<h3><span style="line-height: 1.8;"> 時(shí)</span><span style="line-height: 1.8;">間鐫刻嶄新的年輪，歲月記錄前行的足印。2019</span><span style="line-height: 1.8;">年，我們過得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定；2019</span><span style="line-height: 1.8;">年</span><span style="line-height: 1.8;">，我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。今天，讓我們放慢腳步，駐足回首；今天，讓我們一同凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展</span><span style="line-height: 1.8;">。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 2</span><span style="line-height: 1.8;">0</span><span style="line-height: 1.8;">20年1月10日上午，蘭州市東郊學(xué)校2019—2020學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)在敏行樓四樓會(huì)議室召開，全體教職工參加，大會(huì)由馬軍祥副校長(zhǎng)主持。</span></h3> <h3> 一、觀看視頻《教育的意義》</h3> <h3> 曾經(jīng)我們說(shuō)，讀書無(wú)用，才學(xué)與財(cái)富不成正比，造就了這個(gè)社會(huì)浮躁的狀態(tài)，然而什么都可以浮躁，唯獨(dú)教育不可以!教育是什么，教育是社會(huì)良心的底線，是人類靈魂的凈土，是立國(guó)之本，是強(qiáng)國(guó)之基。</h3> <h3> 我們作為教育者，作為受教育者，要始終謹(jǐn)記，教育、讀書的終極目的：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平! </h3> <h3> 二、群英薈萃，教園論道</h3><h3><br></h3> <h3> 八位組長(zhǎng)從學(xué)校發(fā)展、學(xué)校管理、立德樹人、教育教學(xué)、課程建設(shè)、學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展等方面，就“凝心聚力、共謀學(xué)校發(fā)展”進(jìn)行了分享交流。</h3> <h3> 三、獎(jiǎng)項(xiàng)頒布</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> (</span><span style="line-height: 1.8;">1)骨干教師獎(jiǎng)</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 她代表著學(xué)校的榮譽(yù)出戰(zhàn)，她在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽上妙語(yǔ)連珠，她就是獲得甘肅省骨干教師稱號(hào)的趙莉老師。</span></h3> <h3> (2)<span style="line-height: 1.8;">優(yōu)秀教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀教育工作者</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 一片癡心行走在教壇之上，奉行孜孜求索、勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃郎?zhǔn)則，用自己一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)的心，在平凡的工作崗位上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，贏得了師生和社會(huì)的肯定。他們就是東郊教師隊(duì)伍的優(yōu)秀代表。</span></h3> <h3> (3)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 是誰(shuí)，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈；是誰(shuí)，總在學(xué)生創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意；又是誰(shuí)，總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜。他們不是孩子的父母，卻操著與孩子父母同樣的心，這就是我們的班主任老師、輔導(dǎo)員老師！因?yàn)閮?yōu)秀，所以卓越！</span></h3> <h3> (4)文明辦公室表彰獎(jiǎng)</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 你們嚴(yán)以律己，寬以待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。你們敢于擔(dān)當(dāng)，不辱使命，不負(fù)信任，真正成為學(xué)校的堅(jiān)硬脊梁。</span></h3> <h3> (5)德育案例一等獎(jiǎng)</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 古</span><span style="line-height: 1.8;">人云:其身正,不令而行；其身不正，雖另不行，對(duì)學(xué)生施以德育，教師務(wù)必具備師德。你用言傳身教影響著學(xué)生的行為，更讓我們懂得“為人師表”的重要作用。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> (6)“成長(zhǎng)杯”表彰獎(jiǎng)</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 青</span><span style="line-height: 1.8;">年教師是教育教學(xué)的新鮮血液，希望通過學(xué)</span><span style="line-height: 1.8;">校的培養(yǎng)和自身不懈的努力，有朝一日他們能迅速在教育的這片沃土上茁壯成長(zhǎng)！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> (7)給跟師跟班教師頒發(fā)結(jié)業(yè)證書</h3><h3><br></h3> <p class="ql-block"> 四、工會(huì)主席彭正義通報(bào)了2019年全校教職工考核結(jié)果。參與考核的102人中，有15人獲得優(yōu)秀，其中高級(jí)兩人、一級(jí)六人、二級(jí)五人，聘用制教師兩人，希望他們?cè)谛碌囊荒昀镌俳釉賱?lì)，為東郊教育再創(chuàng)輝煌。</p> <h3> 五、<span style="line-height: 1.8;">南江主任對(duì)寒假安全工作進(jìn)行了安排部署。并通報(bào)了放假前安全隱患排查情況，要求大家在放假前及時(shí)消除隱患，站好假期最后一班崗。</span></h3> <h3> 六、楊書記進(jìn)行總結(jié)講話。首先提出問題:如何做教育?如何靜下心來(lái)做教育?如何培養(yǎng)學(xué)生?結(jié)合自身經(jīng)歷闡述對(duì)此問題的理解，引起了在座每位教師的思考。其次對(duì)全體教職工的辛勤工作表示感謝。最后提出希望，希望全體教師能在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，凝心聚力，開創(chuàng)學(xué)校新局面。</h3> <h3> 七、馬校長(zhǎng)做2019年工作回顧，并送上2020年新春祝福。馬校長(zhǎng)從教師獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況、學(xué)校獲獎(jiǎng)情況三方面做了梳理和回顧，肯定了2019年以來(lái)的成績(jī)，并對(duì)全體教職工送上了新年的祝福。</h3><h3><br></h3> <h3> 一元復(fù)始山河美,萬(wàn)象更新錦繡春。亥豬招手，記載2019的付出與守護(hù)，金鼠報(bào)喜，迎來(lái)2020的希冀與美好。只有通過不斷回顧和總結(jié)，我們才能吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。<span style="line-height: 1.8;">榮</span><span style="line-height: 1.8;">譽(yù)屬于過去，精彩還看未來(lái)！最后，東郊全體教職工感謝社會(huì)各界的大力支持，在此，送上真誠(chéng)的新春祝福，鼠年大吉，闔家幸福安康!</span></h3>