<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 2020年1月16日，在中山街小學小會議廳，我們王艷麗老師工作坊的小伙伴們和劉興艷導師、劉波老師第一次相聚，舉行王艷麗老師工作坊核心坊員團建會。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 會議在坊主王艷麗老師的主持下舉行，先由王艷麗老師對每位小伙伴做了簡要的介紹，再由每位小伙伴做自我介紹發(fā)言，最后，劉波老師、劉興艷導師和王艷麗老師無私地分享了自己的專業(yè)發(fā)展之路，讓小伙伴們備受感動。聽他們娓娓道來的故事，我也受到了深深的震撼。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 劉波老師講起自己的兩次參加賽教之路，講了自己的學科帶頭人成長之路，雖然不是第一次知道這些故事了，但是聽到他的講述，仍讓我不由自主地升起崇敬之情，11個老師的小學校園，從教20幾年從未放棄過的教研之路，這不正是小學語文人的深深情懷嗎？在鄉(xiāng)村小學里能做一名劉波的老師的學生又是何其幸運！他對我們提出了殷切的希望，他說優(yōu)秀的團隊聚是一團火，散是滿天星！他的光彩正如明星一般給我指引！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 劉興艷老師也分享了自己的成長故事。能近距離、面對面聽到陜西省教學能手、陜西省學科帶頭人、陜西省名師——劉興艷老師的故事是我們全體小伙伴莫大的榮幸！不用多言，她睿智深刻、感召力極強的發(fā)言一開始就吸引了我們的注意力，我們跟隨她的講述一起緊張、一起煩惱，感受到她孜孜以求的魅力人生！劉興艷老師用三個關鍵詞表達對我們的希望：熱愛、堅守、思考。她希望我們熱愛并踐行本真、靈動、語用、溫度的小學語文教學，不問西東，只因熱愛，積極進取、精簡高效地完成工作坊內任務。去年的此時，我與劉興艷老師結識，如果要問她像什么，那我要說她像太陽！她像太陽一般絢麗，像太陽一樣不斷散發(fā)出炙熱的能量，每一次與她靠近，我都會受到極大的鼓舞，這種力量就叫催人奮進，這種感覺就叫高山仰止！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 坊主王艷麗老師也分享了自己從一名師范學生到剛參加工作的忐忑青年，再到參加教學能手比賽，直至今天成長為一名省級學科帶頭人培養(yǎng)對象的心路歷程。王艷麗老師總是從容優(yōu)雅，講話也溫和淡定，但從容中是力量，溫和中飽含堅定。她的講話讓我再一次深深感到?jīng)]有人的成功是幸運的，沒有人的成功是偶然的，所有的收獲都是辛苦付出的結果。我再看她，她眉宇間的云淡風輕，舉手投足的舉重若輕，還有總是恬靜秀麗的身影都深深地印在了我的腦海中，在接下來的一年里，我要和如此專業(yè)又如此美好的老師在一起研修，這是一件多么美妙的事情，我對接下來的一年充滿期待。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 灼灼其華，熠熠之光！能跟隨這樣的老師一起前行的我何其榮幸！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 首聚是為相知，聚首是為共暖。王艷麗老師的工作坊里有和我一起參加2019年賽教的沈燕妮老師和劉軍老師，有來自西鄉(xiāng)的陳娟老師，有附小的馬治娟老師，有中小的楊艷軍、周娜、程一珊老師，在今天的活動中，大家歡聚一堂，同話專業(yè)發(fā)展之路，短短幾個小時的活動，大家的心不知不覺靠到了一起。此次活動，我們也初步明確了前一階段的研修方式，我們達成共識要行動起來，從以下兩個方面開始我們的高速成長之路：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1、堅持讀書活動。今天的團建會上，劉興艷導師和劉波老師以及王艷麗老師都特別強調了閱讀對老師職業(yè)生命的重要作用，蘇霍姆林斯基曾指出：“要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物。”著名教育家朱永新老師說：“教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提?！弊x書可以讓我們完善專業(yè)知識、生成人生智慧，也可以改善我們的精神狀態(tài)，提升我們的人生境界，讀書對于一個教師來說，具有相當重要的專業(yè)價值。在今天的團建會上，劉波老師為我們分享了幾本好書：《語文單元導語》《閱讀教學設計的要訣》《教育談》《給教師的100個建議》《全國語文教學名師叢書》。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2、要具備專業(yè)、負責的研修精神，在平時的工作中多學習、多思考、多動筆，沉淀自己，讓自己多一些實在少一些浮華。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天，“王艷麗老師工作坊核心坊員團建會”賦予我一種極大的向上的力量，我感覺到這個團隊的朝氣蓬勃，在這樣的團隊中我一定要勤于思考、勇于鉆研、認真讀書、寫反思、寫文章，在專業(yè)成長的路上一路前行。</h3>