<p>2019年，9月12日，在這秋高氣爽的季節(jié)，廣昌二中初二英語組教師們在辦公室進行集體備課教研活動。我們對“Unit 2 I ‘m more outgoing than my sister ”第三課時進行教學活動設計的備課。</p> <p>學校積極推進“集體備課”活動，旨在充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高備課質量，實現資源共享，從而提高課堂教學有效性，打造精彩課堂。幾經討論，我們決定由鄢蘭老師進行新課教授。</p> <p>鄢老師以視頻導入新課，教學過程中，鄢老師組織小組活動，以游戲、競賽和結對活動的形式組織教學，寓教于樂，使學生在歡快的氣氛中學習知識。</p> <p>課后，鄢老師就本課進行反思總結。接著，各位老師各發(fā)己見，進行評課交流。</p> <p>集體備課活動的認真開展，提高了工作效率，增加了課堂教學效率，解決了教師個人的孤軍奮戰(zhàn)。在與參與者的智慧交流中，取長補短，集思廣益，能比較完滿的解決教學中出現的問題，打造理想課堂。</p>