“追尋紅色記憶，培養(yǎng)愛國主義”——二(6)明德中隊“紅領巾假期尋訪”體驗式教育活動紀實

美友19351168

<h3>　　國防教育是德育工作的一個組成部分，對隊員們進行國防教育，不但可以激發(fā)隊員們的愛國熱情，促進他們德智體的全面發(fā)展，而且在為中國人民解放軍提供合格的后備兵員，增強民族的凝聚力方面起著重要作用。2020年1月14日，濰州麓臺學校二(6)中隊在家委會的組織下，一起去了戰(zhàn)狼拓展基地，進行了有趣的體驗式研學活動。</h3> <h3>　　戰(zhàn)狼拓展基地用體驗式的活動項目，真實模擬、情景再現(xiàn)的歷史故事以及圖片和文字相結合的形式，讓孩子們在體驗中得到“德育教育、素質教育、體能鍛煉及愛國情懷”的綜合能力的提升?；貙胲娛禄墓芾砟Ｊ饺谌肫渲?，通過教官的講解及拓展，讓孩子們在體驗中學習成長，在體驗中開發(fā)智力。</h3> <h3>　　看！孩子們換上了作訓服，精神極了！穿上軍裝，我是一個兵。讓孩子們從穿上軍裝邁出軍旅第一步，以一種兵的姿態(tài)展現(xiàn)自我，一身軍裝，承載了軍人的使命和擔當。</h3> <h3>　　高教官首先給我們講解了作訓服穿戴的規(guī)則，又讓我們互相整理衣冠。</h3> <h3>　　之后進行了站軍姿的學習，同時玩了一個小游戲，來鍛煉孩子們的聽從指揮的能力。</h3> <h3>　　雖然天氣寒冷，但孩子們依舊熱情高漲！</h3> <h3>　　　之后，教官又給孩子們進行了“勿忘國恥，警鐘長鳴”的愛國主義教育。講解了“國恥日”、“九一八事變”、“南京大屠殺”等，讓孩子們深刻體會到了“我們的新生活是前輩用鮮血換來的”這一句話的含義。</h3> <h3>　　孩子們聽得可認真了……</h3> <h3>　　孩子們看到了長征時期的“草鞋”。</h3> <h3>　　高教官又給我們講解了以前使用的一些工具，對于處于新時代的孩子們來講，這些都是他們沒怎么見過的，讓他們大開眼界，增長了知識不說，更加體會到了現(xiàn)在生活的美好。</h3> <h3>　　講解完之后，我們進行了一個團體小游戲——“U形槽運球”，通過這個游戲來鍛煉孩子們的身體協(xié)調性和團隊意識。在一次次的失敗中，孩子們自己想辦法，摸到了竅門。</h3> <h3>　　在豐盛的午餐過后，孩子們一起學習了槍的知識，并為后面的真人cs做準備。</h3> <h3>　　槍戰(zhàn)開始了！通過真實體驗，加強團隊精神，感受實際生活氛圍，學會動手能力。</h3> <h3>　　時間總是過得飛快，一天的活動快要結束了。我們聚在溫暖的小屋里，和教官一起回顧總結。知識搶答、快速動腦、感恩教育等讓本次體驗式研學活動畫上了圓滿的句號。</h3> <h3>　　活動結束后，家長們紛紛表示這樣的研學活動鍛煉了學生獨立、動手的能力，還培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷。</h3> <h3>　　本次研學活動借助戶外拓展訓練，提高學生的心理素質，讓學生建立積極良好的心態(tài)，加強學生之間了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練意志，加強紀律性。更通過對一些戰(zhàn)役的講解，讓孩子們感受到現(xiàn)在美好生活的來之不易，激發(fā)他們的愛國主義情感，感悟身上的紅領巾所帶來的責任。</h3>