快樂合作，創(chuàng)意拼搭——我是小小建筑師

點點晨曦

炭燒積木是幼兒教育中一種萬能的教材。幼兒在把積木時而堆高，時而圍合的過程中，獲得理解空間的關(guān)鍵經(jīng)驗，當(dāng)幼兒在配合并平衡各種類型的積木時，可以發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，而當(dāng)幼兒使用各種積木搭建造型時，更可以激發(fā)幼兒的想象力，創(chuàng)造力，當(dāng)幼兒收拾整理積木依其大小或者形狀歸類時，無形中增強(qiáng)了計數(shù)和歸類能力。　　為此，我園為寶貝們引進(jìn)大型炭燒積木。        為了讓大組孩子們體會到團(tuán)結(jié)合作的重要性，本月我園組織小小建筑師大比拼活動，想要搭建出一個很棒的作品，離不開小伙伴之間的相互配合。孩子你一言，我一語的商討環(huán)節(jié)開始嘍……       孩子的智慧是無窮的，喧囂過后，智慧的火花總會讓你驚嘆不已?，F(xiàn)在讓我們和老師一起看看搭建時注意事項吧！      瞧，他們將生活縮寫在狹小的木塊間，我更覺得一木更是一世界。你不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)大智慧，他們注重建筑物的對稱美，他們講求支撐中的穩(wěn)固，封閉中的鏤空…… 　　令人激動又驚喜的時刻到了，積木搭建作品順利完成，快來看看我們的戰(zhàn)果吧。        這是我們搭建的城堡，我們還在城堡的周圍設(shè)置了迷宮呢！這樣就可以保護(hù)好城堡里的公主了??     看，我們的高架橋搭的壯觀嗎？       哇，我們的火車站完工了，乘客們陸續(xù)上車吧。請在候車廳的朋友們耐心等候呦！        老師快來幫我們跟玩具店照個相吧，1.2.3.茄子??       新年新氣象，快來我們的大廈購買新衣服吧！       我們的城堡是不是特別美，歡迎大家來我們城堡做客呦……       聽說大家最近想去旅游，我們?yōu)榇蠹掖盍艘凰姨貏e堅固的大客船??? 　　通過開展本次活動，孩子們在搭建游戲中學(xué)習(xí)到了各種積木搭建的技能，如：排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等。本次活動為幼兒提供了一個創(chuàng)造、展示自我的舞臺，在比賽中幼兒充分發(fā)揮了自我想象力和創(chuàng)造力，在搭建中享受了成功的快樂，在溫馨而健康的氛圍中充分體現(xiàn)了創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神，同時也鍛煉了幼兒的耐心和意志力。