<h3> <i> </i>白雪皚皚的北方，大地透著一股質(zhì)樸典雅的味道，人的心靈似乎也得到了蕩滌凈化。在這個(gè)銀裝素裹的季節(jié)里，我們迎來了全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)周。為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市教育學(xué)院有關(guān)教師“十三五”培訓(xùn)工作的要求，結(jié)合縣教體局本學(xué)期培訓(xùn)工作安排以及學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，經(jīng)教體局和教師進(jìn)修學(xué)校研究決定：確定2020年1月6-10日為全縣教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)周，2020年的1月6日——7日，進(jìn)行了全縣中小學(xué)核心素養(yǎng)下德育與班主任工作創(chuàng)新專題培訓(xùn)。</h3> 1月6日來自全縣城鄉(xiāng)各中學(xué)班主任約260人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們聘請(qǐng)了哈爾濱市教育學(xué)院兼職教研員，香坊區(qū)進(jìn)修校德育兼職教研員，市名優(yōu)班主任工作室主持人，市教研院德育工作室主持人 辛治國主任，他講座的主題是《如何打造班級(jí)學(xué)風(fēng)》從什么是學(xué)風(fēng)？當(dāng)前學(xué)風(fēng)存在的主要問題、原因?學(xué)習(xí)品質(zhì)與學(xué)習(xí)能力影響著良好學(xué)風(fēng)的形成；以及學(xué)風(fēng)的建設(shè)切入點(diǎn)，如何引導(dǎo)學(xué)生把外在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)機(jī)等幾方面分享了他的成功經(jīng)驗(yàn)。 1月7日，又對(duì)全縣城鄉(xiāng)各小學(xué)的班主任約260人進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。聘請(qǐng)的是哈爾濱市風(fēng)華小學(xué)高級(jí)教師，哈爾濱市數(shù)學(xué)骨干教師，香坊區(qū)德育骨干，哈爾濱市班主任工作室成員 蘆珊主任，她講座的題目是《有效開展特色活動(dòng)彰顯班級(jí)文化》她從班級(jí)文化——班級(jí)的“根”與“魂”；文化育人，固本求源；挖掘內(nèi)涵形成班級(jí)特有文化；學(xué)生參與，形成班級(jí)環(huán)境文化；多元評(píng)價(jià)，建立班級(jí)制度文化等幾個(gè)方面分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn)。 班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影?？梢哉f，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)，班主任的思路和境界直接影響著班級(jí)的發(fā)展水平。 “一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)”與“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?！笔且粋€(gè)道理。班級(jí)形成什么樣的風(fēng)氣、文化、精神，班級(jí)學(xué)生發(fā)展到什么程度，都決定于班主任的思想境界和思路。也許一個(gè)學(xué)生一生的成就就是班主任的一句話引起的?？梢姲嘀魅螌?duì)學(xué)生的影響有多大，班主任工作有多重要。 相信通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家也一定受益匪淺。教師這個(gè)職業(yè)一是教書、一是育人，育人的價(jià)值比教書更重要，這項(xiàng)工作主要就由班主任來做，班主任的工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新時(shí)代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)新型魅力班主任。讓教育的路上充滿愛的陽光，讓我們做真正有溫度的教育。