<h3>蘇霍姆林斯基曾說過:“教育的過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛放到家訪中，就會取得意想不到的效果?！?2020年1月12日，上午一大早，我們2018級的班主任們，冒著嚴寒踏上了我們的寒假家訪路......</h3> <h3>教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉，家訪是用一顆心靈去感動另一顆心靈。在家訪中，老師們用自己的實際行動點亮愛的燈盞，喚醒學(xué)生心靈中最美好的東西，讓學(xué)生健康成長！</h3> <h3>每到一個學(xué)生家中，家長們都對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求，一些家長要求老師對孩子進行更嚴格教育治理。很多家長說:“孩子不聽父母的話，只聽老師的話,老師管得嚴一點沒事的?！?他們把教育的責(zé)任與希望全部寄托到老師的身上?？蓱z天下父母心，讓家長放心是我們的職責(zé)所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。</h3> <h3>學(xué)校的教育需要家長的信任與配合，老師的工作需要家長的支持與理解。家訪就像這和煦春風(fēng)吹進學(xué)生與家長的心中，面對面地交流，讓家長更加理解學(xué)校，理解老師。</h3><h3>?</h3> <h3>家訪中我們感受到了家長們的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流。家長們對我們前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，愛在家訪路上延伸……</h3> <h3>道路泥濘，我們家訪的腳步依舊堅定!</h3> <h3>家訪拉近了家長與老師，家長與孩子，孩子與老師之間心靈的距離。心靈的距離有時等同于腳下的距離，家訪就是老師與學(xué)生家庭的零距離接觸。老師在家里坐一坐，聊一聊，一句噓寒問暖的話語，一個流露關(guān)切的眼神，勝過許多天苦口婆心的勸說、教育。家訪是學(xué)校和家庭兩個教育主體的對話和交流，匯成一股淙淙的小溪，流進孩子的心田，必然會激孩子心靈的浪花，達到“心有靈犀一點通”的效果。</h3> <h3> 針對有問題的學(xué)生，與家長促膝談心，用一分為二地觀點分析學(xué)生，同時把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施。</h3> <h3>家訪期間老師們不忘關(guān)心學(xué)生假期的學(xué)習(xí)，檢查了學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況并督促他們盡快學(xué)習(xí)完成任務(wù)。老師們?yōu)槊總€學(xué)生新一年的學(xué)習(xí)提出了新計劃和新目標(biāo)，鼓勵學(xué)生在嶄新的一年里擁有新起點、新期待。</h3> <h3>此外，老師特意對學(xué)生的假期安全進行了提醒，遠離危險，遠離手機游戲，多做一些有意義的事情，使假期過得充實完整而充滿意義。</h3> <h3>老師們還重點走訪了一些特殊家庭學(xué)生，了解學(xué)生的真實生活狀況，這也是為下一步幫助家庭困難學(xué)生做一個初步調(diào)查。老師們鼓勵學(xué)生及家長堅定生活的信心，告訴學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來成長為國家棟梁!</h3> <h3>家訪雖勞累，但我們以苦為樂，為了心中那份純粹的教育情懷，那份神圣的教育信仰，因為我們選擇了這份堅守，選擇了這種責(zé)任，我們就無怨無悔。雖然今天的家訪結(jié)束了，但我們的教育責(zé)任沒有結(jié)束。聽聽家訪后，我們老班們的心聲......</h3><h3>劉宗鳳：走進學(xué)生的家庭，走進孩子的內(nèi)心。寒冷的冬日，我們帶去的不僅是與家長的溝通交流，更是對孩子莫大的鼓舞。</h3><h3>王興進：充實而忙碌的一天，走村串巷家訪了9名學(xué)生，累死累死! 不努力的學(xué)生都是一樣的，努力的學(xué)生各有各的努力。親愛的孩子們，讓我們不負韶華，只爭朝夕，2020“鼠”你最棒！</h3><h3>佘童：寒冬臘月，驕陽依舊，正如此次家訪之行，家長感動著我們，我們感染著孩子們，家校共育的腳步從這里起步。拉進距離，了解原生家庭。孩子們根據(jù)期末成績，對寒假生活做出了詳細的計劃，查缺補漏，有張有馳。驚奇的發(fā)現(xiàn)，家訪的這幾名學(xué)生，幾乎都是家中的長子或者長女，一番交流之后，都決心要給弟弟妹妹做出榜樣，同時感受到家長對孩子沉甸甸的希望。特別一提的是，有名家長，因為羅爾村道路泥濘，開車載我們?nèi)ネ迤渌瑢W(xué)家里。道路雖然泥濘，天氣雖然寒冷，孩子和家長們讓我們心意暖暖，愿我們家校合作的腳步也能如此，步履生香！</h3><h3>張志強：此次走訪10名同學(xué)，當(dāng)看到父母殷切的希望，感覺再辛苦我也是值得的。讓我們不忘初心，迎戰(zhàn)中考。在接下來的日子里無論我還是孩子，還是每個家庭都要付出更多。讓我們共同期待…</h3><h3>李雙：家訪是教師走進學(xué)生家庭，對學(xué)生進行的一種訪問，也是對教育教學(xué)工作的重要補充。一次家訪就是一次讓孩子進步的機會，會讓一個學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變。</h3> <h3>圍繞學(xué)生，圍繞家訪總有說不完的話題,每一次的家訪都會給我們帶來不同的感受和幫助，讓我們在辛酸中品嘗快樂，感動著，收獲著幸福，最后借用一首《七律家訪》作為這次寒假家訪的結(jié)束。<br></h3><h3>七律.家訪</h3><h3>家訪征途路漫漫,</h3><h3>苦樂酸甜訴不完。</h3><h3>走街穿巷十八彎,</h3><h3>披星戴月秋風(fēng)寒。</h3><h3>歡聲笑語云煙散，</h3><h3>魚水交融心地暖。</h3><h3>肩負家校千斤擔(dān)，</h3><h3>甘為孺牛鬢霜染。</h3>