<h3> 從云鴻塔下，到紫金港邊；從走進(jìn)孝中，到走出安吉……孝豐中學(xué)2019學(xué)年第一學(xué)期教研活動(dòng)徐徐展開(kāi)。為教學(xué)覓方法，為進(jìn)步找途徑!</h3> <h3>一.走進(jìn)課堂</h3><h3> 孝中是新教師成長(zhǎng)的搖籃，老教師走向成熟的地方。各教研組以學(xué)年為單位，全員參與曬課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。</h3> <h3>1.語(yǔ)文組：通過(guò)美麗的文字，帶你領(lǐng)略大江大河，走進(jìn)詩(shī)人的精神世界。</h3> <h3>錄播教室為我們的曬課活動(dòng)增添了現(xiàn)代化元素!</h3> <h3>2.數(shù)學(xué)組：帶領(lǐng)你走進(jìn)數(shù)字王國(guó)，圖形的世界，智慧的天堂。</h3> <h3>認(rèn)真地聆聽(tīng)，仔細(xì)地記錄!</h3> <h3>3.英語(yǔ)組：最I(lǐng)nternational!面向世界，面向未來(lái)!</h3> <h3>正因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真的準(zhǔn)備，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味!</h3> <h3>4.科學(xué)組：牛頓、法拉第、門(mén)捷列夫、達(dá)爾文……帶你翱翔物理的天空，暢游化學(xué)的海洋，欣賞生物學(xué)的大花園。</h3> <h3>原來(lái)科學(xué)這么有趣!</h3> <h3>5.社會(huì)、法治組：以史為鑒，以人為鏡，知興替，明得失，共圓中國(guó)夢(mèng)！</h3> <h3>評(píng)課同樣一絲不茍!</h3> <h3>6.體藝組：文明其精神，野蠻其體魄!做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人!</h3> <h3>7.新教師曬課活動(dòng)</h3><h3> “年輕教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富”，孝豐中學(xué)同樣重視對(duì)新教師的培養(yǎng)。通過(guò)三年內(nèi)新教師的曬課比賽，提升新教師教學(xué)技能。同時(shí)，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，新老教師教學(xué)相長(zhǎng)。</h3> <h3>走進(jìn)學(xué)生，聆聽(tīng)學(xué)生，年輕教師好像孩子們的大姐姐一樣，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。</h3> <h3>詩(shī)情畫(huà)意，感受中國(guó)文字之美?！靶 崩蠋?，“大”氣場(chǎng)!</h3> <h3>二.走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)</h3><h3> 去杭城考察學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)優(yōu)秀教師帶來(lái)先進(jìn)的實(shí)踐成果。</h3> <h3>1.走出安吉 </h3><h3>（1）教研考察杭州綠城育華學(xué)校</h3><h3> “他山之石，可以攻玉”。走進(jìn)美麗的杭州綠城育華學(xué)校，學(xué)習(xí)省城學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)技術(shù)和理念。</h3> <h3>先進(jìn)的平板教學(xué)</h3> <h3>美麗、溫馨的校園環(huán)境</h3> <h3>濃厚的文化氣息</h3> <h3> 外出考察學(xué)習(xí)給各位備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)帶了新鮮的氣息和深深的思考：伴隨教育現(xiàn)代化的發(fā)展，學(xué)習(xí)是一門(mén)永不過(guò)時(shí)的時(shí)尚!</h3> <h3>（2）孝豐中學(xué)科學(xué)組赴湖州吳興實(shí)驗(yàn)初中和湖州五中參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和STEM 課程開(kāi)展。</h3> <h3>成果展示引人注目!</h3> <h3> 這是我們更新科學(xué)教學(xué)理念，把握時(shí)代前沿，緊跟STEM教育步伐，尋找科學(xué)教育新的落腳點(diǎn)的一次良好契機(jī)。</h3> <h3>2.請(qǐng)進(jìn)來(lái)</h3><h3> （1）浙派名師班學(xué)員和專(zhuān)家來(lái)校送教指導(dǎo)，杭師大方華基教授帶隊(duì)，杭州市科學(xué)教研員金京生講座。</h3> <h3>與專(zhuān)家的近距離接觸為我們開(kāi)拓了眼界，帶來(lái)了啟發(fā)。</h3> <h3>（2）縣體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比在我校進(jìn)行，給我校體育教學(xué)帶來(lái)了更深層次的思考。</h3> <h3>三.團(tuán)隊(duì)的力量——備課組、教研組會(huì)議</h3><h3> 有事找集體，團(tuán)結(jié)是力量!各教研組、備課組定期開(kāi)展研討，為進(jìn)步找方法!</h3> <h3>重規(guī)劃</h3> <h3>抓落實(shí)</h3> <h3>有交流</h3> <h3>有反思</h3> <h3>共進(jìn)步</h3> <h3>有溫度</h3> <h3>四、教學(xué)常規(guī)檢查</h3><h3> 千里之行始于足下——孝豐中學(xué)重視常規(guī)積累。從教學(xué)常規(guī)抓落實(shí)，腳踏實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3>教務(wù)處、教研組、備課組合力，從常規(guī)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)我們老師備課、聽(tīng)課、批改的閃光點(diǎn)，見(jiàn)賢思齊焉。</h3> <h3>拓展課備課</h3> <h3> 清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。在思考中沉淀，在沉淀中積累。于平凡中酌真知!育人先育己，做優(yōu)秀幸福孝中人!</h3>