<h3>志愿者活動(dòng):感謝青春有你，志愿同行</h3><h3><br></h3><h3> 學(xué)校名稱(chēng):華中師大一附中屯昌思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)</h3><h3> 班級(jí):高三（11）班</h3><h3> 課題 組長(zhǎng):梅育銘</h3><h3> 課題 成員:朱育霖、張娟、程庭瑋、李綿基</h3><h3> 指導(dǎo)老師:文鳳嬋</h3><h3><br></h3><h3>摘要:這一次參加志愿者活動(dòng)，不僅感受到活動(dòng)的忙碌和充實(shí)，也感受了自己責(zé)任的重大。在志愿者活動(dòng)中，不僅能夠幫助他人，也帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓志愿?jìng)兊玫匠砷L(zhǎng)。</h3><h3><br></h3><h1>一、實(shí)踐活動(dòng)的目的</h1><h3> 志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)有愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣，是中國(guó)社會(huì)活動(dòng)之一，十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。趁早周末有時(shí)間，我們通過(guò)志愿者活動(dòng)為社會(huì)出一份力，盡一份公民的責(zé)任和義務(wù)。</h3><h3><br></h3><h1>二、活動(dòng)安排</h1><h3>1、時(shí)間2019年12月22日星期日上午</h3><h3>2、地點(diǎn):屯昌縣車(chē)站</h3><h3>（1）提前聯(lián)系車(chē)站管理員，跟他們商量證求意見(jiàn)。</h3><h3>（2）準(zhǔn)備拍攝用的手機(jī)，進(jìn)行記錄拍攝。</h3><h3>（3）確定參加志愿者活動(dòng)人數(shù)，準(zhǔn)備志愿者服裝</h3><h1>三、任務(wù)安排</h1><h3>組長(zhǎng):梅育銘。主要負(fù)責(zé)小組成員工作和活動(dòng)安排。</h3><h3>攝影師:朱育霖。圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行拍攝，要求畫(huà)面清晰，整理每項(xiàng)活動(dòng)的照片，配合其他成員拍攝任務(wù)。</h3><h3>記錄員:張娟、程庭瑋、李綿基 負(fù)責(zé)準(zhǔn)確記錄每次活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容以及參加成員 在每次小組活動(dòng)中做好筆記交給組長(zhǎng)輸入電腦中</h3><h3>四、實(shí)踐內(nèi)容</h3><h3>1.為乘客熱心服務(wù)以及維護(hù)排隊(duì)秩序</h3><h3>2.乘客遇到疑難問(wèn)題，熱情為乘客解答或者詢(xún)問(wèn)客運(yùn)員。</h3><h3>3.在售票大廳由兩名志愿者協(xié)助旅客買(mǎi)票并進(jìn)行指導(dǎo)。</h3><h3>4.遇到突發(fā)情況向車(chē)站工作人員反應(yīng)</h3><h3>5.打掃售票大廳，保持干凈</h3><h1>五、注意事項(xiàng)</h1><h3>1.注意交通安全，保管好自身財(cái)物，確保自己人身安全。</h3><h3>2.不得干涉站內(nèi)工作人員的工作，不可替服務(wù)對(duì)象進(jìn)行工作計(jì)劃以外的服務(wù)內(nèi)容必須按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。</h3><h3>3.保持志愿者的形象，對(duì)旅客和站內(nèi)人員要有禮貌，面帶微笑，以熱情的態(tài)度為旅客服務(wù)，不得隨意離崗。</h3><h3>4.志愿者需聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的指揮，認(rèn)真開(kāi)展此次活動(dòng)，樹(shù)立志愿者良好形象，主要服裝的整潔和整齊，形象要得體，服務(wù)期間要保持微笑對(duì)待乘客所問(wèn)的問(wèn)題要有禮貌的回答。</h3><h3>5.開(kāi)展任務(wù)，必須注意安全，遇到問(wèn)題或困難，及時(shí)向站內(nèi)工作人員或執(zhí)勤交警反映。</h3><h1>六、活動(dòng)過(guò)程</h1><h3>1.12月20日，組隊(duì)、確定指導(dǎo)老師。</h3><h3>經(jīng)過(guò)小組討論指導(dǎo)老師是生物老師文鳳嬋。</h3><h3>小組合影</h3><h3><br></h3> <h3>2、12月21日，精心選題，成員進(jìn)行分工</h3><h3>組員各自特長(zhǎng)分配工作</h3><h3>①組長(zhǎng):梅育銘。主要負(fù)責(zé)小組成員工作和活動(dòng)的安排</h3><h3>②記錄員:張娟、程庭瑋、李綿基 負(fù)責(zé)準(zhǔn)確記錄每次活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容以及參加成員 在每次小組活動(dòng)中做好筆記交給組長(zhǎng)輸入電腦中</h3><h3>③攝影員:朱育霖 圍繞主題內(nèi)容進(jìn)行拍攝，要求畫(huà)面清晰，整理每項(xiàng)活動(dòng)的圖片，配合其他成員拍攝任務(wù)。</h3><h3><br></h3> <h3>3、12月21日，與車(chē)站工作人員聯(lián)系在22日當(dāng)天進(jìn)行一天的服務(wù)</h3><h3>我:“喂，您好站長(zhǎng)我們是思源高中的學(xué)生，我們明天去車(chē)站做志愿者幫忙，我們學(xué)校那邊已經(jīng)聯(lián)系你們?！?lt;/h3><h3>站長(zhǎng):“哦，知道了你們學(xué)校跟我聯(lián)系過(guò)了，明天你們來(lái)車(chē)站會(huì)有工作人員安排你們的工作。”</h3><h3>我:“那就謝謝站長(zhǎng)?！?lt;/h3><h3>指導(dǎo)員(朱育霖、梅育銘，張娟）指導(dǎo)旅客怎么購(gòu)票</h3> <h3>旅客:“不好意思，問(wèn)下站里那些安檢機(jī)都用了嗎？”</h3><h3>梅育銘:“對(duì)的，今天是最后一天了，明天就全部搬到新站?！?lt;/h3><h3>旅客:“手機(jī)買(mǎi)票還能用吧?！?lt;/h3><h3>梅育銘:“能用，今天還能用，明天就只能去新站用了?！?lt;/h3><h3>旅客:“謝謝”</h3><h3>梅育銘:“不客氣?！?lt;/h3> <h3>旅客:“那個(gè)小伙子，問(wèn)下那臺(tái)自動(dòng)購(gòu)票機(jī)去哪了?”</h3><h3>朱育霖:“阿叔，那個(gè)機(jī)器已經(jīng)搬走了，現(xiàn)在買(mǎi)票只能在這個(gè)窗口買(mǎi)?！?lt;/h3><h3>旅客:“這樣啊，今天一天應(yīng)該還載人去?？诎?。”</h3><h3>朱育霖:“嗯，今天還能去，明天這里車(chē)站就關(guān)了?！?lt;/h3><h3>旅客:“小伙子，謝了。”</h3> <h3>旅客:“那個(gè)小姑娘，我看好少人，還開(kāi)車(chē)嗎？”</h3><h3>張娟:“開(kāi)車(chē)，但就今天了，明天就關(guān)了，以后只能去高速路那邊那個(gè)新車(chē)站了?！?lt;/h3><h3>旅客:“謝謝，小姑娘”</h3><h3>張娟:“沒(méi)事，這是我們應(yīng)該做的”</h3> <h3>旅客:“那個(gè)，我趕時(shí)間問(wèn)下那個(gè)購(gòu)票機(jī)去哪了?”</h3><h3>朱育霖:“那個(gè)購(gòu)票機(jī)搬走了”</h3><h3>旅客:“那怎么辦，我昨天買(mǎi)好票了怎么辦?”</h3><h3>朱育霖:“沒(méi)事，今天還可以用，明天買(mǎi)票，只能去新站坐車(chē)?！?lt;/h3><h3>旅客:“謝謝了，幫我的忙”</h3><h3>朱育霖:“不用謝”</h3> <h3>詢(xún)問(wèn)工作人員</h3><h3><br></h3> <h3>朱育霖:“那個(gè)姐姐，我們是那個(gè)志愿者我們需要做些什么工作?！?lt;/h3><h3>工作人員:“你們是站長(zhǎng)說(shuō)的志愿者，那個(gè)你們的工作就是掃下地什么的，旅客遇到疑問(wèn)幫他們解答，差不多就可以了。</h3> <h1>驗(yàn)票</h1> <h3>工作人員:“你們不用驗(yàn)票了，今天舊站是最后一天了，人也很少，你們?nèi)テ渌胤綆兔Π伞！?lt;/h3><h3>朱育霖:“好的，謝謝”</h3> <h3>主要負(fù)責(zé)打掃的志愿者（程庭瑋、李綿基</h3> <h3>梅育銘:“我和張娟還有朱育霖去幫助旅客購(gòu)票和解答他們的疑問(wèn)，李綿基和程庭瑋就負(fù)責(zé)掃下地，保持干凈，整潔?！?lt;/h3><h3>朱育霖:“好的，組長(zhǎng)”</h3><h3>張娟:“好”</h3><h3>李綿基:“好，那我和庭瑋掃地?！?lt;/h3><h3>程庭瑋:“好吧，那我和他掃地保持干凈?！?lt;/h3><h3><br></h3> <h3>4、12月26–31日，整理之前所有資料，寫(xiě)好實(shí)踐活動(dòng)。</h3> <h3>組長(zhǎng)把活動(dòng)照片收集整理制作課題所需要的照片，把所有組員的心得體會(huì)都整理好，傳到美篇制作課題。</h3> <h3>1月1–10日，指導(dǎo)老師修改活動(dòng)報(bào)告</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <h1>結(jié)論</h1><h3>志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛(ài)心，播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷，獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在志愿服務(wù)過(guò)程中，我自己也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到了滿(mǎn)足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂(lè)人”，也“樂(lè)己”。因此，志愿服務(wù)是一舉兩得的好事，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與。</h3> <h3>心得體會(huì)（紙制）<br></h3> <h3>1月5日–6日，寫(xiě)心得體會(huì)。</h3><h3>朱育霖:</h3><h3>車(chē)站志愿者活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。參加團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我的人生生活意義非凡。</h3><h3><br></h3><h3>梅育銘:</h3><h3><h3>這次的志愿服務(wù)最重要的是讓我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，讓我體會(huì)到了為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的樂(lè)趣，懂得了盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服務(wù)社會(huì)是我們每個(gè)人的義務(wù)。社會(huì)就是一個(gè)大家庭，而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員，我們每個(gè)人都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù)也只有我們每個(gè)人都為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛(ài)心，我們的社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步，最終建成和諧社會(huì)，志愿服務(wù)是一種服務(wù)社會(huì)的不錯(cuò)形式。</h3></h3><h3><br></h3><h3>李綿基:</h3><h3>通過(guò)這次的車(chē)站志愿者服務(wù)中我學(xué)到了很多，也許很多同學(xué)對(duì)志愿者服務(wù)并不感興趣，認(rèn)為這項(xiàng)工作無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間。但是，在工作的過(guò)程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺(jué)真好，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿(mǎn)意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來(lái)感染和幫忙別人，我總覺(jué)得這樣是光榮的。</h3><h3><br></h3><h3>張娟:</h3><h3>通過(guò)這次的車(chē)站志愿者服務(wù)中我學(xué)到了很多，也許很多同學(xué)對(duì)志愿者服務(wù)并不感興趣，認(rèn)為這項(xiàng)工作無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間。但是，在工作的過(guò)程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺(jué)真好，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿(mǎn)意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來(lái)感染和幫忙別人，我總覺(jué)得這樣是光榮的。</h3><h3><br></h3><h3>程庭瑋:</h3><h3> 當(dāng)我親身經(jīng)歷了車(chē)站志愿服務(wù)后,我越發(fā)體會(huì)到無(wú)論我們身處在何種崗位上,身上都肩負(fù)著一份重要的責(zé)任.只有我們盡力做好工作,得到乘車(chē)旅客的認(rèn)可,我們才可以收獲到真正的快樂(lè)."為人民服務(wù)"是每一個(gè)車(chē)站工作者銘記于心的工作準(zhǔn)則.這是他們身上的閃光點(diǎn),同時(shí)也是我們這一代青年人所要學(xué)習(xí)的品質(zhì).我們?cè)诓痪玫膶?lái)也將踏出校門(mén),邁向不同的工作崗位.面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我會(huì)謹(jǐn)記,我會(huì)努力,我會(huì)用真心的付出贏得他人對(duì)我的認(rèn)可.我相信,在車(chē)站志愿者的工作崗位上,只要我們用心去做了,我們服務(wù)的旅客一定能夠毫不吝嗇地為我們豎起大拇指.為我們志愿者,也為中國(guó)驕傲.</h3> <h3>活動(dòng)收獲</h3> <h3> 在這次志愿者活動(dòng)服務(wù)活動(dòng)中，充實(shí)了課外生活豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，只有自己去當(dāng)志愿者才會(huì)體會(huì)到我們身邊不論在什么崗位上，只要心中有責(zé)任我們就會(huì)用心去做好任務(wù)，得到乘客的認(rèn)可才是我們的收獲！</h3> <h3><br></h3><h3>梅育銘:這次活動(dòng)的目的不僅是想鍛煉我們志愿者的實(shí)踐能力。也是為了提高我們學(xué)生整體形象，更是為了提升整個(gè)屯昌市民的素質(zhì)，讓屯倉(cāng)變得更加有序更顯文明。志愿者工作看起來(lái)普通平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分，只有通過(guò)許許多多個(gè)志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)才會(huì)把我們的城市建設(shè)得更加美好，我們的生活才會(huì)更加和諧和幸福。</h3><h3><br></h3><h3>李綿基:高中生活的經(jīng)歷對(duì)我們今后的人生影響非常大，這就是為什么我們要趁著高中的時(shí)光，多去做社會(huì)實(shí)踐，多去接觸社會(huì)，開(kāi)闊自己的視野。</h3><h3></h3><h3>志愿工作能幫你從自己和自己的問(wèn)題中跳來(lái)，允許你以一個(gè)全新的不同視角去看世界和他人，這反過(guò)來(lái)讓你對(duì)自己已有的東西心存感激，并看到自己的個(gè)人價(jià)值。</h3><h3><br></h3><h3>張娟:通過(guò)這次志愿者服務(wù)平臺(tái)，我們的眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂(lè)人樂(lè)己”，服務(wù)了別人快樂(lè)了自己，即使累了也是值得的。</h3><h3><br></h3><h3>程庭瑋:通過(guò)這次的志愿者活動(dòng)，我體會(huì)到了很多，開(kāi)闊了我的眼界，讓我認(rèn)識(shí)到很多東西，讓我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒，如何和別人溝通交流，也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要，即使你是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的一個(gè)小小的人物，也能讓你發(fā)揮你自己的特長(zhǎng)，讓你發(fā)光，也讓我意識(shí)到友誼是多么珍貴的。</h3> <h3>朱育霖:這次活動(dòng)不僅提高自己的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我想，志愿服務(wù)是一片廣闊的沃土，我希望更多的人加入這支充滿(mǎn)生機(jī)和希望的勞動(dòng)大軍，共同挖掘、共同探索，為社會(huì)，為他人做出一份有意義的貢獻(xiàn)。這也是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)自己人格的一種升華。</h3> <h1>提出建議</h1><h3>1、進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施多添加一些自動(dòng)售票機(jī)，這樣乘客買(mǎi)票會(huì)更加輕便，也可以多增加在等車(chē)地方的風(fēng)扇，讓乘客在等車(chē)時(shí)不會(huì)覺(jué)得熱煩躁。</h3><h3>2、希望政府加強(qiáng)網(wǎng)上買(mǎi)票的普及。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代網(wǎng)上買(mǎi)票已經(jīng)可以讓我們足不出戶(hù)在手機(jī)上訂好車(chē)票，不需要排很長(zhǎng)的隊(duì)，希望普及一些網(wǎng)上買(mǎi)票的方法步驟。</h3><h3>3、希望車(chē)站那里可以增添一些手推車(chē)，可以便利一些乘客的重東西或太多東西搬上車(chē)的問(wèn)題。</h3><h3>4、希望政府能夠多一些對(duì)車(chē)站設(shè)施的補(bǔ)貼，解決車(chē)站員工以及乘客在高溫環(huán)境下等車(chē)的過(guò)程。</h3> <h1>鳴謝</h1><h3>感謝指導(dǎo)老師和我們的合作，在共同努力下圓滿(mǎn)完成了這次志愿者服務(wù)志愿者，使我們學(xué)習(xí)生活豐富多彩，感謝老師在我們彷徨時(shí)困惑時(shí)給予我們悉心教導(dǎo)，使我們組完成了志愿者活動(dòng)，在此想向您衷心表示感謝。</h3>