<h3>親愛的同學們:</h3><h3> 離開了學校,告別了緊張的學習生活,我們迎來了輕松愉快的寒假生活。為讓同學們度過一個快樂且充實的假期,學校給大家提供了一份“寒假大餐”—豐富多彩的寒假特色作業(yè)!寒假里認真“享用大餐”之后的你會以全新的方式展現自己的風采!相信每位同學都會在體驗中不斷收獲與成長??。</h3> <h1><i>語文篇</i></h1> <h3>活動一:“閱”享假期 </h3><h3> 莎士比亞曾經說過,“書籍是人類的營養(yǎng)品?!蓖瑢W們可以在書海里了解這個世界的不同精彩,可以從閱讀中感受文字的迷人魅力,所以讓我們盡情地暢游書海吧!快看一看學校給大家推薦的閱讀書目吧!</h3> <h3>活動要求:</h3><h3> 1、每位同學每天至少讀書半小時。</h3><h3> 2、把你積累的好詞佳句以及自己的收獲寫在讀書筆記本上吧。</h3> <h3>活動二:寫方方正正中國字,做堂堂正正中國娃</h3><h3> </h3> <h3>一二年級:</h3><h3> 1、堅持每天臨寫一篇鉛筆字(七格田字格本)(至少20篇),書寫內容為本學期課本字詞、句子。</h3><h3> 2、自行完成兩幅鉛筆字書法小作品,開學后進行評比、展示。</h3><h3>三四年級:</h3> 1、堅持每天臨寫一篇鋼筆字(米字格)(至少15篇),書寫內容為本學期《同步寫字課》字詞、句子等。<h3> 2、自行完成兩幅鋼筆字書法小作品,開學后進行評比、展示。<br></h3><h3> 3、了解三個古代書法家小故事。</h3><h3>五六年級:</h3><h3> 1、堅持每天臨寫一篇鋼筆字(米字格)(至少15篇),書寫內容為本學期《同步寫字課》字詞、句子等。</h3><h3> 2、收集自己喜歡的春聯(lián),嘗試每兩天臨寫一篇毛筆字。(至少10篇)</h3><h3> 3、自行完成兩幅書法小作品,軟硬筆皆可,開學后進行評比、展示。</h3><h3> 4、了解五個古代書法家小故事。</h3> <h1><i>數學篇</i></h1> <h3>活動一:認識人民幣</h3><h3> 作為家里的小朋友,平時我們接觸錢的機會確實不多,不過寒假正好是買年貨用錢的時候。我們可以用這個機會,積極地鍛煉自己做一個“理財家”。</h3><h3> 低年級要求:</h3><h3> 1、認識各種面值的人民幣。</h3><h3> 2、與家長共同設計使用人民幣的活動和游戲。比如在家長的陪同下到超市購物,認識價簽上的標價是幾元幾角幾分。</h3><h3> 中高年級要求:</h3><h3> 1、在家長的陪同下采購年貨,做好記錄:物品名稱、價格、付了多少、找回多少、時間。</h3><h3> 2、寫出購物消費日記。</h3><h3> 3、管好自己的壓歲錢,規(guī)劃壓歲錢使用方案。</h3> <h3>活動二:自己做學具</h3><h3> 制作一個與本年級相關的數學學具,例如:鐘表、直尺、長方體模型等等。</h3> <h1><i>英語篇</i></h1> <h3>活動一:讀寫基礎作業(yè)</h3><h3> 1、堅持每天聽讀英語半小時,做好記錄。</h3><h3> 2、堅持每天在英語書法本上完成一份英語書法練習。</h3> <h3>活動二、英語提升作業(yè)</h3><h3> 1、從相應年級英語推薦閱讀書目中選取至少五本繪本熟讀。</h3><h3> 2、完成一份精美的“春節(jié)”主題英文手抄報。(使用八開畫紙)</h3><h3> 3、學唱兩首英文歌,開學后以班級英文歌演唱會的形式進行展示。</h3> <h1><i>綜合實踐篇</i></h1> <h3>1、研學旅行—發(fā)現春節(jié)之美,呈現形式為活動照片及文字說明。</h3> <h3>2、體育鍛煉作業(yè)——堅持每天戶外健康運動一小時。</h3> <h3>3、力所能及做家務——家務是我們每個家庭成員對家庭必須承擔的義務,也是我們同學們的必修課。生活中同學們在家里應該力所能及地做一些家務活,比如說疊被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通過自己的努力,讓家變得更潔凈、更溫馨!</h3> <h3>4、設計并制作新年賀卡——在新年的鐘聲即將敲響的時候,向親朋好友送上你的新春祝福。</h3> <h3>5、生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分。請同學們以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“鼠”。</h3> <h3> 新的一年孕育新的希望!讓我們以充實的寒假、嶄新的自己,開啟新的一年!</h3><h3> 最后,祝愿大家新年快樂,鼠年大吉!</h3>