<h3> 歲月不居,時節(jié)如流,愰惚間時間的年輪已進入2020年了?;仡檶W校一年工作幸有甘甜和收獲,亦有迷茫和探索?,F(xiàn)將學校一年度工作總結如下:<br> 一、加強師德師風建設,打造一支內(nèi)功扎實,品格高尚的教師隊伍。</h3> <h3>1、加強師德師風修煉,塑造雙橋好老師典范。</h3> <h3>師德師風教育與簽訂公開承諾書。</h3> <h3>新教師入職宣誓,堅定內(nèi)心對教育的崇尚與執(zhí)著。</h3> <h3>表彰優(yōu)秀,樹立學校標桿,讓更多教師崇教崇德。</h3> <h3>規(guī)范師德,接受社會監(jiān)督,做群眾認可的教師,辦人民滿意的教育。</h3> <h3>聆聽報告,接受精神洗禮。</h3> <h3>2、強化黨建工作,讓黨員的力量去凝心聚力。</h3> <h3>主題教育,固本清源,讓教育風清氣正。</h3> <h3>支部民主生活會,共同強化思想政治學習。</h3> <h3>支部黨課,提高政治站位。</h3> <h3>規(guī)范黨建,引領學校發(fā)展。</h3> <h3>3、強化教師內(nèi)功建設,促進每位教師的個人成長。</h3> <h3>業(yè)務學習提升業(yè)務理論水平。</h3> <h3>課堂實踐,讓業(yè)務能力點滴成長。</h3> <h3>磨課與評課,擦出智慧的火花。</h3> <h3>磨練出成績,我校多名教師在全縣高效課堂中賽出好名次。</h3> <h3>二、強化管理,讓學校工作變得高效與規(guī)范。</h3> <h3>(一)、政務處認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,加強校園文化建設,促進學生的全面發(fā)展,積極推進學校校風和學風的建設,較好地完成了本學期的各項工作計劃和目標。</h3> <h3>開好家長會,搭好連心橋,唱好育人經(jīng)。</h3> <h3>(1)、加強班主任隊伍建設,優(yōu)化過程管理。<br><br> 本學期我們逐步探索、不斷完善管理,注重德育隊伍建設,尤其是班主任隊伍建設。我們通過“五項制度”的建設,加強了對班主任德育工作的落實與提升。“五項制度”即:①、班主任例會制度,堅持每月一次,針對新時期學生工作的新特點、學生生理心理發(fā)展的新變化,摸索工作的新思路、新方法、新對策;②、班級量化考核制度,采用日公布周小結月匯總的方式,班級考核中加強了班主任的德育工作,同時也將班級的德育工作作為首要考核內(nèi)容;③、主題班會制度,堅持每周一開展一次主題班會活動,要求班會主題明確,能站在學生的角度多為學生著想,幫助每一位學生健康成長;④、學生每日量化制度,采用周匯總的方式,建立的一種簡潔的旨在學生自我激勵的一種制度。⑤、班級家長會制度,每學期開展一次班級家長會,做到學校與家長的及時溝通,共同探討研究學生教育管理問題,共同制定教育管理學生的有效措施和共同關注學生的健康成長。<br><br></h3> <h3>班主任論壇,分享班級管理的智慧,集思廣議探究科學高效的班級建設方案。</h3> <h3>(2)、嚴格常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育。<br><br> 1、認真組織各班學生學習和《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,增強學生的守紀意識,以此來規(guī)范、約束學生的言行,使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人,做一個校內(nèi)的文明學生、社會上的守法公民。<br><br>? 2、加強對學生綜合素質(zhì)評定工作的指導和督促作用。各班強化對學生日常行的量化考核,并堅持自評、互評制度,政務處認真落實班級量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學、更具操作性。</h3> <h3>學生寢室內(nèi)務評比,增強了學生的審美情趣與生活自治能力。</h3> <h3>(3)、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。<br><br> 堅持“安全第一、預防為主”的方針,切實加強對學生的安全教育,首先是在宣傳上加大力度,特別是用電防火,交通安全等,并堅持安全日檢查、日匯報制度。其次是定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保學生的安全。?<br><br> 為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我們以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作。利用國旗下講話教育學生遵守交通規(guī)則。</h3> <h3>防震疏散演練安全有序,在學生心間播下應急防范的安全種子。</h3> <h3>防火減災講座,使全體教師加深了對火災的認識,并學習到了些必要的防范與自救知識。</h3> <h3>邀請藍天救援隊、交警大隊、消防大隊多家單位與組織到校進行安全自護自救知識宣講與演練,對全體師生大有裨益!</h3> <h3>(4)、積極開展主題教育,推進學校思想政治工作。<br><br> 充分利用了班會課這一陣地,加強對學生的思想品德教育。班會課上做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,每周的主題班會,有專用紙張,統(tǒng)一要求,事先由班主任提前一周備好課(文字稿及課件、資料)上交到政務處,經(jīng)審核打分(計入班主任考核)(各班可根據(jù)本班特色和實際需要制定內(nèi)容),合格后印發(fā)給其余班主任,各班主任結合本班實際修改后使用,使用后將修改稿上交,使班會課有內(nèi)容、有重點,言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。</h3> <h3>(二)、教務處工作是學校的基礎和主要工作,教務處為保證教學的有序和有效,甚至高效,動"三真"掀起雙橋教育教學風暴。<br>(1)、“用真心"去培養(yǎng)年輕教師,幫助他們既在專業(yè)素養(yǎng)上有成長,又在為人處事上得進步。</h3> <h3>我校第一周教師例會就進行了“新模式.新課堂”教學技能的培訓,學習了縣教研室關于比賽的各項文件及我校的比賽方案。</h3> <h3>對新教師進行"青藍"工程對接,使他們能在教學上有導師,不迷茫,會探究。</h3> <h3>(2)、"動真格"掀起高效課堂改革熱潮。學校積極響應縣局教研室對高效課堂的倡議與實踐,認真組織學習并在全校掀起高效課堂的改革,既順應了當前課改的需要,又在實踐中提升了廣大教師的專業(yè)能力。<br>①以務實的精神,人人參與的態(tài)度,做實校內(nèi)高效課堂改革的開展。</h3> <h3>②用學習的心態(tài),不斷完善與提高。校內(nèi)磨課,校外練兵。每一堂課老師多全力以赴。</h3> <h3>經(jīng)過激烈的片上復賽,我校小學部劉幸信老師(科學),中學部熊美華老師(生物),郭莉老師(道法)和田翔輝老師(物理)脫穎而出,入圍了全縣決賽。并在決賽中郭莉老師以第二名的成績?nèi)〉昧顺踔械婪ńM一等獎,剩下三位老師也都取得了二等獎的好成績,另外我校李云老師(小學語文),呂霞老師(初中語文),林芳老師(初中英語),劉正暉老師(初中歷史),王淑娜老師(初中地理)也都獲得了縣三等獎的好成績!<br> </h3> <h3>③加強校際交流,共同學習進步,深化“高效課堂"改革。本學期教務處還積極推進校際交流活動,主張“引進來,走出去”,促進我校教師隊伍更快成長。本學期我校與新江中心小學,衙前中學和江鈴希望學校進行了課堂教學聯(lián)誼活動,我校老師受益匪淺。<br><br></h3> <h3>(3)、"用真行"夯實學校教學常規(guī)工作。<br>①加強教師業(yè)務培訓的管理,擴大培訓面,讓每位教師都能有培訓的機會。深挖培訓的效果,讓出去參加培訓的老師集體反饋學習心得。<br>②規(guī)范教學常規(guī)檢查,用制度約束教師教學行為。每月的教備、作業(yè)檢查,每季度的學生調(diào)查,每學期的評教考核,使教師把教學化成自覺行為。<br>③組織好月考與表彰會,讓學生鉚足勁學習。</h3> <h3><br>(三)、總務處工作事無巨細,都事關教師與學生,是重要的保障工作。一年來,在行政的直接領導,老師的大力支持與全體學生的配合下,“四心齊下"順利完成各項任務。<br>(1)、"全心"做好學校教師后勤與學生營養(yǎng)餐工作,為師生提供貼心保障。改善師生生活是我們的最大心愿,兵馬未動,糧草先行,廚房是學校的核心,也是生產(chǎn)的重地,務必有細致的管理和過硬的管理隊伍,我們實現(xiàn)統(tǒng)一標準規(guī)格、程序,提高工作效率,確保菜肴標準,質(zhì)量,提高服務態(tài)度,讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好情緒和食欲。食堂工作得到膳食委員會的一致認可。</h3> <h3>定期召開食堂工作人員會議,加強培訓與教育,保障舌尖上的安全。</h3> <h3>市監(jiān)部門加強學校食堂監(jiān)管,為學校安全保駕護航。</h3> <h3>縣局領導親臨檢查,充分保證師生食品安全。</h3> <h3>膳食委員會成員到校參觀檢查,提高學校食堂管理的透明度,搭起家校連心橋。</h3> <h3>(2)、"一心"做實學校安全保衛(wèi)與環(huán)衛(wèi)工作:<br>1、嚴把師生出入校園關,該項工作實行出入登記法,做到凡出校者,一律憑條,否則,不得進出,并且設立了進入人員登記表進出人員嚴把進出關,進出人員一律按規(guī)定辦事,嚴格控制每一個出入人員,有力維護了學校正覺教學秩序,凈化了學校環(huán)境,教育了學生,基本上已構成不遲到,不早退,無隨意離崗的良好局面。<br>2、充分利用空余時間,搞好花草樹木管理工作,做到了各盡其職,為所能及,在值班的同時對花草樹木的修剪和管理都很及時。<br>3、協(xié)調(diào)并幫助垃圾車每天運送學校垃圾。<br>4、加強學生住宿管理,為了確保學生安全制定了嚴格的作息,值班人員盡心盡責,加強職責巡查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。定期在教室和寢室噴灑84消毒液,預防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,提高學生的預防潛力和自我意識,真正做到了學生在校住校安全,家長放心。</h3> <h3>(3)、"用心"做好學校日常管理和維護工作:<br>1、為徹底管好用好學校內(nèi)的水、電、各種教學用品及設施,總務處制定了一套完整的財產(chǎn)管理辦法,實行誰用誰負責,誰保管,如有損壞照價賠償?shù)脑瓌t,進一步加強,完善了財產(chǎn)的領用制度。<br>2、加強了日常巡視與檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除與維修。<br>3、加大了教師辦公條件的改善力度,本年度為教師辦公室安裝了空調(diào),教師宿舍安裝了熱水器,讓教師生活工作安心舒心。</h3> <h3>(4)、"細心"做好學生資助與教育幫扶工作。<br>1、認真落實好教育扶貧政策,努力做到不輟不錯不漏不重。<br>2、仔細排查困難學生,多渠道做好困難學生幫扶與資助工作。</h3> <h3>教育扶貧政策宣傳到位。</h3> <h3>資助排查核實到位。</h3> <h3>資料公示到位。</h3> <h3>公益組織到校資助困難學生。</h3> <h3>三、素質(zhì)教育與大閱讀競相開放。學校認真落實上級要求,將素質(zhì)教育與大閱讀工作做實做細,細化管理,使這兩項工作很大地促進了學校的教育教學。<br>①社團活動生動有色,激發(fā)了全體學生的學習熱情,也不斷拓深了教師的業(yè)務素養(yǎng)。</h3> <h3>②大閱讀活動有聲有色,不僅鍛煉了能力,也豐富了生活。</h3> <h3>③完滿召開學生冬季運動會和元旦文藝匯演,檢閱和展示了學校一年度兩項重要工作的成果,同時向社會展現(xiàn)了學校教育新生態(tài)面貌。</h3> <h3>四、存在的不足與新年期盼:<br>盡管一年的工作在全體教師的共同努力下得以順利結束,但仍存在不少缺憾:<br>1、學校校園環(huán)境方面①學生衛(wèi)生勞動班主任缺乏更合理的安排與指導,導致時間過長。②校園枯樹未能及時補種,對樹木的養(yǎng)護不夠。<br>2、教學上行政領導深入課堂不夠,推門聽課仍然停留在淺性的檢查上,未形成制度轉化成促進教師專業(yè)成長的手段。<br>3、素質(zhì)教育大力開展下卻未形成學校的特色與品牌。<br>4、學校教師業(yè)余生活單調(diào),組織生活偏少。<br>新學年期許:<br>1、學校教學條件進一步改善,教學資源更優(yōu)化配置。<br>2、全體教師能更團結一致,再創(chuàng)佳績。<br>3、上級領導能更貼心、更關心偏遠農(nóng)村學校與老師,讓大家有滿滿的幸福感!<br>最后代表學校謹祝全體師生新年快樂!家庭幸福!事業(yè)順利!</h3>