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2019—2020學(xué)年第一學(xué)期藝體主任述職報告

哈哈!

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,我校的藝體教育工作取得了一定的進展,我個人的能力也有了很大的進步,下面按照學(xué)校的要求,把我一學(xué)期以來的工作情況匯報如下:<div>一、工作開展情況<br>(一)組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;本學(xué)期我們藝體組著手對前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進行了認真的調(diào)查和研究,通過分組介紹、進入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到我們學(xué)校有良好的藝術(shù)體育教育基本,藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實實,針對這種情況,體育組教師制定了藝術(shù)體育教學(xué)工作計劃,在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。<br>1、保證開全開齊全校的音體美課程。按照國家課程標準的要求,開齊開全了音體美課程,讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。<br>2、在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長教育。通過學(xué)生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生,安排了固定的課時和老師,針對學(xué)生的年齡特點,采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,對他們進行藝術(shù)和體育特長訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),同時重視對孩子們進行音樂、美術(shù)理論知識的教學(xué),為他們的進一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。<br></div><div>3、為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”的活動。<br>4、創(chuàng)新教學(xué)形式,把籃球比賽中的動作和游戲結(jié)合利用起來,對籃球特色訓(xùn)練進行了初步的練習(xí),并組織全校學(xué)生進行籃球基本功的學(xué)習(xí)。<br></div><div>5、加強了對藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,學(xué)期末配合教導(dǎo)處組織對音、體、美學(xué)科進行期末測試;對“搖籃社團”的特長生進行專業(yè)評價;檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。<br></div><div>(二)組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團體<br>1、成立了“藝術(shù)體育社團”。為了進一步營造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下組織成立了以“培養(yǎng)個性,發(fā)展特長”為目的藝術(shù)團,設(shè)有:“音樂搖籃社團(口風(fēng)琴、葫蘆絲)”、“繽紛才藝秀”、 “美術(shù)蛋殼畫興趣小組”、“瓦楞紙板畫”等,這幾個藝術(shù)社團既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團體,設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進得來,有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的興趣。體育隊包括籃球隊、足球隊、田徑隊等,這個運動隊是不同于有運動會就訓(xùn)練,沒有運動會就解散的運動隊,而是制定了詳細的運動隊訓(xùn)練計劃,定期按排進行訓(xùn)練,有效的提高了特長生的身體素質(zhì)和運動成績。<br></div><div>(三)組織開展藝術(shù)體育教學(xué)的系列活動<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;健康向上的校園藝術(shù)體育活動,是教育教學(xué)的有效載體,一年來我們藝體組分別開展了以下幾項活動:<br></div><div>1、神燕、孫久利老師參加了于10月14日至10月16日在濟南市章丘市朱家裕,參加了為期3天的美術(shù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)包括:(1)講座《國畫寫生的基本方法與技巧》(2)講座《美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展——進軍國展之路》(3)戶外寫生(4)作業(yè)交流評價整理。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 通過學(xué)習(xí)使神燕、孫久利教師較好的掌握美術(shù)寫生的技能技巧,國畫水平得到了很大的提高,滿足課堂教學(xué)的需求,提高了美術(shù)教師的繪畫能力以及課堂示范能力。<br></div><div>2、孫久利老師在2019年10月25日參加了以“為全面提升我市中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,打造中學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)品牌,推廣和分享示范學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗成果,發(fā)揮典型帶動作用,在濟南市天橋區(qū)匯文實驗學(xué)校舉辦的“濟南市美術(shù)學(xué)科教研示范校展示活動””通過教研組介紹,《多彩布貼》校本課程、多彩布貼、國畫社團及師生作品展示、多維定點評課,使他獲益良多。<br></div><div>3、協(xié)同政教處共同組織召開在2019年10月份“平陰縣洪范池鎮(zhèn)小學(xué)中心校2019年秋季田徑運動會”,通過鼓樂隊訓(xùn)練,編排秩序冊,規(guī)劃場地等活動使此次運動會取得了圓滿成功。<br></div><div>4、本學(xué)期三位音樂老師參加青年教師專業(yè)技能基本功活動,通過展示發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點,找到了自己的不足,查缺補漏,為了能給學(xué)生提供更好的優(yōu)質(zhì)課堂不斷改進。2019年11月25日謝秋蘭老師參加了濟南市合唱培訓(xùn)活動,通過此次活動的參加讓我們?nèi)灰魳防蠋熃嚯x觀看了合唱視頻,為合唱進課堂找到了學(xué)習(xí)的方向。2019年10月份,我們學(xué)校三年級一班課本劇《揠苗助長》和五年級一班唱誦《少年中國說》參加了縣里舉行的第十五屆中小學(xué)班級文化藝術(shù)節(jié)選拔賽活動,通過比賽,三位音樂老師看到了縣城很多孩子的表現(xiàn)力唱功極強,在以后指導(dǎo)孩子演唱時找到了目標。<br>5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的帶領(lǐng)下,通過積極的組織訓(xùn)練,在2019年10月份報名參加了“平陰縣2019年中小學(xué)生球類比賽”,在保證學(xué)生安全的前提下進行了比賽,并取得了籃球全縣第三名、足球第四名的好成績,通過比賽認識到我們的不足,爭取明年取得更好的成績。<br>6、為促進廣大教師積極研究體育課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)中青年體育骨干教師,推動體育教學(xué)改革,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期選拔優(yōu)秀選手參加“體育與健康德育課例展評活動”。體育組于 2019年 10月25日“參加體育與健康體能有效訓(xùn)練方法”培訓(xùn)活動。2019年10月29日青年教師曹寧寧參加“武術(shù)與隊列隊形培訓(xùn)活動”,通過參加此次活動,讓我們認識到了自己的差距,通過學(xué)習(xí)讓我們收獲很多。<br>7、積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的平陰縣洪范池鎮(zhèn)小學(xué)中心校籃球特色課程活動,初步制定了實施方案,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任帶領(lǐng)、體育教師指導(dǎo),并且通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考核測評,全校學(xué)生的籃球水平有了顯著提高。<br></div><div>8、通過積極準備進行音體美校優(yōu)質(zhì)課匯報工作,通過相互觀摩學(xué)習(xí),使我們組的課堂教學(xué)水平得到了顯著提高。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;通過以上活動的有效開展,陶冶了學(xué)生的情操,鍛煉了學(xué)生的身心,營造了良好的藝術(shù)體育教學(xué)氛圍,促進了學(xué)校藝術(shù)體育工作的提高。<br></div><div>二、存在困難和差距<br>1、我校藝術(shù)教學(xué)設(shè)施缺乏,專業(yè)教師師資不足。<br>2、由于學(xué)校教室有限,沒有條件設(shè)置專門的美術(shù)教室,也沒有專門的室內(nèi)體育活動場地。<br>3、在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進一步加強科學(xué)管理,使之逐步走向規(guī)范化的軌道。<br></div><div>三、今后工作的打算<br>1、進一步加強工作的創(chuàng)新,更新教育理念,創(chuàng)新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題。<br>2、加強藝術(shù)和體育教師的隊伍建設(shè),通過參加培訓(xùn)、外出聽課學(xué)習(xí)等辦法,盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有我校特色藝術(shù)教師隊伍。<br>3、進一步加強對藝術(shù)和體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,力爭使藝術(shù)體育教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開展。<br>4、繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長教育,力爭普及出效果,特長出品牌。<br>5、繼續(xù)配合學(xué)校中心工作,開展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動,促進教學(xué)工作的進一步提高。<br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我校的藝體教育雖然剛剛起步,孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結(jié)出豐碩果”。我們深信,有我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育的濃厚時代氛圍,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助下,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理以及對藝體工作的重視,有全體師生的不懈努力,我一定會盡自己的最大努力,讓我校這朵漸露頭角的藝體之花,綻放得更加嬌艷、絢麗,迎來我校的滿園桃李芬芳。<br></div>

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