì)探索黃河，探索祖國美好河山的興趣！也呼吁更多的人保護(hù)我們的環(huán)境，熱愛我們的家園！</font></h3> 《一寸光陰一寸金》<h3> 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！</h3>秋天是一個(gè)很美的日子，有豐碩的果實(shí)，有五彩繽紛的花草樹葉，有秋高氣爽的天氣，更有歡喜活潑的孩子！所以，在這個(gè)美好的季節(jié)，我們七色花的花瓣兒們，在第四期校本課程上，一起朗誦朱自清的散文《匆匆》，來感受時(shí)間的快速流逝和對(duì)人生的思考，同時(shí)也讓大家懂得珍惜時(shí)間。<h3> 《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。</h3> <h3><font color="#010101">男子漢的柔情，七色花最懂！很棒的于森洋！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 我們小學(xué)生，更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！在“勝春朝”的秋日里，更要懂得“一寸光陰一寸金”，珍惜時(shí)間，做有意義的事情！</font></h3> 《你就像那冬天里的一把火》<h3> 2019年11月8日這一天，是中國二十四節(jié)氣之一——立冬。我們也要開始第五期的校本課程了。</h3><h3> 在上課開始，時(shí)老師給大家講了一下關(guān)于立冬的知識(shí)，大家聽得十分仔細(xì)。我們七色花的花瓣兒們，對(duì)于新知識(shí)的渴望，熱情滿滿。一個(gè)個(gè)就像是冬天里的那把火??，火光照亮你也溫暖我。</h3><i></i><h3><i> </i>朗誦完關(guān)于“立冬”的經(jīng)典古詩后，我們接著抄寫了《二十四節(jié)氣歌之立冬》，看！孩子們書寫認(rèn)真的筆記，賞心悅目！</h3> 立冬了，天氣該漸漸轉(zhuǎn)涼了！<br> 但冬天就是收藏的季節(jié)，也希望我可愛的花瓣兒們，能夠把自己平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)藏起來，積蓄力量，到來年春天，厚積薄發(fā)，開出一樹樹最美麗的花兒！ 《居和平時(shí)代，做幸福少年》<div> 第六期的校本課程，時(shí)老師為大家分享一首李清照的詞《聲聲慢》。</div><div>《聲聲慢》</div><h3>尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。</h3>滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！ <h3><font color="#010101"> 兩個(gè)小姑娘，能通過老師的講解慢慢理解，這個(gè)感情還挺到位的，恰似你們的溫柔！</font></h3> 雖然這首詞的感情基調(diào)非常低沉，悲涼，但孩子們通過聽老師的背景講解，也都能慢慢體會(huì)到其中的情感。<br> 其實(shí)，時(shí)老師還是特別希望通過朗誦這首《聲聲慢》，孩子們能夠明白我們現(xiàn)在是處在一個(gè)多么和平且安全的時(shí)代，在我們這個(gè)幸福的國家，學(xué)會(huì)珍惜與身邊的家人朋友在一起的每一點(diǎn)每一滴。不負(fù)好時(shí)光，做一個(gè)幸福可愛的陽光少年！ 《有誰知我蓮的心事》<div> 本學(xué)期最后一次校本課程在2020年1月3日舉行，至此，這一學(xué)期的課接近了尾聲。我們的名字是“七色花”，那今天就屬于蓮的顏色：高潔、圣潔、清廉、吉祥、吉利。這一次我們一分享的是北宋理學(xué)家周敦頤的散文《愛蓮說》。</div><h3> 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！ </h3> <h3><font color="#010101"> 周敦頤在文中明確表達(dá)了自己對(duì)荷花的喜愛：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，具有"花中君子"的美譽(yù)，從這里可以看出詩人暗示人們學(xué)習(xí)蓮花潔身自好的高貴品質(zhì)。</font></h3><h3><font color="#010101"> 作為老師，我也更希望我的花瓣兒們能夠具有這一品質(zhì)，做一個(gè)單純善良的人！</font></h3> <h3> 預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意！</h3><h3> 新的一年，希望我們一起加油，新學(xué)期可以學(xué)到更多知識(shí)，讓自己內(nèi)心充盈！</h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3>