<h3> 為進一步貫徹落實《幼兒園教師專業(yè)標準》精神，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，強化基本功，促進教師專業(yè)技能的提升。我園于1月6日—7日舉行了教師技能技巧考評活動。本次考評內(nèi)容包括講故事、彈唱、舞蹈、繪畫四項基本技能。</h3> 炫動繽紛 七彩世界——繪畫篇 <h3> 美術(shù)繪畫考評方式采用現(xiàn)場抽取繪畫主題，老師根據(jù)主題進行構(gòu)思，用不同的方式進行創(chuàng)作，展示繪畫技能和功底。</h3> 繪聲繪色 無限暢想——講故事篇 <h3> 講故事考核主要通過教師語言、動作、表情等，繪聲繪色的講述故事。瞧！老師們各個都是“表演家?！?lt;/h3> 悅動音符 愉音繞耳——彈唱篇 <h3> 彈唱考核組琴聲悠揚，教師們認真彈唱自己精心準備的曲目，隨后現(xiàn)場抽取一首曲目進行彈唱，為大家?guī)砹艘粓鲇茡P的聽覺盛宴。</h3> 舞動青春 神采飛揚——舞蹈篇 <h3> 自備舞蹈涉及多個舞種，如蒙古舞、傣族舞、藏族舞、維吾爾族舞等民族舞蹈。規(guī)范的動作，生動的表演，舞出了教師們的活力和時代風采。</h3> <h3> 此次考核不僅給教師提供了一個展示自我風采的舞臺，更是一次檢驗自身素質(zhì)和互相學習提升的機會。我們相信教師擁有扎實的基本功是做好工作的重要前提，我們定會記住我園園訓(xùn)“刻苦修煉受人尊敬的實力，不是你是教師就能受人尊敬”，讓我們一起不忘初心，追夢前行！</h3>