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“向美而生,向陽而行”王艷麗老師工作坊核心坊員團(tuán)建會活動心得

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<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2020年1月16日,在中山街小學(xué)小會議廳,我們王艷麗老師工作坊的小伙伴們和劉興艷導(dǎo)師、劉波老師第一次相聚,舉行王艷麗老師工作坊核心坊員團(tuán)建會。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;會議在坊主王艷麗老師的主持下舉行,先由王艷麗老師對每位小伙伴做了簡要的介紹,再由每位小伙伴做自我介紹發(fā)言,最后,劉波老師、劉興艷導(dǎo)師和王艷麗老師無私地分享了自己的專業(yè)發(fā)展之路,讓小伙伴們備受感動。聽他們娓娓道來的故事,我也受到了深深的震撼。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;劉波老師講起自己的兩次參加賽教之路,講了自己的學(xué)科帶頭人成長之路,雖然不是第一次知道這些故事了,但是聽到他的講述,仍讓我不由自主地升起崇敬之情,11個(gè)老師的小學(xué)校園,從教20幾年從未放棄過的教研之路,這不正是小學(xué)語文人的深深情懷嗎?在鄉(xiāng)村小學(xué)里能做一名劉波的老師的學(xué)生又是何其幸運(yùn)!他對我們提出了殷切的希望,他說優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)聚是一團(tuán)火,散是滿天星!他的光彩正如明星一般給我指引!</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;劉興艷老師也分享了自己的成長故事。能近距離、面對面聽到陜西省教學(xué)能手、陜西省學(xué)科帶頭人、陜西省名師——?jiǎng)⑴d艷老師的故事是我們?nèi)w小伙伴莫大的榮幸!不用多言,她睿智深刻、感召力極強(qiáng)的發(fā)言一開始就吸引了我們的注意力,我們跟隨她的講述一起緊張、一起煩惱,感受到她孜孜以求的魅力人生!劉興艷老師用三個(gè)關(guān)鍵詞表達(dá)對我們的希望:熱愛、堅(jiān)守、思考。她希望我們熱愛并踐行本真、靈動、語用、溫度的小學(xué)語文教學(xué),不問西東,只因熱愛,積極進(jìn)取、精簡高效地完成工作坊內(nèi)任務(wù)。去年的此時(shí),我與劉興艷老師結(jié)識,如果要問她像什么,那我要說她像太陽!她像太陽一般絢麗,像太陽一樣不斷散發(fā)出炙熱的能量,每一次與她靠近,我都會受到極大的鼓舞,這種力量就叫催人奮進(jìn),這種感覺就叫高山仰止!</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;坊主王艷麗老師也分享了自己從一名師范學(xué)生到剛參加工作的忐忑青年,再到參加教學(xué)能手比賽,直至今天成長為一名省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的心路歷程。王艷麗老師總是從容優(yōu)雅,講話也溫和淡定,但從容中是力量,溫和中飽含堅(jiān)定。她的講話讓我再一次深深感到?jīng)]有人的成功是幸運(yùn)的,沒有人的成功是偶然的,所有的收獲都是辛苦付出的結(jié)果。我再看她,她眉宇間的云淡風(fēng)輕,舉手投足的舉重若輕,還有總是恬靜秀麗的身影都深深地印在了我的腦海中,在接下來的一年里,我要和如此專業(yè)又如此美好的老師在一起研修,這是一件多么美妙的事情,我對接下來的一年充滿期待。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;灼灼其華,熠熠之光!能跟隨這樣的老師一起前行的我何其榮幸!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;首聚是為相知,聚首是為共暖。王艷麗老師的工作坊里有和我一起參加2019年賽教的沈燕妮老師和劉軍老師,有來自西鄉(xiāng)的陳娟老師,有附小的馬治娟老師,有中小的楊艷軍、周娜、程一珊老師,在今天的活動中,大家歡聚一堂,同話專業(yè)發(fā)展之路,短短幾個(gè)小時(shí)的活動,大家的心不知不覺靠到了一起。此次活動,我們也初步明確了前一階段的研修方式,我們達(dá)成共識要行動起來,從以下兩個(gè)方面開始我們的高速成長之路:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;1、堅(jiān)持讀書活動。今天的團(tuán)建會上,劉興艷導(dǎo)師和劉波老師以及王艷麗老師都特別強(qiáng)調(diào)了閱讀對老師職業(yè)生命的重要作用,蘇霍姆林斯基曾指出:“要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物?!敝逃抑煊佬吕蠋熣f:“教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提。”讀書可以讓我們完善專業(yè)知識、生成人生智慧,也可以改善我們的精神狀態(tài),提升我們的人生境界,讀書對于一個(gè)教師來說,具有相當(dāng)重要的專業(yè)價(jià)值。在今天的團(tuán)建會上,劉波老師為我們分享了幾本好書:《語文單元導(dǎo)語》《閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的要訣》《教育談》《給教師的100個(gè)建議》《全國語文教學(xué)名師叢書》。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2、要具備專業(yè)、負(fù)責(zé)的研修精神,在平時(shí)的工作中多學(xué)習(xí)、多思考、多動筆,沉淀自己,讓自己多一些實(shí)在少一些浮華。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今天,“王艷麗老師工作坊核心坊員團(tuán)建會”賦予我一種極大的向上的力量,我感覺到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的朝氣蓬勃,在這樣的團(tuán)隊(duì)中我一定要勤于思考、勇于鉆研、認(rèn)真讀書、寫反思、寫文章,在專業(yè)成長的路上一路前行。</h3>

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艷麗

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