<h3> 剪紙作為中國(guó)的一種民間藝術(shù)形式，它淵源于民間的美術(shù)活動(dòng)，具有特殊的審美情趣和魅力，能充分表現(xiàn)當(dāng)?shù)鬲?dú)特民俗文化風(fēng)貌，也是幼兒園美術(shù)教育的有機(jī)組成部分。臨近春節(jié)，我們大二班的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了剪窗花活動(dòng)。 </h3> <h3> 老師與孩子們一起欣賞了窗花作品，不同方式的剪窗花視頻以及適合大班孩子的累加剪紙，孩子們?yōu)槊耖g藝術(shù)感到驚嘆，自己也樂(lè)于動(dòng)手參與剪窗花活動(dòng)，老師從旁輔導(dǎo)，孩子們懷著好奇心打開(kāi)自己的作品，體驗(yàn)成功的喜悅。</h3> <h3>孩子們認(rèn)真的把彩色的紙對(duì)折，折成8角折</h3> <h3>小剪刀已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你看，孩子們已經(jīng)迫不及待</h3> <h3>孩子們已經(jīng)把剪下來(lái)的碎紙放到盒子里</h3> <h3>鄧保淼小朋友說(shuō)：“看我剪的窗花！”</h3><h3> </h3> <h3>馮俊越小朋友說(shuō)：“老師我也剪好了”</h3> <h3> 幼兒感受著剪紙作品的藝術(shù)美及其藝術(shù)特點(diǎn)，知道了它是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一;了解了民間剪紙的制作過(guò)程，萌發(fā)了學(xué)習(xí)剪紙的興趣;了解了剪紙的用途及它與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系，產(chǎn)生了民族自豪感。</h3> <h3> 此次活動(dòng)，開(kāi)拓了幼兒的想象力及創(chuàng)造力，幼兒在剪剪玩玩中動(dòng)手、動(dòng)腦，樂(lè)在其中，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)折、剪的技能，提高了審美情趣。我們也認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的價(jià)值，它可以作為區(qū)域游戲的延伸，延續(xù)幼兒的興趣，同時(shí)給幼兒自由、寬松的空間，足夠的探索實(shí)踐以及有針對(duì)性的指導(dǎo)，更利于幼兒操作與探索。</h3>