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A呂呂呂呂呂呂小萌??的美篇

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<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??中四班五大領域評估總結??</b><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><b style="font-size: 18px;">??轉眼又是一年??圍繞幼兒園教育的五大領域:健康???♂???語言??社會??科學??????藝術????????為教學重點,我們兩位老師?????從本班幼兒????實際出發(fā),抓住幼兒年齡的特點,以不同的角度促進幼兒的情感??態(tài)度??能力?知識??技能??等方面的發(fā)展,也看到了孩子們點點滴滴的進步??馬上也臨近新年??為此我們對孩子們各方面的發(fā)展狀況做了評估,現對評估作如下小結:</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">??健康領域</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??建立必要,合理的生活常規(guī)和秩序,能情緒穩(wěn)定,有規(guī)律地生活;</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??初步了解食物????????????????與人體健康的關系,能夠接受各種健康??的食物;</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??學習擤鼻涕的正確方法,幫助幼兒打噴嚏??咳嗽不對人,形成良好的衛(wèi)生習慣;</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??在游戲、生活中學會保護自己不受傷害,也要注意??不傷害他人;</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??在多種運動游戲中,體驗走???♂?跑???♀?跳、鉆、投擲,攀爬等不同的運動方式,能靈活的控制身體運動的方向;??積極探索輪胎、布袋,平衡木等物品及多種運動器材的玩法。</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??溫馨提示:</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??本學期,稍有一些挑食偏食的寶寶們????還希望各位家長利用假期時間多多給幼兒講解本領域目標的第二條????讓孩子們有一個良好的進餐生活習慣,不要一味的縱容孩子????要讓孩子們變的更好????</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??本學期孩子們的時間觀念也較弱一些,還希望各位家長嚴厲的要求孩子們早睡早起??來到幼兒園也能夠正常進行我們的教育教學活動,不是在給孩子們或自己找理由,你們是孩子的第一任老師也是最好的老師,和孩子們一起進步成長,加油??</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">??語言領域</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??通過本學期的的語言教學,小朋</b></p><p><b style="font-size: 18px;">友們有一定的語言基礎,能說??一些簡短的話語??,但有的孩子,語言表達能力還是欠佳??,不愛多說話??。但通過正確引導小朋友們大部分樂意與人交談??,并且講話有禮貌??,能認真傾聽對方講話??,能理解日常用語,能大膽清楚地說出自己的想法??,通過語言課的教學,晨讀課的學習以及區(qū)域活動,孩子喜歡聽故事??、看圖書??、讀兒歌?、并能聽懂和會說普通話。課堂上鼓勵幼兒自然、大膽、有禮貌地與人交談,提醒幼兒別人說話時不插嘴、培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣??</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??反思不足之處及采取相應的措施:</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??老師要具備良好的組織能力,善于應變、靈活把握教學活動流向,機智地處理課堂中的突發(fā)事件。</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??教師要面向全體幼兒,特別是</b></p><p><b style="font-size: 18px;">對那些內向,少言的幼兒應給予更多</b></p><p><b style="font-size: 18px;">的機會,讓每個幼兒都有機會練習運</b></p><p><b style="font-size: 18px;">用語言。</b></p><p><b style="font-size: 18px;">??語言教學方面(一)拼音漢字,本學期學習了23個聲母,要求他們能認識所有的拼音字母,發(fā)音準確,并學習了50個常用漢字,并且發(fā)音準確。</b></p> <p><b>??社會領域</b></p><p><b>??讓幼兒了解每個人都會有高興?? 、憤怒?? 、悲傷?? 等情緒,知道每個人都會遇到煩惱?? ,會對別人的憂患?? 、悲痛?? 表現出同情[擁抱]。學會關心[愛心]、體貼別人。當自己或者別人有煩惱時,自己會采用解除煩惱的方法。??&nbsp;</b></p><p><b>??培養(yǎng)幼兒有初步的家庭責任感,懂得尊老???? 愛幼???? ,會積極主動地做自己力所能及的家務事? 。</b></p><p><b>??讓幼兒懂得原諒別人的過失,自己有錯要表達歉意,還要有一顆寬容的心[愛心]。鼓勵幼兒與同伴交流,學會大膽地表達自己的情感。學會正確與其他小朋友之間友好相處。</b></p><p><b>??在學習的過程中教育幼兒知道了要愛護日常生活中的各種公共設施?? ?? ?? ,交通工具?? ?? ?? 等。使用時注意安全。還會把玩具放回原來的地方。</b></p><p><b>??本學期主要讓幼兒以熱愛國家??為主題,但對于國家的一些相關知識,一些節(jié)日所代表的意義,孩子們知道的并不是很多,可能平時都不太注意這方面顯得比較薄弱,以后家長????或教師?????可以多用談話的方式滲入相關知識。</b></p> <p><b>??藝術領域</b></p><p><b>??藝術????領域分為美術??領域和音樂??領域,我們主要以歌曲表現、玩奏樂器,點譜、手工、繪畫這幾方面著手。</b></p><p><b>??美術領域</b></p><p><b>??在美術活動中,讓幼兒觀察??、大膽想象??、能用繪畫?、手工??作品來表現自己對生活的認識和情感??????。</b></p><p><b>??通過欣賞與制作???,讓幼兒了解民間工藝,感受其獨特的韻味。</b></p><p><b>??通過觀察與想象??,會抓住動物??????、植物??????的特征來作畫。學會關注并表現生活中美好的事物??????,充分想象,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)幼兒對美術的學習興趣??????。</b></p><p><b>??激發(fā)幼兒積極參加美術活動。讓幼兒自主大膽地,用棉簽、紙團做添畫,印畫。????</b></p><p><b>??音樂領域所學內容:</b></p><p><b>(歌謠)??</b></p><p><b>1.《嗡吧吧》??</b></p><p><b>2.《小腳》??</b></p><p><b>3.《洗手擦臉》??</b></p><p><b>4.《劃船》??</b></p><p><b>5.《鴿子》??</b></p><p><b>6.《在農場里》??</b></p><p><b>7.《理發(fā)師》??</b></p><p><b>(韻律)</b></p><p><b>1.《嘣踏踏蹦踏》??</b></p><p><b>2.《小小音樂家》??</b></p><p><b>3.《彩帶舞》??</b></p><p><b>4.《快樂小豬》??</b></p><p><b>5.《印度舞》??</b></p><p><b>(玩奏樂器)??</b></p><p><b>1.《圣誕鈴聲》??</b></p><p><b>2.《雪娃娃來了》??</b></p><p><b>(音樂欣賞)</b></p><p><b>1.《糖果舞會》??</b></p><p><b>2.《游樂場》??</b></p><p><b>本學期音樂領域的優(yōu)點:</b></p><p><b>小朋友可以積極的參與進來,并用自己喜歡的方式大膽的表現自己的感受?;顒託夥辗浅崃??,是很不錯的??.在歌謠、點譜、韻律和音樂欣賞上面目標基本完成?。</b></p><p><b>但也存在的不足的地方,例如:在玩奏樂器方面??小朋友們平時接觸的比較少,剛開始進入拍子的地方不能夠很好的銜接,這是我們下學期需要練習和多接觸。同時老師也會多讓你們演奏!熟能生巧。加油??</b></p><p><b>點譜??我們也要仔細認真的去完成哦??相比較玩奏樂器,點譜基本都會較好完成。</b></p><p><b>韻律方面??咱們班的小朋友都可以達到教學目標??可以聽著音樂做出完美教學動作??完全沉浸在音樂的世界中??</b></p> <p><b>??數學領域的內容</b></p><p><b>1.《按特征分類》</b></p><p><b>2.《按大小長短排序》</b></p><p><b>3.《變得一樣多》</b></p><p><b>4.《認識半圓形、橢圓形、圓形 、三角形和長方形》</b></p><p><b>5.《按規(guī)律排序》</b></p><p><b>6.《按高矮排序》</b></p><p><b>7.《認識前后、中間》</b></p><p><b>8.《圖形拼搭》</b></p><p><b>9.《感知時間先后》</b></p><p><b>本班數學領域的優(yōu)點:</b></p><p><b>1.在認識圖形??、按特征的分類 、高矮排序 、感知時間先后 ,都可以很好的掌握,順利的完成了教學目標及任務??</b></p><p><b>2.在數學操作的部分,小朋友都可以動手??并獨立的去完成,比之前有了明顯的進步!</b></p><p><b>數學領域的不足:</b></p><p><b>在《按規(guī)律排序》的操作中,部分小朋友注意力不夠集中不能夠認真的去找出規(guī)律,所以在不足的我地方我們要加強練習和操作。</b></p><p><b>??總體來說,本學期中四班的小朋友都是很棒的????,數學領域目標順利完成?在下學期我們還需要繼續(xù)努力??,加強不足。爭取每天進步一點點??.</b></p> <p><b>??????????????????好習慣難養(yǎng)成,壞習慣一學就會,只有在良好的教育環(huán)境下才會漸漸地養(yǎng)成好習慣。&nbsp;</b></p><p><b>??????</b></p><p><b>親愛的家長們,寒假就要到了,感謝您一學期來對我園工作的支持與配合,孩子的假期生活離不開您們的指導、教育和督促。相信在您的正確教育和引導關懷下,孩子一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂而有意義的寒假,健康而愉快地迎接新學期的到來。</b></p><p><b>最后祝您及全家:春節(jié)愉快!幸福美滿![愛心][愛心][愛心][愛心]</b></p>

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