<p> 2020年1月2日烏魯木齊市第122小學(xué)二年級開始了“別樣”的語文期末測評活動。以往都是以一張?jiān)嚲韥碓u價學(xué)生這學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。今年學(xué)校教學(xué)處大膽革新，取消了紙質(zhì)考試，采用了以闖關(guān)游戲的活動形式，考查學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中，獲得語感的能力、動手操作能力。</p> <p> 整個活動全方位的考查學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中習(xí)得的朗讀、書寫、說話的能力以及詞語、古詩的積累、查字典情況。</p> <p> 新教學(xué)理念認(rèn)為：學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的活動。學(xué)生的學(xué)習(xí)行為應(yīng)該是快樂的。興趣是最好的老師。激勵是最好的方法。把游戲闖關(guān)做為一種檢測的方式，做為一種學(xué)習(xí)的依托，學(xué)習(xí)的載體，學(xué)生樂于參與，樂于接受。</p> <p><br></p> <p> 你瞧！這些就是同學(xué)們這次測試的詞語卡片。每個信封里面有十個詞語，這些詞語都是老師精心從本冊語文書的課文當(dāng)中、園地當(dāng)中挑選出來的。你能又快又準(zhǔn)確的讀出他們嗎？</p> <p><br></p><p> </p> <p>第二關(guān)：吟詩作賦——我會吟</p> <p> 每人抽取一首古詩進(jìn)行背誦。背誦正確，一星級；背誦正確，平翹舌音，前后鼻音發(fā)音準(zhǔn)確，二星級；能背誦出古詩的韻味，三星級。</p> <p>第四關(guān)：詞語接龍——我會說</p><p> 活動規(guī)則是五人為一個小組，抽取一張卡片，根據(jù)卡片上的詞語進(jìn)行接龍游戲。詞語接龍必須同字，每組均有兩次機(jī)會。正確接龍三個一星級；正確接龍四個二星級；正確接龍五個得三星級。</p> <p> 如果想要順利的、快速的進(jìn)行接龍，需要相互配合哦！怎樣站隊(duì)，怎樣排隊(duì)，怎么樣接，都是很有技巧的哦。這一關(guān)鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作精神，和團(tuán)隊(duì)合作的默契。</p> <p> 瞧！大家商量的熱火朝天的。</p> <p>第五關(guān)：漢字大賽——我會寫</p><p> 根據(jù)老師報詞語寫出相應(yīng)的十個詞語。正確寫出4-5個詞語，書寫工整，一星級；能正確寫出6-7個詞語，書寫工整，卷面干凈為二星級；能全部寫出詞語，書寫工整美觀，寫字有筆鋒，結(jié)構(gòu)勻稱，卷面干凈為三星級。</p> <p>第六關(guān)：我是故事大王——我會講</p><p> 根據(jù)老師出示的圖片，創(chuàng)編故事。能基本講出圖片大意，一星級；能較為完整地講出故事的梗概，敘事較為流暢，能用上部分好詞好句、比喻句，為二星級；能流利地講述故事，語言生動，情節(jié)完整，富有趣味性，好詞好句，比喻句、擬人句多，為三星級。</p> <p>第七關(guān)：查字典</p><p> 根據(jù)老師出示的字，用部首查字法動手查字典。能自己正確查出給出的漢字，為一星級；能在較短時間正確查出給出的漢字，為二星級；能快速、準(zhǔn)確查找出給出的漢字，為三星級。</p> <p><br></p> <p> 多元的角度進(jìn)行測評，孩子們收獲的是自信！同時也得到了家長們的贊揚(yáng)和肯定！</p> <p><br></p> <p> 這是班中的八項(xiàng)全能，八項(xiàng)全是三星級??????</p> <p> 這次的測試從1月2號進(jìn)行到6號為期3天，語文期末學(xué)業(yè)綜合測評活動圓滿完成。在這三天漫長的測試過程中，孩子們沒有覺得辛苦，在樂趣當(dāng)中收獲了學(xué)習(xí)語文的自信。有些孩子的寫話能力稍微弱一些，但是口語表達(dá)能力取得了優(yōu)秀的成果，得到了三星級。而有些孩子講故事雖然不是他的擅長，但是他的書寫聽寫得非常的工整漂亮，得到的星級很高。</p><p> 多元的角度進(jìn)行測評，為每一個學(xué)生搭建了展示自我的平臺，孩子們在活動中學(xué)到了知識、學(xué)會了合作、學(xué)會了創(chuàng)造，收獲的是自信！</p>