<h3> 帶著綠葉精神的追求</h3><h3> 帶著對教師教育事業(yè)的憧憬和熱愛</h3><h3> 我們選擇了幼兒教師這份職業(yè)。因為我們熱愛幼教事業(yè)，熱愛孩子的每一張笑臉。我們將傾盡所有的愛，給孩子一片廣闊的空間。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅對工作要有無比熱情，更重要的是要具備多元化的知識和技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極滿足現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展需要。</h3><h3> 為了提高我園教師基本素質(zhì)，加快幼兒園教師專業(yè)成長，促進學(xué)前教育發(fā)展！我園將舉行幼兒教師技能考核。</h3><h3> 本次分五項考核內(nèi)容：唱歌、跳舞、彈琴、故事、美術(shù)</h3><h3> 我們幼兒園的教師們，共同交流，相互學(xué)習(xí)，去詮釋新一代幼兒教師的風(fēng)采和無限魅力。 </h3><h3> 接下來就讓我們一起欣賞老師們的風(fēng)采吧！</h3> <h3> 在幼兒園舞蹈不僅僅是藝術(shù)的表示，它大到可以展現(xiàn)園所文化，小到可以活躍課堂氣氛，增進情感，在舞蹈的表達中，我們更多的是要注重情感的表達，老師的身體會說話，即是對肢體動作最好的表達！</h3> <h3> 老師講故事的過程中，帶給孩子的其實是另外一種教育，寓教于樂，通過形象的道具、生動的語言，夸張的表情和相應(yīng)的肢體動作，充分體現(xiàn)故事情節(jié)，給幼兒身臨其境的感覺；</h3><h3> </h3> <h3> 彈唱技能是幼兒教師必備的專業(yè)技能之一，在幼兒園日常教育教學(xué)中起著重要的輔助作用，彈唱技能的提升，更能為孩子奠定堅實的教學(xué)基礎(chǔ)！</h3> <h3> 繪畫技能是幼兒教師重要的基礎(chǔ)技能，繪畫教學(xué)不僅要孩子掌握有關(guān)繪畫知識和技能，更重要的是要培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，以及審美的能力和情趣。</h3> <h3> 本次技能考核到此就告一段落，相信通過本次考核老師們加強了自己的專業(yè)技能和自身專業(yè)能力，也希望將這些技能運用到以后得教育教學(xué)工作中，更好的提高我園的保教質(zhì)量，引領(lǐng)我們寶貝更好的贏在起跑線上。</h3>