<h5> ——2019下新山小學語文教研組美篇匯</h5> <h3>【序】草在結它的種子，風在搖它的葉子，在語文的田野里，我們聽著麥浪、聞著稻香，回想著耕耘時的淺淺時光，品味著時光里的淡淡芬芳……</h3> <h3>【一路同行 一路成長】一起讀過的書、一起磨過的課、一起辯論過的問題、一起研討過的主題、一起“剪刀手”的照片、一起激動過的舞臺，那些黎明、那些黑夜，秋天的銀杏、冬日的暖陽……一并裝入生命的流程，一起構成“新”“語”的世界。</h3> <h3>【博學篇】在語文的世界里徐徐穿行，我們收藏了春的明媚、夏的激情、秋的風韻、冬的淳厚；領略了北國的風光，南方的小城，西域的古道，東海的波濤；我聽懂了野柳的呢喃細語，月夜的蛙鼓蟲鳴；我們驚嘆了上古先賢的智慧神韻，暢想了未來世界的詩與遠方……</h3> <h3><font color="#39b54a">教學類</font></h3> <h3><font color="#39b54a">教育類</font></h3> <h3><font color="#39b54a">理論類</font></h3> <h3><font color="#39b54a">閱讀打卡</font></h3> <h3><font color="#39b54a">師生同讀</font></h3> <h3>【慎思篇】語文曾告訴我，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是癡迷的感情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是無私的精神；執(zhí)著的意念；語文還告訴我，冬日雪海里怒放的寒梅有一種執(zhí)著的美，架起一方小樓春種秋收亦有一種安適美。</h3> <h3><font color="#39b54a">俊校大作</font></h3> <h3><font color="#39b54a">教師習作</font></h3> <h3><font color="#39b54a">論文獲獎（部分）</font></h3> <h3>【篤行篇】有語文相伴，我們忘卻了時光，忘卻了勞頓，忘卻了寵辱；與語文相伴，我心不覺冷清，情不覺寂寞，人不覺衰老！我們帶著書本、伴著孩童，走過春天，也走過秋天；走過細雨，也走過烈日；走過憂郁，也走過歡喜；走過青澀，也走過爛漫！</h3> <h3><font color="#39b54a">教研課</font></h3> <h3><font color="#39b54a">粉筆字</font></h3> <h3><font color="#39b54a">鋼筆字</font></h3> <h3>【樂研篇】在探索與研究的路上，走過了《秋天》，也走過《金色的草地》；認識了《司馬光》，也走近了《魯迅》；看了《精衛(wèi)填海》，也解了《宇宙生命之謎》；聆聽過《伯牙鼓琴》，也欣賞過《月光曲》……有傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，有人教與統(tǒng)編的碰撞，有教法和學法的思量，有工具與人文的權衡，有理論和實踐的磨合……</h3> <h3><font color="#39b54a">研討時光</font></h3> <h3><font color="#39b54a">磨課議課</font></h3> <h3><font color="#39b54a">聽課思課</font></h3> <h3><font color="#39b54a">微型講座</font></h3> <h3><font color="#39b54a">校長關注</font></h3> <h3><font color="#39b54a">外出學習</font></h3> <h1><font color="#010101">【 走向更大的舞臺 】</font></h1> <h3><font color="#ff8a00">長江中下游四省會城市教師素養(yǎng)賽</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">愛閱讀·善表達長沙市賽</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">送課致益陽資陽、金礪小學</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">寧鄉(xiāng)市督導評估優(yōu)秀課</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">燕舞校長講座</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">美熊老師講座</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">劉慧老師講座</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">朱海燕老師講座</font></h3> <h3>【一路同行 一路成長】草在結它的種子，風在搖她的葉子。站在語文的田野里，我們聽著麥浪，聞著稻香，心向遠方……</h3>