<h3> 2019年10月17日晚上七點(diǎn)半，我們滿懷著期待迎來(lái)了盧副校長(zhǎng)主講的主題為“什么是好老師”的精彩講座</h3><h3><br></h3> <h3> 為了讓新教師了解我們學(xué)校，盧副校長(zhǎng)首先介紹了學(xué)校正在進(jìn)行的教育發(fā)展項(xiàng)目，幾個(gè)課題的實(shí)施和進(jìn)展，以及學(xué)校未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 在盧副校長(zhǎng)精彩的講課后，是幾位新老師圍繞“我想成為一名怎樣的老師”暢談自己心中的想法。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 趙麗英老師想要成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師，心靈上的朋友，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。<br></h3><h3></h3> <h3> 廖慧老師說(shuō)：“我想要成為讓學(xué)生又愛又“恨”的老師，在傳授課本上的知識(shí)之外，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)懂文明，講禮貌，有愛國(guó)之心的人。讓學(xué)生愛我的知識(shí)，我的品格，我的活潑，又“恨”我的嚴(yán)格，我的嚴(yán)厲。”<br></h3><h3><br></h3> <h3> 黃櫞妍老師想要當(dāng)孩子們的良師益友，學(xué)習(xí)上，能給予他們幫助，給他們解決問題；生活上，想當(dāng)孩子們的朋友，讓孩子們信任并喜歡她?！?lt;/h3> <h3> 何花艷老師說(shuō)“我想成為一名有責(zé)任心、充滿正能量、合格的老師。責(zé)任心是做好各項(xiàng)工作的前提，有句話說(shuō)得好，在其位謀其政，任其職盡其責(zé)，具備良好的責(zé)任心是工作避免差錯(cuò)的重要保證，所以我想成為有責(zé)任心的老師。我希望我的學(xué)生在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中是快樂的、積極的、健康的、奮進(jìn)的，除了傳授知識(shí)，我還想給孩子們帶來(lái)充滿希望的能量，所以我想成為一名充滿正能量的老師。韓愈說(shuō)：師者我、信任我、喜歡我，我會(huì)有更加充足的動(dòng)力去教書育人，努力成為一名更加優(yōu)秀，傳道授業(yè)解惑也。能夠傳道、授業(yè)、解惑，因此，我覺得作為一名老師，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識(shí)充實(shí)自己，跟上時(shí)代新課程改革的步伐，努力在課堂上給學(xué)生帶來(lái)新的知識(shí)，用淵博的知識(shí)不斷充實(shí)自己，才能迎接新時(shí)代日新月異的學(xué)生的挑戰(zhàn)，所以我想成為一名合格的老師?！?lt;/h3><h3><br></h3> <h3> 農(nóng)艷云老師希望自己能成為一名受學(xué)生歡迎、讓家長(zhǎng)放心的合格教師?！?lt;br></h3> <h3> 韋英敏老師說(shuō)：“我想成為一個(gè)人見人愛的老師。作為一位老師，首先要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí)閱歷，不做誤人子弟的老師，讓學(xué)生們學(xué)到正確的知識(shí)；其次是與學(xué)生之間打好關(guān)系，和他們做朋友，他們才會(huì)愿意走進(jìn)我的教室，走進(jìn)我的課堂，聆聽我說(shuō)的每一句話，與我分享生活的點(diǎn)滴。當(dāng)學(xué)生們每天在校園里向我問好，讓我感覺到他們愛戴我、信任我、喜歡我，我會(huì)有更加充足的動(dòng)力去教書育人，努力成為一名更加優(yōu)秀的教師。”<br></h3> <h3> 何婧老師想成為學(xué)生喜歡的老師。上課時(shí)而嚴(yán)厲,下課和學(xué)生成為朋友,親近學(xué)生,并且具備教師的專業(yè)技能和專業(yè)學(xué)識(shí),傳授給學(xué)生有用的知識(shí)</h3> <h3> 譚斯寧老師想成為學(xué)生的良師益友，不僅要嚴(yán)格要求學(xué)生，教會(huì)他們書本上的知識(shí)、做人的道理，還要與他們做朋友，傾聽他們的心聲，擁有愛與責(zé)任，理解與寬容，做一個(gè)善良而有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煛?lt;/h3> <h3> 黃萬(wàn)秋老師認(rèn)為：每天站在三尺講臺(tái)上完成著自己的使命。但教師是不平凡的，他能用自己的一言一行改變和影響人的一生。她想成為一名真正熱愛自己的崗位，能用愛與尊重對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們?cè)诩?lì)中不斷成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)放心的老師。</h3> <h3> 何盈盈老師想成為一名教師需要真正熱愛自己的崗位，用愛與尊重對(duì)待每一位學(xué)生，并以身作則成為學(xué)生的榜樣，讓他們?cè)诩?lì)中不斷成長(zhǎng)。而自己將履行使命在平凡的教師崗位上抒寫不平凡的未來(lái)</h3> <h3> 聽了幾位新老師暢談了自己想成為一名怎樣的老師的想法后，盧副校長(zhǎng)對(duì)她們的想法表示認(rèn)同。并為幾位新老師解疑答惑，為她們的教學(xué)之路掃清障礙！與此同時(shí)，她還提出：怎樣做一名讓學(xué)生又敬又愛的老師？為什么教師不再是園丁的比喻者？她告訴我們，新時(shí)代的教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊、陪伴者、營(yíng)造者和欣賞者，我們應(yīng)該用欣賞的眼光去看待每一個(gè)學(xué)生。</h3> <h3> 接下來(lái)盧副校長(zhǎng)還引用了習(xí)總書記的“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)，告訴我們“愛國(guó)”是我們教育的主導(dǎo)和主題，讓我們朝著“四有好老師”的方向努力，做一名有幸福感的好老師</h3> <h3> 10月22日晚上七點(diǎn)半，我們又如約來(lái)到學(xué)校，聆聽盧副校長(zhǎng)精彩的講座。今晚的主題是“怎樣的課算是一堂好課”。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 一堂好課應(yīng)具備什么特點(diǎn)，怎樣上好一堂課，是講座的重點(diǎn)。盧副校長(zhǎng)還引用了華東師范大學(xué)的葉瀾教授的話，讓我們了解一堂好課的基本要求是什么。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 教學(xué)常規(guī)是每一名教師都應(yīng)該做到并且做好的基本工作。盧副校長(zhǎng)從什么是教學(xué)常規(guī)，教學(xué)常規(guī)包括哪些，如何做好教學(xué)常規(guī)等方面詳細(xì)地向新老師們進(jìn)行介紹，大家都受益良多，知道了今后自己在教學(xué)工作中該做到什么，應(yīng)該怎樣做好。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 最后有科研處的馮云娟老師向新老師們講了教師基本技能中的如何“說(shuō)課”，為接下來(lái)的新教師說(shuō)課比賽奠定了理論基礎(chǔ)。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 短短的兩個(gè)晚上的講座，讓我們意猶未盡，收獲了滿滿的知識(shí)，為今后的教育教學(xué)工作指明了道路，點(diǎn)亮了明燈，大家受益匪淺！<br></h3>