<h3> 抬頭望月，是那句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；低頭賞花，是那句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”；得意之時，是那句“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”。那是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美景；更是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的情懷……今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂和激情;實小年會，我們相聚在這里，和詩人一起走進詩情畫意的春天。實小年會，我們相聚在這里，走近詩圣，品讀杜詩，傳承家國情懷，感受仁者大愛！</h3><h3> 各年級組精心準備，為我們帶來“迎新春，誦杜詩”新春詩會。</h3> <h3> 情系百姓苦，心為天下碎，沉沉郁郁評述時，直說功與罪。傷心筆下千行淚，一聲嚎啕萬人悲！秋風起，白發(fā)垂，寒夜穹廬那是誰？科學組老師深情朗誦《致杜甫》。</h3> <h3> 他是半生漂泊,憂國憂民的詩圣,歷經盛世到亂世的滄桑變化,盡管一生失意,仍不釋濟世扶危之情懷。一年級組為我們帶來《茅屋為秋風所破歌》。<br></h3> <h3> “好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！奔皶r的雨好像知道時節(jié)似的，在春天到來的時候就伴著春風在夜晚悄悄地下起來，無聲地滋潤著萬物。思品組在娓娓動聽的音樂中，深情演繹《春夜喜雨》。<br></h3> <h3> 杜甫，一個歷經磨難仍不折不撓、矢志不移的詩人，他的名字越過千年畫卷，他的幽香穿過萬年塵埃，向我們緩緩走來。《杜甫，我們永遠懷念您》，六年級組為我們精彩呈現(xiàn)。<br></h3> <h3> 杜甫，是一位才華橫溢的詩人，他七歲學詩，十五歲成名，一生創(chuàng)作詩歌1500余首。他的詩是時代的一面鏡子，內容博大精深，風格沉郁頓挫。五年級組老師攜孩童一起書寫《吟誦杜詩賀新春》。<br></h3> <h3> 隆隆兵車，嘶嘶戰(zhàn)馬，我們沒有忘記在中華民族歷史上，無數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來了深重的災難，一代詩圣以悲天憫人的博大胸襟和激憤哀怨的筆觸，血淚相和，表達對戰(zhàn)爭的控訴，對和平穩(wěn)定的追求和向往?！侗囆小?，三年級老師們鏗鏘描繪。<br></h3> <h3> 春天，是杜甫筆下“潤物細無聲”的春雨，是“流連戲蝶時時舞”的嬉戲，是“何日是歸年的”思念，如同一首歌，如同一幅畫，美術組用墨畫演繹杜詩。</h3> <h3> “會當凌絕頂，一覽眾山小”。我們要勇于攀登，要擁有俯視一切的雄心和氣概，要擁有卓然獨立，兼濟天下的豪情壯志。請欣賞體育組的《望岳》。</h3> <h3> 他，是一顆照亮歷史時空的一顆詩的鉆石，是一幅理想國及和諧社會詩意安居的圖畫，是杜甫和杜詩一切閃光理念的凝縮，是杜甫卓苦艱辛的圣化之路的終結，音樂組用他們的情懷歌唱《蠶谷行》。</h3> <h3> 黃葉飄搖，歷史飄搖，在你的呼聲里，風化成不朽的靈魂，無數(shù)的愛與恨，悲與歡，都交織成你詩篇里深情的淚水。四年級分享《茅屋為秋風所破歌》。</h3> <h3> 仰望武侯，是對諸葛亮雄才大略、忠心報國的稱頌；決心以身許國，引得千載英雄事業(yè)未竟者的共鳴，具有震撼人心的巨大力量。聽，這是杜甫感人肺腑的崇敬與感慨的千古絕唱！下面請欣賞后勤組的《蜀相》。</h3> <h3> “隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨降臨，萬物生長，正如我們老師對學生默默無聞地教育和潛移默化的熏陶。二年級組為大家?guī)淼母栉琛洞阂瓜灿辍贰?lt;/h3> <h3> 杜甫的詩，為國家而寫，杜甫的淚，為人民而流。當國破山河在，當城春草木深，你看到杜甫目睹家園蕭條零落時百感交集的眼淚了嗎？下面請欣賞領導組的《春望》。</h3> <h3> 這一首首膾炙人口的佳作，讓我們的精神得到洗禮。這一篇篇閃爍智慧的經典，讓我們的靈魂得到淬煉。我們感謝杜甫為我們留下的唯美詩行。我們感謝老師們?yōu)樽约壕实母栀?。親愛的家人們，今天的新春詩會《迎新春 誦杜詩》到此結束，我們明年再見！</h3><h3> </h3>