我們是溫州育英國際實驗學校
2014級（5）班， We Are V！ 我們是溫州育英國際實驗學校2017級5班，我們是一個團結(jié)的整體，我們在努力前進！
我們想做一套能展現(xiàn)我們的青春活力的班服。
我們希望我們的班服， 能增強班級的凝聚力，團結(jié)所有同學為班級添光爭彩，豐富班級文化內(nèi)涵，提升我們的班級集體榮譽感。班服能留住同學們的點點滴滴，畢業(yè)后看到班服如同見到了親愛的同學。而且它具有代表性，同學們穿著它出去別人一眼就能認出我們是2014級5班。
我們想做我們自己的班服， 也是想努力做出最好的自己。
請您幫忙。 方案一
我們是五班,而“五”的英文是“FIVE”，其中的V所以加粗加大，后面的“5”的收筆那么長，是意味著我們的五班同學的情義很深很長，未來我們能攜手共走的路還有很長。拉丁文、英文和數(shù)字相結(jié)合，意味著我們五班多彩。 方案二【張同學】
中間的v被美化成箭頭，且v為勝利這個單詞的第一個字母，寓意勢不可擋，而中間的5意味著我們五班是一個整體，每個人都密不可分。
旁邊的兩條黑線會給人一種視覺效果，顯得更加挺拔，彰顯我大5班精氣神。
WE ARE V！ 方案三 方案四
左邊的“?”既是勝利的象征，又是“V”，而“V”是拉丁文中的“五”，右邊的“??”可以看成五班，又是勢不可擋。這兩個都來自于我們課余時間的游戲中，象征著我們的童趣，又說明校園的生活是多彩的、快樂的。 方案五
圖標的整體是 “V”，外圍是鉆石??，五邊形寓意是我們五班。
而“V”有勝利的意思，又是拉丁文中的“五”，其中的白色可以看成“5”或者“S”，“5”是五班，“S”是“signal”意思是“出色的”。
沒錯我們就是最好的五班。 方案六【王同學】
#關(guān)于衣服的正面
衣服從肩膀到胸膛有一個大大的“V”，“V”即為5的意思， 青色配色引申的意思就是“青春”，正符合這年齡段的性格。
#關(guān)于衣服的背面
二長二短的斜杠加上青色配色，這引申的意思就是“草”，也符合我們的學生的身份，該圖形參照adidas的標志不乏時尚感
而“we v”標志W(wǎng)E ARE V！ 方案七 方案八 方案九
整體圖樣 方案十【1】
整體圖樣 方案十【2】
胸前圖案 回復數(shù)字表示方案，謝謝！