<p>——東岔鎮(zhèn)交川小學(xué)教師家訪系列報(bào)道之三</p> <p> 為了凝聚教育合力，1月12日，東岔鎮(zhèn)交川小學(xué)開(kāi)展了“教師寒假大走訪”，冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒，我校全體教師走村串戶訪學(xué)子，交川小學(xué)家訪工作由此全面展開(kāi)。</p> <p> 首先我們來(lái)到交川村，孩子們正在寫寒假作業(yè)。</p><p><br></p> <p> 走進(jìn)家庭，教師們才能真實(shí)了解學(xué)生的家庭情況，更加深入地體察學(xué)生的內(nèi)心世界。</p> <p> 家訪是一門學(xué)問(wèn)，是一門無(wú)止境的藝術(shù)。我們?cè)柑撔恼?qǐng)教，在“三尺門外”傾心奉獻(xiàn)，讓更多的孩子不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。</p><p> </p> <p> 接著，我們來(lái)到盤龍村，孩子和家長(zhǎng)都十分熱情！</p> <p> 家訪中，班主任和任課教師在與家長(zhǎng)的親切交談中，詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)生在寒假的學(xué)習(xí)情況、生活作息習(xí)慣，及時(shí)掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行了耐心細(xì)致的指導(dǎo)，為學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)和發(fā)展提出建議。</p> <p> 最后，我們來(lái)到腰莊村，孩子們拉著老師到他們家里去呢！</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在家訪途中遇到的驚喜！</span></p> <p> 家訪的路還沒(méi)有走完，家訪的故事也還有很多，走過(guò)這些孩子的家，讓我們都深有感觸。孩子的成長(zhǎng)就像一粒種子，需要很長(zhǎng)的一段周期，教育孩子就像牽著蝸牛散步，需要我們不時(shí)放慢腳步，蹲下身子去聆聽(tīng)，欣賞他們的成長(zhǎng)。在孩子成長(zhǎng)的道路上，我們想的更多的也許是怎么教育他，卻忘了教育最需要的是“守望”——等待他們慢慢地成長(zhǎng)。</p>