<h3>時光在流逝，從不停歇；</h3><h3>?萬物在更新，而我們在成長……</h3><h3> 伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，1月9日希望路小學全體老師齊聚一堂，分享自己的收獲，聆聽成長的聲音。</h3> <h3> 楊苗苗老師從班級晨誦的開展，到班級文化的布置，分享了她與孩子們半年來的點點滴滴。教室的每一個版面都記錄著孩子們的點滴，苗苗老師希望同孩子們一起構(gòu)建屬于“苗苗”的家。相信一間充滿愛的教室，一定會培養(yǎng)出一群有愛的孩子們。</h3> <h3> 新老師謝婉晨老師分享到：這半年對她來說是意義深刻的一年，她從學生身份變成了一名老師。面對一群6、7歲的孩子，她很恐慌，但她沒有退縮，用心的做著每一件事：締造完美教室、給小星星們過生日，聆聽窗外聲音等等，她將班級日常管理工作進行的井井有序。在這半年的時間里，她跟一二班的小星星們一起收獲了感動、一起收獲了成長，相信她在今后的工作中依舊會不斷努力，砥礪前行，遇見更好的自己！</h3> <h3> 趙鳳娟老師分享的題目是《新與心的交融》。她從五個方面分享了這一學期來的收獲與成長。新的環(huán)境帶來新的挑戰(zhàn)，她用新的要求用心的做著每一件事，從新到心都讓她經(jīng)歷了一個蛻變，有累也有收獲，有喜也有不足，不斷開啟思維，努力探索是她在今后的教學工作中努力的方向。<br></h3> <h3> 司玲玲老師從孩子們習慣的培養(yǎng)和后進生的轉(zhuǎn)化兩方面講述了她和孩子們之間發(fā)生的故事。她說每個孩子都好比是一朵花，花兒總在一年四季里不經(jīng)意間綻放，成長也總在無聲處悄悄地進行。這是心靈的盛開，是生命的綻放，是心中最動人的聲音。作為老師，望著孩子們一個個天真可愛的小臉孔，看到他們一天天在進步，再苦再累心里都是甜的。</h3><h3><br></h3> <h3> 莊楠楠老師通過一學期的摸索與實踐，為我們分享了精靈班的小組合作，從組前的思考，小組的組建，小組的管理，到小組的評價，激勵著精靈班的孩子不斷地成長。并通過生日活動，關(guān)注到每一個孩子，用愛心傳遞祝福，引領(lǐng)成長！<br></h3> <h3> 孟方方老師從關(guān)愛和鼓勵孩子、在活動中打造班級建設、用課程點亮孩子們的生命三方面和大家分享了她與綠芽班孩子們之間的故事。春風化雨，潤物無聲，孟老師就像春風、陽光、雨露，去滋潤二二班的每一棵綠芽，讓這些孩子學到知識的同時健康快樂的成長，學會做人的道理。
<br></h3> <h3> 麻洛單老師回顧2019年是平凡且充實的！教學中認真對待，不懈堅持，痛并快樂著！班級課程中放手給學生，一路堅持，收獲美好。感動并感恩于一路同行的伙伴們！ 2020，腳踏實地，用腳步丈量大地，才能聽到最響亮的回聲，努力播撒，才能收獲更大的希望！</h3><h3><br></h3> <h3> 高曉楠老師從教育教學和閱讀方面進行了分享，重點談了她在這半年構(gòu)筑理想課堂中的付出、收獲與不足，強調(diào)了班級管理的重要性，讓我們知道了如何智慧管理班級，應該朝哪個方向腳踏實地地追求理想課堂。從她的分享中，我們看到了她的努力，聽到了她成長的聲音，相信下學期的她會成長得更好!</h3> <h3> 我們可愛的新老師——劉書銘老師分享到：很幸運可以走到教師這個工作崗位上，更慶幸能成為希望路小學的一員，在這個大家庭里每天都過得充實和幸福。同時她也非常感謝領(lǐng)導和老師們在工作中對她幫助和指導。半年來，她不僅收獲了成長，更收獲了一群可愛的孩子們。劉老師表示：在今后工作中她將不斷學習，努力成長。</h3> <h3> 吳瓊老師在2019年的夏末來到了希望路小學。時間過得很快，她和她的新孩子們已經(jīng)結(jié)伴走過了秋冬時光?；仡欉@半年來的點點滴滴，她收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足。在和學生相互磨合的痛苦中，她明白了成長是雙向的，老師要和學生同成長、共進步。同時她還感受到了熱情的力量，能讓一個人有源源不斷且永不衰退的動力。最后她還以感謝作為源泉，激勵自己彌補不足，快速成長！
一段路程的終點，同時也是新的起點。在下學期，在下一個充滿新生和希望的新春，她會更加努力，成為更好的自己。</h3> <h3> 郭艷艷老師分享的題目是《一起捏塑每一天》。她從追尋理想美術(shù)課堂、和孩子們一起閱讀共成長、一起捏塑我們的故事三方面談起在教學生活中的點點滴滴，一個個用愛編織的故事豐盈著學生們的心田，和學生一起捏塑每一天！</h3> <h3> 趙雙雙老師分享的題目是《勤學善思 思中成長》，她從學校的教學管理工作，到日常的英語教學工作，再到英語教研工作三個方面分享了自己這一學期的所思所獲。趙老師說她喜歡反思，因為只有思考才能成長，她希望其他老師也能和她一起同思考，共成長。</h3> <h3> 最后，禹校長對老師們一學期的付出表示感謝，同時她也希望老師們能夠再接再厲，爭取讓我們的教育生活更加豐富多彩，讓我們一起攜手過一種幸福完整的教育生活。</h3> <h3> 老師們的敘事就如一首首詩，有清新脫俗田園詩，有意真情切抒情詩，有言隨意盡的散文詩……雖篇章不同，但卻傾注了教師們太多的教育熱情和對明天的憧憬。朱永新說過“一個理想的教師，應該是天生不安分、會做夢的教師”。希望路小學的老師們從心出發(fā)，用心教育，在新教育的引領(lǐng)下共處一片藍天，憧憬美好未來。<br></h3>