<h3>【通訊員 崔靜】 </h3><h3> 九點鐘的陽光正和我玩著捉迷藏</h3><h3> 這是冬天的一個早晨</h3><h3> 我們站在崔竹園小學(xué)的校園里</h3><h3> 正享受著小鳥偶爾的流浪</h3><h3> 空氣清新到毫無遮掩</h3><h3> 如果說陽光只是個無憂的孩子</h3><h3> 那么流逝的歲月</h3><h3> 怎能掩埋我們滿臉的童歡</h3><h3> 主席臺上一個男人慷慨激昂</h3><h3> 他是驕傲的</h3><h3> 邁著夢想的青云</h3><h3> 陽光是如此接近的溫暖</h3><h3> 兩個女人走過去</h3><h3> 她們是幸福的</h3><h3> 清脆而高調(diào)的步子</h3><h3> 配合著黃鶯的嗓子</h3><h3> 傾訴著我們所書寫的輝煌</h3><h3> 和著校長的殷殷期望</h3><h3> 一百多個孩子注視著、傾聽著</h3><h3> 他們是快樂的</h3><h3> 悄悄地</h3><h3> 安排起整個寒假</h3><h3> 校門口的家長們不住張望</h3><h3> 他們是澎湃的</h3><h3> 無情的北風(fēng)似乎多了一份柔情</h3><h3> 還發(fā)出溫柔地、親切的叮嚀</h3><h3> 看完一切九點一刻的</h3><h3> 陽光還是鬧著小脾氣</h3><h3> 我瞇起一只眼看它</h3><h3> 遍尋不及</h3><h3> 它躲在云端偷偷的看我</h3><h3> 猛的一陣?yán)滹L(fēng)</h3><h3> 仿佛告訴我這是一個學(xué)期的終點</h3><h3> 而我的朋友正在蓄勢向前</h3> <h3> 凜冽的北風(fēng)，吹不散我們滿腔的熱情。2020年1月12日。我們齊聚崔竹園小學(xué)的校園里參加本學(xué)期散學(xué)典禮。</h3> <h3> 首先，方校長對本學(xué)期我們所付出的努力做出了總結(jié)。</h3> <h3> 而后，他又對我們的假期生活提出了以下幾點要求：</h3><h3> ①安全大事，時刻牢記。</h3><h3> ②合理安排寒假時間，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。</h3><h3> ③積極主動，做力所能及家務(wù)。</h3><h3> ④多讀好書。</h3><h3> ⑤每天觀看新聞，了解國家大事。</h3><h3> ⑥……</h3> <h3> 隨后，張主任宣讀了在本次期末考試中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)的名單。</h3><h3> 并為他們頒發(fā)了獎狀??????</h3> <h3> 學(xué)前班小朋友</h3> <h3> 一年級的優(yōu)秀學(xué)生</h3> <h3> 二年級的優(yōu)秀學(xué)生</h3> <h3> 三年級的優(yōu)秀學(xué)生</h3> <h3> 四年級的優(yōu)秀學(xué)生</h3> <h3> 五年級的優(yōu)秀學(xué)生</h3> <h3> 六年級的優(yōu)秀學(xué)生</h3> <h3> 接著她又宣讀了在本學(xué)期踏實勤奮，銳意進(jìn)取的“進(jìn)步之星”希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，再創(chuàng)佳績。</h3> <h3> 繼而，是在本學(xué)期中，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛伙伴的老師好助手——優(yōu)秀班干部。</h3> <h3> 最后，壓軸的是在本次“生本大閱讀”比賽中獲得優(yōu)異成績的“閱讀小明星”。 </h3><h3> 哇⊙?⊙！原來閱讀對我們?nèi)绱酥匾剑∥乙惨偌影褎挪攀恰?lt;/h3> <h3> 對于在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)老師想對你們說：“同學(xué)們，所有的辛勞，今天結(jié)出了碩果，所有的汗水，今天都可以用喜悅的淚水來稀釋。衷心祝賀你們?nèi)〉眠@么好的成績，這是你們的驕傲，也是老師的自豪，希望你再們接再厲，取得更好的成績！”</h3><h3> </h3> <h3> 對于本次考試發(fā)揮失常的孩子們老師想對你們說：“不要沮喪，不必驚慌，做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥，我們試著長大，一路跌跌撞撞，然后遍體鱗傷。堅持著，總有一天，你會站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣?！?lt;/h3> <h3> 最后祝大家新年快樂，在新的一年里都能收獲滿滿的歡喜。</h3>