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云上尖山小主人之寒假實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)

碧草斜陽

<h3>  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,同學(xué)們迎來了盼望已久的寒假。而春節(jié),作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),蘊(yùn)含了豐富的民俗文化內(nèi)涵。尖山擁有優(yōu)越的自然資源、人文資源、鄉(xiāng)土資源。作為尖山未來的小主人,孩子們更加需要深入了解尖山的傳統(tǒng)文化,感受濃郁的文化氣息,在濃濃的年味里,傳承與弘揚(yáng)尖山的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這個(gè)寒假,學(xué)校準(zhǔn)備了一份年味十足的大禮包!</h3> <h1> <b><font color="#167efb">活動(dòng)一:傳承民俗,年味尖山</font></b></h1><h3> 年味是什么?是劈里啪啦的鞭炮聲,是家人們一起暢聊的舒適,是年夜飯上美味的佳肴,更是孩子們收到壓歲錢的喜悅。 </h3><h3> 我校針對(duì)不同學(xué)段的孩子們開展了“傳承民俗,年味尖山”綜合實(shí)踐活動(dòng),作為尖山的小主人,這個(gè)寒假讓孩子們走進(jìn)家鄉(xiāng),探訪當(dāng)?shù)孛袼祝瑢ふ壹馍降哪晡栋桑?lt;/h3> 一二年級(jí) <h3>  看龍燈,鉆龍頭,來年討個(gè)好彩頭;謝大佛,拜祖先,祈求平安更健康;看大戲,賞戲曲,感受傳統(tǒng)的韻味……年味就在這些民俗中一代代傳下去。</h3> 三四年級(jí) <h3>  說說家鄉(xiāng)話,講講家鄉(xiāng)事,和爺爺奶奶坐在一起,聊一聊方言,聽聽那些老物件兒的故事,了解家鄉(xiāng)的過去吧。</h3><h3> </h3> <h3>  年糕、芋餃、楊梅果……講一講都口水直流,寒假期間讓我們?cè)囍鲆蛔觯w驗(yàn)一下當(dāng)大廚的感受。讓這個(gè)年更有味道!</h3> 五六年級(jí) <h3>  寫對(duì)聯(lián),找“?!弊郑瑢戨S筆……揮毫潑墨間,年的味道就在孩子們的筆下大放異彩!</h3> <h1>  <font color="#167efb">活動(dòng)二:看書啟智,越讀越樂</font></h1><h3> 讀書使人堅(jiān)強(qiáng),讀書使人明智,讀書讓我們的心靈更加美麗。閱讀,是讓孩子擁有優(yōu)質(zhì)童年的基礎(chǔ),它為孩子帶來眼界、思考的能力、勇氣、和對(duì)世界的熱情。</h3> <h3>  這個(gè)寒假,在尋找年味的之余,翻開經(jīng)典,閱讀名著,是書香悠悠溫暖這個(gè)寒冬,讓浩瀚知識(shí)充盈我們的大腦。</h3> 成果展示 <h3>  開學(xué)后,我校將舉行“年味尖山”展覽會(huì),讓孩子們用自己的語言、自己的手、自己的行動(dòng)來宣傳尖山、贊美尖山,做一名地地道道的“云上尖山小主人”,讓尖山的年味走進(jìn)校園,走進(jìn)每個(gè)孩子的心里。</h3> <h3>  究竟怎么展示,讓我們先睹為快吧!</h3><h3> <b>趣言傳“民俗”</b>:通過繪畫、照片等方式介紹自己了解的民俗小知識(shí)、戲曲知識(shí)、戲曲角色等。</h3><h3> <b>故事曉“家鄉(xiāng)”</b>:1.用方言說故事、說家鄉(xiāng)。2.現(xiàn)場(chǎng)展示老物件,并口頭介紹歷史、小知識(shí)。</h3><h3> <b>妙言說“年味”</b>:介紹小吃制作流程,或圖文介紹自己參與的經(jīng)歷。</h3><h3> <b>巧手繪“年景”</b><font color="#010101">:</font>1.寫對(duì)聯(lián),解說對(duì)聯(lián)內(nèi)涵,介紹對(duì)聯(lián)知識(shí)。2.展覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)剪“福”字。3.展覽年味佳作。</h3> 溫馨提示 <h3>   <b><font color="#ff8a00">下面這幾項(xiàng)活動(dòng),</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 很棒,請(qǐng)堅(jiān)持!</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 如果孩子還沒開始,</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 這個(gè)寒假開始也不晚!</font></b></h3><h3> 01.每天花1小時(shí)閱讀</h3><h3> 培根說,“讀書使人成為完善的人”。</h3><h3> 寒假是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的好時(shí)機(jī),家長(zhǎng)可以結(jié)合老師推薦的書單和孩子的興趣,給孩子選擇幾本好書,每天花1個(gè)小時(shí)左右閱讀即可。</h3><h3> 02.每天練字半小時(shí)</h3><h3> 我們常說“字如其人”,一手漂亮的字,不僅能給人以美的享受,而且還從側(cè)面反映出一個(gè)人的文化素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)閱卷撲面而來,一手好字能夠讓孩子們?cè)诳荚囍畷r(shí)更加得心應(yīng)手。</h3><h3> 寒假期間,正是練字的好時(shí)機(jī),家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備古詩詞字帖或成語字帖,練出漂亮字體的同時(shí)還能積累知識(shí)。</h3><h3> 讓孩子每天沉心靜氣練幾頁字,不追求速度和數(shù)量,只追求孩子的態(tài)度和認(rèn)真。每天堅(jiān)持半小時(shí)以上,不僅能讓孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫出一手端正美觀的字跡,還能培養(yǎng)孩子的耐心和意志力。</h3><h3> 03.提前完成寒假作業(yè)</h3><h3> 這應(yīng)該是孩子寒假期間最重要的任務(wù)之一了,作業(yè)是對(duì)自己學(xué)業(yè)的一個(gè)檢驗(yàn),不能敷衍了事,更不要拖到開學(xué)前才開始去寫。</h3><h3>做好作業(yè)計(jì)劃,按時(shí)按量完成,臨近開學(xué)就不會(huì)手忙腳亂,家長(zhǎng)要做好監(jiān)督工作。</h3><h3> 04.幫家人做做家務(wù)</h3><h3> 培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力很重要,不要讓孩子成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí),但是卻毫無自理能力的學(xué)習(xí)機(jī)器。利用寒假,家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子一些生活的技能,鼓勵(lì)孩子做做家務(wù)。</h3><h3>比如整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗等等,在鍛煉孩子的動(dòng)手的同時(shí),培養(yǎng)孩子勤勞、有耐心的品質(zhì),孩子也會(huì)更加有責(zé)任心、更加獨(dú)立。</h3><h3> 05.適當(dāng)進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)</h3><h3> 寒假天冷,需要孩子都喜歡宅在家里,春節(jié)期間的大魚大肉本來就營養(yǎng)過剩,再光吃不運(yùn)動(dòng),一個(gè)假期下來,孩子們可能還會(huì)收獲一身肥肉。</h3><h3> 家長(zhǎng)每天督促孩子出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),也可以帶孩子做一些戶外活動(dòng),比如騎騎車、爬爬山、打打球、跳跳繩之類的,總之,就是讓孩子動(dòng)起來,活動(dòng)類型那么多,總有孩子喜歡的。</h3><h3> 06.早睡早起,作息規(guī)律</h3><h3> 一些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子上學(xué)辛苦,難得放假,就任由孩子睡懶覺,實(shí)際上,這對(duì)孩子沒有任何好處,不但打亂了孩子原本規(guī)律的生物鐘,而且并沒有達(dá)到好好休息的效果。</h3><h3> 家長(zhǎng)們的正確做法應(yīng)該是根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間,可以適當(dāng)放寬要求,制定合理的寒假作息時(shí)間,讓孩子既可以得到適當(dāng)?shù)姆潘?,又不?huì)變得懶散,開學(xué)時(shí)收心也會(huì)更容易。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3>

孩子

尖山

寒假

年味

民俗

家長(zhǎng)

知識(shí)

家鄉(xiāng)

開學(xué)

使人