<h5 style="text-align: left;"><b><font color="#808080"> 豈曰無(wú)極？</font></b><b><font color="#808080">與子同考，合作共贏，修我兵法，與子偕行。</font></b></h5><p style="text-align: center;"></h3> <h5> 2019年1月9號(hào)，鹿谷小學(xué)與東街小學(xué)聯(lián)考啟動(dòng)儀式在鹿谷小學(xué)會(huì)議室拉開(kāi)帷幕。</h5><h3></h3><h5><font color="#010101"> 鹿谷小學(xué)的郝兵校長(zhǎng)和東街小學(xué)的李建芳校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了重要講話。通過(guò)此次聯(lián)考活動(dòng)，旨在進(jìn)一步推動(dòng)鹿谷、東街小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)水平的提升，這是一支強(qiáng)心針，也是一劑良藥，雖苦猶甜，合作創(chuàng)收。</font></h5><h3></h3> <h5> 在現(xiàn)代學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)的宗旨引領(lǐng)下，鹿谷小學(xué)與東街小學(xué)經(jīng)過(guò)溝通協(xié)調(diào)，交叉展開(kāi)了相關(guān)工作安排，堅(jiān)持公平公正的原則，采用兩師監(jiān)一室的模式。</h5><h3></h3> <h5> 在試卷裝訂的細(xì)節(jié)管控上，鹿谷、東街兩校也做了縝密安排，從專(zhuān)人查、專(zhuān)人訂，到最后密封試卷袋，責(zé)任到人，不得出現(xiàn)倒卷、破卷等情況，其流程一點(diǎn)也不亞于中高考。</h5> <h5> 2019年1月12日，兩校老師經(jīng)過(guò)三天的監(jiān)試，再次聚頭判卷。語(yǔ)文、科學(xué)與道德法制的科目閱卷工作在鹿谷小學(xué)進(jìn)行，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)則安排在東街小學(xué)進(jìn)行。</h5><h3></h3><h5> 在此次聯(lián)考工作中，兩校閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，算分計(jì)分嚴(yán)格遵循要求：閱卷當(dāng)天由年級(jí)組長(zhǎng)安排，鹿谷小學(xué)為算分A組，東街小學(xué)為算分B組，登分每組一式兩份，兩份留學(xué)校，一份給班主任，一份密封帶至東街小學(xué)，切實(shí)保障了試卷成績(jī)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。</h5> <h5> 2019年1月15日下午，在鹿谷小學(xué)會(huì)議室進(jìn)行了語(yǔ)文學(xué)科期末考試測(cè)評(píng)會(huì)。會(huì)上郝兵校長(zhǎng)說(shuō)：“既然是研討，咱們就腳踏實(shí)地，坐下來(lái)就是為了兩校能共同發(fā)展，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要用數(shù)據(jù)說(shuō)話，要知無(wú)不言，言無(wú)不盡?！焙?jiǎn)短的幾句話有力地推動(dòng)了兩校測(cè)評(píng)研討活動(dòng)的進(jìn)行。</h5> <h5> 會(huì)上，來(lái)自鹿谷小學(xué)一年級(jí)的門(mén)婷婷老師首先做了發(fā)言，就本次考試做了鞭辟入里的分析，這么細(xì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)習(xí)慣的缺乏和閱讀的方法與能力與大家進(jìn)行了詳細(xì)的交流。</h5><h3></h3><h5> 同年級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富的李?lèi)?ài)華老師，強(qiáng)調(diào)閱讀識(shí)字能力以外，還比較注重寫(xiě)話能力，這也是為日后的三年級(jí)習(xí)作打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)候，就方法進(jìn)行了交流。</h5> <h5> 來(lái)而不往非禮也。東街小學(xué)一年級(jí)的楊曉麗、和慧敏老師也就試卷進(jìn)行了詳細(xì)的分析，其中對(duì)鹿谷小學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)大加贊賞，尤其強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)鹿谷小學(xué)的教學(xué)理念，即把書(shū)本的靈魂拿出來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，讓每件事物都鮮活起來(lái)。同時(shí)，在場(chǎng)幾位老師也表示書(shū)寫(xiě)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)很重要。</h5><h3></h3><h5> 郝兵校長(zhǎng)給出點(diǎn)評(píng)“下學(xué)期如有意可以在兩校之間進(jìn)行書(shū)寫(xiě)考級(jí)，既然合作，咱們就真真實(shí)實(shí)地做起來(lái)?！霸捳Z(yǔ)雖平凡，但真情話語(yǔ)間。</h5> <h5> 鹿谷小學(xué)二年級(jí)的后起之秀李慧芳老師和杜莎莎老師分別就書(shū)寫(xiě)和想象力的培養(yǎng)以及如何讓孩子們養(yǎng)成檢查的習(xí)慣做了交流。</h5><h5> 東街小學(xué)老師表示非常贊同，想象力是孩童最美的形態(tài)，天真無(wú)邪，妙趣橫生。</h5> <h5> 緊接著，鹿谷小學(xué)三年級(jí)的武彩虹老師的發(fā)言讓老師們對(duì)部編版課本有了新的認(rèn)識(shí)。武老師強(qiáng)調(diào)新教材以口語(yǔ)和閱讀理解為主，無(wú)論是課堂還是作業(yè)都必須把課本“掘地三尺”才能有所收獲，上課要雜，把學(xué)生當(dāng)做海綿；作業(yè)要精，讓學(xué)生學(xué)的入木三分。東街小學(xué)的陳祺彥老師拋出了一個(gè)疑問(wèn)，平時(shí)練得多為什么還是有不會(huì)的呢？</h5><h3></h3> <h5> 喬圓圓老師的發(fā)言使會(huì)議達(dá)到了高潮，她以詼諧幽默的語(yǔ)言回答了陳祺彥老師的疑問(wèn)“練得多，但學(xué)生太過(guò)疲乏，提出作業(yè)要少而精，讓學(xué)生真的在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在愉悅中積累。“</h5><h5> 最后楊麗萍老師提出三年級(jí)的習(xí)作問(wèn)題，主要在于孩子們沒(méi)幾個(gè)能寫(xiě)的有讓人眼前一亮的感覺(jué)，不知通過(guò)人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面進(jìn)行描寫(xiě)，無(wú)法讓人物鮮活起來(lái)，還需要兩校全體三年級(jí)老師共同努力。</h5> <h5> 就四、五年級(jí)的考情分析，鹿谷小學(xué)的王芳老師和王楠老師主要圍繞語(yǔ)言表達(dá)和如何讓知識(shí)落地生根進(jìn)行了簡(jiǎn)要發(fā)言?，F(xiàn)場(chǎng)老師們也把自己心中的疑惑說(shuō)出來(lái)，大家暢所欲言，傳道解惑，受益匪淺！</h5><h3></h3> <h5> 同天進(jìn)行的還有科學(xué)品德科目的試卷分析，由鹿谷小學(xué)的李艷玲老師主持統(tǒng)籌。根據(jù)現(xiàn)階段的教學(xué)實(shí)踐，李艷玲老師主要從學(xué)情、考情這兩個(gè)維度展開(kāi)細(xì)致分析，指出培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和良好道德的關(guān)鍵作用，不僅要引導(dǎo)學(xué)生借助語(yǔ)言來(lái)深化相關(guān)知識(shí)的理解，更要體現(xiàn)在文字表述上，加深學(xué)生的思考。</h5><h3></h3><h3> </h3> <h5> 來(lái)自東街小學(xué)的暴秀蘭，杜慧蘭兩位老師以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和測(cè)評(píng)閱歷為我們深刻解析了本次試卷中的重難點(diǎn)，尤其針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了明確，為進(jìn)一步開(kāi)展科目教學(xué)工作給出了建議與策略，著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生掌握文字表述語(yǔ)言的重要性。<br></h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">驛外斷橋邊，</font></b></h5><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">大雪悄然至。</font></b></h5><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">會(huì)議室內(nèi)斗乾坤，</font></b></h5><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">滔滔無(wú)絕氣氛濃。</font></b></h5><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">陶陶?qǐng)F(tuán)結(jié)氣和神。</font></b></h5><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">鬧！暢所欲言解惑也，</font></b></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#808080"><b>靜！若有所思心中明。</b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><font color="#808080"><b>會(huì)罷，</b></font></h5><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#808080">腹中有經(jīng)綸！</font></b></h5>