<h3>孩子是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望，讓每一位孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)的交流溝通，更好地形成家校教育的合力。在2020年1月17日上午，在柳屯一中八年級(jí)六班教室召開(kāi)了（2019-----2020）第一學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)。</h3> <h3>本次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)有四個(gè)方面內(nèi)容：一、介紹學(xué)校和班級(jí)情況。二、表彰優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步的學(xué)生。三、寒假注意事項(xiàng)；四、做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。</h3> <h3>班級(jí)建設(shè)</h3> <h3>漂亮的翟麗媛英語(yǔ)老師跟家長(zhǎng)相互交流學(xué)生的在校表現(xiàn)情況，借此家長(zhǎng)會(huì)老師能夠及時(shí)的、有針對(duì)性的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，各位家長(zhǎng)也能更積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。</h3> <h3> 班主任首先總結(jié)本學(xué)期全學(xué)科學(xué)習(xí)情況，通過(guò)成績(jī)和日常學(xué)習(xí)反應(yīng)出的具體問(wèn)題，需要家長(zhǎng)們?cè)诩倨谧龊脤W(xué)習(xí)監(jiān)督工作，以及布置假期作業(yè)，按時(shí)以學(xué)習(xí)組打卡形式匯報(bào)。</h3><h3> 進(jìn)入八年級(jí)以后，孩子面對(duì)的主要困難有這樣一些:</h3><h3>1、課程難度增大，容量增多，現(xiàn)在初二學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加，部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化。</h3><h3>2、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校及教師的不斷熟悉，部分學(xué)生不再對(duì)家長(zhǎng)、教師言聽(tīng)計(jì)從，而是有了自己的主張和見(jiàn)解，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了“叛逆”情緒</h3><h3>3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期，需要家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子。初二年級(jí)部部分學(xué)生自我約束能力較差，一旦放松，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的現(xiàn)象。</h3><h3> 綜合這些因素，對(duì)待這個(gè)階段的孩子，家長(zhǎng)都必須有這樣的心理準(zhǔn)備:現(xiàn)在正是他們成長(zhǎng)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的關(guān)鍵期，雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長(zhǎng)感到頭痛的表現(xiàn)，但只要把握住教育的時(shí)機(jī)，給予他們及時(shí)的幫助和指導(dǎo)，這些孩子就會(huì)順利地跨過(guò)這個(gè)分水嶺，并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財(cái)富。</h3> <h3>結(jié)合本次期末測(cè)評(píng)，學(xué)校和班級(jí)根據(jù)孩子的平時(shí)表現(xiàn)對(duì)表現(xiàn)出色的孩子進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。有“一中驕子”“三好學(xué)生”、“進(jìn)步標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，彰顯榜樣力量</h3> <h3>家長(zhǎng)會(huì)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，每位家長(zhǎng)受益匪淺，積極行動(dòng)，只有家校攜起手來(lái)，把家庭教育和學(xué)校教育、家長(zhǎng)和老師緊密聯(lián)系起來(lái)，才能把我們的學(xué)生培養(yǎng)的更好。</h3>