25、金筆作文同州路校區(qū)“手寫(xiě)心中事，口述心中情”線(xiàn)上投票活動(dòng)（一）

金筆教育同州路校區(qū)

<h1><b><font color="#ed2308">　　金筆作文同州路校區(qū)位于同州路中段，共有師生600多人。建校以來(lái)一直遵循讀寫(xiě)相結(jié)合的教育理念，倡導(dǎo)走生活作文之路。課堂上運(yùn)用場(chǎng)面、情景、展示、記憶、聯(lián)想等，多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。觀(guān)察課上，教給孩子觀(guān)察方法觀(guān)察角度；活動(dòng)課上，讓孩子感受快樂(lè)尋找寫(xiě)作亮點(diǎn)；感恩課上，培養(yǎng)孩子感恩意識(shí)，心懷感恩之心對(duì)待身邊的人；閱讀課上，運(yùn)用三步閱讀法和思維導(dǎo)圖帶領(lǐng)學(xué)員分析文章，給學(xué)員講方法、求技巧、尋套路，達(dá)到閱讀和寫(xiě)作相結(jié)合的目的。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">        “手寫(xiě)心中事，口述心中情”線(xiàn)上投票活動(dòng)，共有六十人參加，是從六百多篇習(xí)作中選出的優(yōu)秀習(xí)作，它真實(shí)地再現(xiàn)了我們學(xué)員的生活，素材原汁原味，無(wú)不體現(xiàn)我們金筆作文走生活作文的理念。這次活動(dòng)，讓學(xué)員通過(guò)誦讀自己的作品，把作品內(nèi)容、語(yǔ)言化為自己的理解和感受，揭示語(yǔ)言的本質(zhì)。</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb">     本次活動(dòng)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的評(píng)選原則。</font></b><b><font color="#167efb"> </font></b></h3><h3><font color="#167efb"><b> 1.投票時(shí)間，第一輪：2月2日6：00——2月4日11：59；第二輪：2月5日6：00——2月7日11：59</b></font></h3><h3><b><font color="#167efb">     2.本次活動(dòng)為匿名制投票，每個(gè)微信號(hào)可投兩票。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">     3.禁止一切違規(guī)行為，一經(jīng)查實(shí)，取消評(píng)選活動(dòng)資格。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">     4.不參與任何消費(fèi)窗口。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">     5.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)，根據(jù)票數(shù)多少來(lái)判定。</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#010101">重在參與</font></b></h3><h3 style="text-align: right;"><b><font color="#010101">實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí) 四級(jí)  趙欣如</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 它是一種有趣而激烈的游戲；它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲；同時(shí)它還檢測(cè)了你的注意力和你的反應(yīng)能力。沒(méi)錯(cuò)，它就是搶凳子游戲，我想，玩過(guò)的人都知道，它是一種很好玩的游戲！不信！你瞧我們玩得是多么的開(kāi)心啊！</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 周日上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們?cè)诮鸸P作文學(xué)校玩了一次搶凳子的游戲。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 游戲前，老師先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)，大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，大家開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到的同學(xué)則被淘汰。一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，迫不及待的沖入了場(chǎng)地。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> “小螺號(hào)滴滴地吹......”當(dāng)一首歡快的《小螺號(hào)》歌聲響起時(shí)，游戲正式開(kāi)始了，我們圍著凳子轉(zhuǎn)圈走動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備著。突然，歌聲停了，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)自己的左手邊有一個(gè)空凳子，就一個(gè)箭步飛過(guò)去，正準(zhǔn)備坐時(shí)，可是旁邊一個(gè)穿白色衣服的同學(xué)一屁股蓋了下來(lái)，將我擠到了地上，就這樣，他成功的進(jìn)入了下一輪，而我則成為了這輪被淘汰的5名同學(xué)中的其中一個(gè)了。不能再繼續(xù)參加游戲了，我心里特別失落。第二輪，為了增加難度，老師去掉了6個(gè)凳子。一首熟悉的《兔子舞》歌聲響起時(shí)，大家一邊蹦蹦跳跳的，一邊眼睛緊緊的盯著凳子，當(dāng)音樂(lè)停了的時(shí)候，又有6名同學(xué)被淘汰了，看著當(dāng)時(shí)熱鬧的場(chǎng)景，我失落的心情頓時(shí)煙消云散了。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 第三輪的時(shí)候，老師又去掉了7個(gè)凳子，一曲歡快節(jié)奏的《江南style》歌把游戲推向了更緊張更激烈的環(huán)節(jié)，最后的3個(gè)的凳子，只見(jiàn)有的同學(xué)被擠在了地上；有的同學(xué)直接騰空躍起搶凳子；有的同學(xué)一看自己兩邊的凳子都被搶了，就像兔子一樣迅速的躥到對(duì)面，搶了一個(gè)凳子，趕緊一屁股坐了下來(lái)。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 最后，游戲結(jié)束了，3名同學(xué)勝出，其中一名女生，兩名男生，雖然我在第一輪的時(shí)候就被淘汰了，但是我玩的很開(kāi)心；雖然我失敗了，但是我很高興能參與這個(gè)游戲，這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力，同時(shí)它還檢測(cè)了我的注意能力。希望以后有機(jī)會(huì)，我還能玩這個(gè)游戲。</font></b></h3><h3><font color="#010101"><b>  點(diǎn)評(píng):</b><b style="">欣茹，看到你的不斷進(jìn)步，老師很高興！</b></font></h3><h3><b><font color="#010101"> 習(xí)作記敘了“我”和同學(xué)們玩搶凳子游戲一事，條理清晰，情節(jié)鮮明：游戲前——期待；游戲中——緊張；被淘汰——失落；游戲后——開(kāi)心，結(jié)尾照應(yīng)文題，突出中心。</font></b></h3><h3 style="text-align: right;"><b style=""><font color="#010101">指導(dǎo)教師：徐亞如</font></b></h3>