<h1 style="text-align: center;"><b>扶貧助學(xué) 為愛(ài)揚(yáng)帆</b></h1> <h3> “我的理想是當(dāng)一名老師！”今天，我們興隆鎮(zhèn)中心學(xué)校黨員干部，到建檔立卡貧困戶家訪，為孩子們助學(xué)。一位可愛(ài)的小女孩在我們面前鼓起勇氣，表達(dá)了自己的心聲。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，發(fā)自童稚的心靈，令人我們感動(dòng)。一個(gè)崇高的理想，讓我們看到了工作成效，雖然天寒地凍，卻令我們倍受鼓舞。<br></h3> <h3> 近年來(lái)，在堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)程中，為了讓每個(gè)家庭貧困的孩子都能幸福健康成長(zhǎng)，我校全面落實(shí)教育扶貧政策，在精準(zhǔn)資助等方面下足功夫，嘗試了一些新辦法。<br></h3> <h3> 一、黨員帶頭、結(jié)對(duì)扶貧<br> 我校黨員干部與貧困學(xué)生一一對(duì)接，結(jié)成幫扶對(duì)子。入戶家訪，身臨其境地體驗(yàn)貧困戶家庭生活，設(shè)身處地為貧困家庭著想，把貧困戶學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待。不讓任何一個(gè)貧困家庭的孩子掉隊(duì)，這是我們每一個(gè)黨員干部的初心與使命！<br></h3> <h3> 二、一戶一檔、一生一案<br> 為了精準(zhǔn)幫扶，黨員干部制定了具有針對(duì)性的幫扶方案，做到了一戶一檔，一生一案。<br></h3> <h3> 三、優(yōu)先扶志、輔以資助<br> 在對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行幫扶的過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持“優(yōu)先扶志、輔以資助”的原則。在與學(xué)生的交流中，我們始終注意幫助孩子們樹立崇高的理想、確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們欣慰地看到：被幫扶的學(xué)生對(duì)我們的幫助充滿了感激之情，紛紛表示以后不再懼怕困難，一定能心態(tài)陽(yáng)光，一定能把幫扶的溫暖化作努力學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們讓孩子們知道：這世界上，有比錢更重要的東西！<br></h3> <h3> 四、跟蹤成績(jī)、助學(xué)扶智<br> 我們這次家訪，帶著幫扶檔案和手冊(cè)。手冊(cè)里有孩子們的成績(jī)，從一年級(jí)到現(xiàn)在的成績(jī)，科科都有，期中期末一次不落。我們幫助家長(zhǎng)分析孩子的學(xué)習(xí)狀況，研究提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。有的家長(zhǎng)提出：希望在某些學(xué)科上在寒假里能夠得到輔導(dǎo)。說(shuō)明這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到：要想截?cái)嘭毨Щ?，就得用知識(shí)改革命運(yùn)。<br></h3> <h3> 五、用心做事，傳遞真情<br> 我們付出愛(ài)，并不是想獲取什么。但是，如果孩子們能把愛(ài)再給了別人，給了社會(huì)，給了祖國(guó)，那么我們的愛(ài)就會(huì)被傳遞，就會(huì)流芳溢彩。<br></h3> <h3> 回到學(xué)校以后，黨員干部互相交流著感受，大家都認(rèn)為，我們是在做一件實(shí)事，一件好事，一件百年樹人的大事，更是我們教育工作者應(yīng)該做的分內(nèi)事。扶貧助學(xué)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，竭盡全力；扶志扶智，為愛(ài)揚(yáng)帆，我們心甘情愿，樂(lè)不知疲。<br></h3> <h3>策劃：韓光臣<br>制作：張志晨<br>審核：陶學(xué)民 張洪濤 顏庭博<br>文稿：張志晨</h3>