<h3> 本學期又在孩子們認真的表現(xiàn)中結束了，泊頭市特殊教育教育學校利用放假前兩周進行了期末匯報成果展示。</h3> <h3> 期末匯報成果展示分別為以說課的形式匯報本學期的教學成果，并要求呈現(xiàn)出兩節(jié)優(yōu)質課。</h3> <h3> 培智二年級的學生在感覺統(tǒng)合訓練課上做游戲。</h3> <h3>語言課上的孩子們積極表現(xiàn)。</h3> <h3> 賈老師為大家進行勞技課的匯報，孩子們理論與實踐相結合，手腦并用。學會疊被子、折紙、整理菜畦等等，為步入社會打下基礎。</h3> <h3> 任老師在進行家政課的期末匯報，展現(xiàn)孩子們的刀工，面食。家政課展現(xiàn)了孩子們的心靈手巧。</h3> <h3> 蘇老師為大家匯報了律動課的期末匯報，孩子們不及學會了舞蹈，還獲得了快樂。</h3> <h3> 李老師認真地進行了手工課的期末匯報，孩子們在手工課上的優(yōu)秀表現(xiàn)，都體現(xiàn)在了每個作品中。</h3> <h3> 李老師帶領大家欣賞了孩子們在繪本課中的表現(xiàn)，孩子們在游戲扮演中領略故事的趣味性。</h3> <h3>年輕老師得表現(xiàn)得到評委的一致肯定。</h3> <h3> 評委老師們就期末匯報中老師出現(xiàn)的不足一一點評。每名特教老師不僅展現(xiàn)出孩子們一個學期的表現(xiàn)，也在如何說課上有所進步。</h3>