<p>2019年9月19日，受河北民族師范學(xué)院的邀請(qǐng)，李琳老師為河北省小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)做五年級(jí)閱讀示范課《Qomolangma》。</p> <p>閱讀文本改編自人教版八年級(jí)下冊(cè)教材中的一篇閱讀課文，文本難度大，但在在李琳老師的帶領(lǐng)下，興趣盎然地走進(jìn)了珠穆朗瑪峰的世界。</p> <p>孩子們?cè)谀M的情境中感受珠峰之高，登峰之險(xiǎn)，通過表演加深對(duì)文本的理解。</p> <p>孩子們?cè)跉g樂時(shí)光中，認(rèn)識(shí)了珠穆朗瑪峰，學(xué)到了本應(yīng)到初中學(xué)到的語言知識(shí)和其他學(xué)科知識(shí)，并在設(shè)計(jì)好的思維導(dǎo)圖引導(dǎo)下，成功復(fù)述出文本內(nèi)容。</p> <p>初二的文本對(duì)于五年級(jí)的孩子們不容易，但是通過李老師巧妙的設(shè)計(jì)，孩子們?cè)谕嬷惺斋@了知識(shí)與閱讀技能，以及不屈不撓的奮斗精神。本節(jié)示范課獲得學(xué)員一致好評(píng)。</p>