<h3> 2019年，五小以豐富學(xué)生的課后生活為宗旨，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，以課后服務(wù)為依托，先后組建了書法社團(tuán)、合唱社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、口才與演講團(tuán)、電子琴社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、籃球社團(tuán)等多個社團(tuán)，于每天下午課后開展活動。</h3><h3> 異彩紛呈的社團(tuán)活動既為孩子們提供了放松大腦，放飛心情的空間，也為孩子們提供了施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。這些社團(tuán)活動豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍，我們?yōu)榘l(fā)展每個孩子的特長和閃光點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，讓每一個孩子都樂在其中，找到自信、放飛自我！</h3><h3> </h3> <h3> 合唱社團(tuán)</h3><h3> 合唱課上，從音符到韻律，從整體合唱到分聲部演唱，同學(xué)們踴躍學(xué)習(xí)，唱出快樂，孩子們飛揚(yáng)的歌聲，唱出了青春年少的風(fēng)采！</h3> <h3> 舞蹈社團(tuán)</h3><h3> 舞蹈社團(tuán)豐富了學(xué)生的課余文化生活，緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛。它的成立為學(xué)生全面發(fā)展、展現(xiàn)自我才華提供了一個良好的平臺。同學(xué)們在舞蹈社團(tuán)使自己的體力、協(xié)調(diào)性、樂感得到了鍛煉；從舞蹈中她們也汲取了靈感，將舞蹈的思維方式，滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中。</h3> <h3> 繪畫社團(tuán)</h3><h3> 繪畫社團(tuán)活動是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。色彩是最濃烈的感情表達(dá)，或大膽，或謹(jǐn)慎，有的注重形象，有的則表達(dá)意向，孩子們用五彩繽紛的色彩，描繪出了自己對事物的認(rèn)知與感受。</h3> <h3> 口才與演講社團(tuán)</h3><h3> 讓我們的學(xué)生：從不說到敢說；從敢說到樂說；從樂說到會說；從會說到巧說。</h3> <h3> 電子琴社團(tuán)</h3><h3> 學(xué)習(xí)電子琴是雙目、雙手的操作，這樣有利于培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，可以開發(fā)兩側(cè)大腦的功能，特別是右腦。其實(shí)學(xué)習(xí)起來非常的容易上手，但是貴在堅(jiān)持，相信同學(xué)們經(jīng)過我們的課后延時課可以收獲滿滿。</h3> <h3> 書法社團(tuán)</h3><h3> 書法社團(tuán)旨在通過書法訓(xùn)練，提高學(xué)生們的書寫能力和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生專心致志的品格，力爭在藝術(shù)和實(shí)用之間找到完美的結(jié)合點(diǎn)。關(guān)注學(xué)生認(rèn)真的書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生掌握觀察的方法和書寫的規(guī)律，學(xué)會用腦寫字。通過這學(xué)期的練習(xí)，學(xué)生們的書法已經(jīng)有了很大的提高！</h3> <h3> 圍棋社團(tuán)</h3><h3> 看吧，一組組圍棋棋手正襟危坐，在棋盤上擺下戰(zhàn)局。以黑白的簡約色彩舞動著縝密的思維世界，那一顆顆欲走還停的棋子，折射出無窮而深邃的思想火花。</h3> <h3> 象棋社團(tuán)</h3><h3> 象棋活動有助于少年兒童智力開發(fā)，培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。</h3> <h3> 計(jì)算機(jī)社團(tuán)</h3><h3> 培養(yǎng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的興趣，全面提高學(xué)生搜集和處理信息的專業(yè)知識水平和實(shí)際操作能力。</h3><h3> </h3> <h3> 手工社團(tuán)</h3><h3> 手工課獨(dú)立完成一件手工制作品是需要手腦齊用的，制作過程有耐心、有創(chuàng)新。</h3> <h3> 葫蘆絲社團(tuán)</h3><h3> 葫蘆絲課上，孩子們和親切的李老師一絲不茍的學(xué)習(xí)樂譜和吹奏。</h3> <h3> 科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)</h3><h3> 主要以培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)操作為主，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，潛移默化中為學(xué)生以后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)打下基礎(chǔ)。</h3> <h3> 跆拳道社團(tuán)</h3><h3> 跆拳道運(yùn)動充分培養(yǎng)和磨練少年兒童意志品質(zhì)，從而有效地培養(yǎng)少年兒童的諸如勇敢、頑強(qiáng)、果斷、機(jī)警等優(yōu)良品質(zhì)。</h3> <h3> 羽毛球社團(tuán)</h3><h3> 通過羽毛球社團(tuán)活動普及羽毛球運(yùn)動，提高學(xué)生羽毛球運(yùn)動水平，加強(qiáng)身體訓(xùn)練，全面發(fā)展身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體各器官的機(jī)能。</h3> <h3> 乒乓球社團(tuán)</h3><h3> 只有一個目標(biāo),只有一個信念！為團(tuán)隊(duì)贏得榮譽(yù)！拼搏吧！我為你們吶喊。加油！加油！</h3> <h3> 籃球社團(tuán)</h3><h3> 籃球是一項(xiàng)富有激情與魅力的運(yùn)動，是一項(xiàng)不可或缺的課余文化生活?；@球社團(tuán)受到了高年級同學(xué)的喜愛，我們熱愛體育運(yùn)動的同學(xué)踴躍參加籃球訓(xùn)練，有時候中午都自發(fā)來到學(xué)?；@球場進(jìn)行練習(xí)，體現(xiàn)了五小人的運(yùn)動精神。</h3> <h3> 足球社團(tuán)</h3><h3> 我校是足球特色學(xué)校，足球社團(tuán)更是一支勁旅。通過平時刻苦的訓(xùn)練，努力發(fā)掘足球人才，在歷次的足球比賽中都取得了不菲的成績。2019年衛(wèi)輝市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽我校足球隊(duì)取得小學(xué)女子組第一名和小學(xué)男子組第二名的好成績。在2019—2020年新鄉(xiāng)市“市長杯”青少年足球聯(lián)賽中，我校足球隊(duì)再傳捷報，獲得小學(xué)男子小組賽第六名、女子組第四名的好成績?！?lt;/h3> <h3> 作業(yè)輔導(dǎo)</h3><h3> 班上的語、數(shù)、英老師都在教室里，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；認(rèn)真輔導(dǎo)，批改作業(yè)，一絲不茍。</h3> <h3> 豐富多彩的課后服務(wù)活動，和老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開。每位老師都是課前有教案，課后有總結(jié)，不斷的突破自我，求實(shí)求新求美，才有了精彩紛呈的課后服務(wù)成果。</h3><h3> 課后服務(wù)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。在全市乃至周邊縣市的課后服務(wù)觀摩活動中，我校的課后服務(wù)工作受到局領(lǐng)導(dǎo)和各位來訪的老師們一致好評，我校的典型做法也被多家新聞媒體采訪和報導(dǎo)。通過開展課后延時服務(wù)，發(fā)展了學(xué)生的個性特長，提高了學(xué)生的素質(zhì)，有效提升了學(xué)生學(xué)校生活的幸福感。</h3><h3> 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。2020年，我校將進(jìn)一步以課后服務(wù)為載體，為學(xué)生提供更多展示自己風(fēng)采的舞臺！</h3>