<h3> <span style="line-height: 1.8;">墨梅讀書社終于有了自己的社徽啦！</span></h3><h3><br></h3> 一起來看看吧！ <h3> 為慶祝墨梅讀書社成功啟動(dòng)及全面展示讀書社的發(fā)展歷程，墨梅讀書社精心籌備、舉辦“徽章設(shè)計(jì)”活動(dòng)。本次征稿從十一月二十六日開始至十二月二十六日截止，經(jīng)過社團(tuán)人員的積極參與，共收到來自校內(nèi)外的征稿作品十 余件。根據(jù)征稿啟事要求，本著公平、公正、公開的原則，本社經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)、文字審讀等環(huán)節(jié)，最終確定社徽。</h3><h3>下面是我們的收到的作品：</h3><h3><br></h3> 墨梅讀書社社徽 <h3> <span style="line-height: 1.8;">“墨梅讀書社”標(biāo)志釋義</span></h3><h3> 本標(biāo)志背景以中國元素“水墨”為設(shè)計(jì)元素。外圈為墨綠色和?；丈{(diào)相吻合，寓意讀書社會(huì)以學(xué)校為中心以社團(tuán)為依托培育人才。?；仗貏e強(qiáng)調(diào)“梅”字,寓意讀書社的學(xué)生要像梅花一樣高潔、堅(jiān)強(qiáng)具有謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春，象征讀書社的名稱。</h3> 前期準(zhǔn)備工作 <h3> <span style="line-height: 1.8;">墨梅讀書社社徽征集令</span></h3><h3> 墨梅讀書社以“通融語文教材，引領(lǐng)經(jīng)典閱讀，關(guān)注個(gè)人體悟”為宗旨，正式開展工作?，F(xiàn)面向廣大熱愛閱讀的老師和同學(xué)們征集LOGO。</h3><h3>現(xiàn)對(duì)LOGO作如下要求：</h3><h3>1. 美觀大氣，簡潔明了。</h3><h3>2. 易記耐看，包含社團(tuán)的文化底蘊(yùn)和發(fā)展內(nèi)涵。</h3><h3>3. 對(duì)LOGO作50-200字的說明，包括設(shè)計(jì)理念、象征意義與自己LOGO的優(yōu)勢(shì)等。</h3><h3>4. 以A4大小的紙質(zhì)稿進(jìn)行設(shè)計(jì)或電子稿設(shè)計(jì)。</h3><h3> 請(qǐng)各位將紙質(zhì)設(shè)計(jì)圖交于王巖欣老師處，或?qū)㈦娮痈灏l(fā)至郵箱442544357@qq.com,時(shí)間截止至12月25日，我們會(huì)對(duì)上交的作品進(jìn)行篩選并評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)者。最終LOGO的設(shè)計(jì)者我們將會(huì)對(duì)其作一專題進(jìn)行介紹。</h3><h3>注意事項(xiàng)</h3><h3>1.應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定，不得抄襲。</h3><h3>2.投稿人須保證設(shè)計(jì)作品的原創(chuàng)性。</h3><h3>3.征集作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸設(shè)計(jì)者所有，凡入圍的作品，其著作權(quán)、修改權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)校所有。</h3><h3>熱烈歡迎廣大師生、校友，踴躍投稿。</h3><h3> 墨梅讀書社</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">二〇一九年十一月二十六日</span></h3> 參賽作品 <h3>八十五班李甜甜、張寧、劉佳彤作品</h3> <h3>八十六班黃西豫作品</h3><h3> 寓意：外面用墨畫的環(huán)，代表墨梅讀書社這個(gè)集體，中間的一枝梅花迎風(fēng)綻放，并且分成兩枝，代表老師和同學(xué)們共同努力，并駕齊驅(qū)，左上方是用墨寫的五個(gè)大字墨梅讀書社。</h3> <h3>八一班張新怡作品</h3><h3> 寓意:一株梅花虬枝蒼勁，寓意同學(xué)們學(xué)習(xí)刻苦努力，不畏艱難險(xiǎn)阻。滿樹梅花傲雪怒放，香遠(yuǎn)溢清，代表我們讀書社人才濟(jì)濟(jì)，在未來的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，不僅有出彩的當(dāng)下，更會(huì)擁有詩和遠(yuǎn)方……</h3> <h3>八十六班沈琬穎作品</h3><h3> 寓意:梅花香自苦寒來，讀書是非常辛苦的，但堅(jiān)持讀書更是鍛煉自己毅力的事，一本書是同學(xué)們的凝聚力，一枝梅花是同學(xué)們迎風(fēng)并驅(qū)的傲骨！</h3> <h3>七四班張雅婷的作品</h3> <h3>七四班溫鑫作品</h3><h3> 寓意：中間的文字,顧名思義,就是我們社團(tuán)的名稱,它的下面有兩朵花,那是我們?cè)诔錆M花(書)香的空間里讀書。上邊的六顆不同顏色的心,就是我們社團(tuán)每個(gè)同學(xué)的心,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都是自己的<span style="line-height: 1.8;">想法、創(chuàng)意,都有自己不同的未來,都有自己七彩的人生。</span></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>七十班張琳昊作品</h3> <h3>八二班焦妍爽同學(xué)的作品</h3><h3> 寓意:整體結(jié)構(gòu)是一朵梅花 ，然后有讀書社的名字以及對(duì)應(yīng)讀書社名字由來的詩句 。旁邊有一株含苞待放的梅花， 象征我們熱愛讀書的人都會(huì)有自己的花期，終會(huì)開花。</h3> <h3>八四班王靈歌同學(xué)作品</h3><h3> ?意：徽標(biāo)主體為山水畫+水墨梅花，<span style="line-height: 1.8;">山水畫為淡墨而作，意韻風(fēng)雅，鐘靈毓秀，</span><span style="line-height: 1.8;">花體為點(diǎn)點(diǎn)紅梅，暗香疏影，凌寒獨(dú)放。</span><span style="line-height: 1.8;">墨梅傲雪凌霜而又不失風(fēng)雅，自古以來被文人雅士所贊頌，</span><span style="line-height: 1.8;">這正如讀書一般，需要我們有堅(jiān)定的毅力堅(jiān)持下去。</span></h3> <h3> 社旗縣二初中墨梅讀書社以學(xué)生發(fā)展為本，致力于為學(xué)生全方位、多層次發(fā)展提供廣闊平臺(tái)，社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)生核心素養(yǎng)培育的第二課堂，服務(wù)學(xué)生成長成才，不斷開拓學(xué)生視野、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提升校園文化品質(zhì)和內(nèi)涵。</h3>