<h3> 家校合作是學(xué)生的成長(zhǎng)路上的不可或缺的一部分，而家訪則是打開(kāi)家校合作之門的鑰匙。在這個(gè)寒冬，信豐三中的每一位老師奔走在家訪路上，用心縮短了與家長(zhǎng)的距離，送去了最暖心的溝通與祝福！</h3> <h3> 七年級(jí)鐘春惠老師和陽(yáng)桂花老師在720班溫芳鈺家家訪，了解其家庭情況 ，鼓勵(lì)其繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的突破！ 歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，鐘春惠老師和陽(yáng)桂花老師的家訪可謂暖心至極！</h3> <h3> 七年級(jí)肖云華副校長(zhǎng)和施曉青老師家訪711班優(yōu)秀學(xué)生陳俊聰并且指導(dǎo)陳俊聰制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)其爭(zhēng)取進(jìn)步。</h3> <h3> 七年級(jí)黃紅勇老師和康美云老師在704班優(yōu)秀學(xué)生曾娉娉家里家訪，與家長(zhǎng)溝通在校表現(xiàn)，了解其在家學(xué)習(xí)習(xí)慣，分析其不足之處，制定寒假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃。</h3> <h3> 八年級(jí)邱艷芳老師劉曉春老師在809班尖子生施明平家里家訪，與家長(zhǎng)交流指導(dǎo)制定寒假?gòu)?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成規(guī)律的寒假作息。</h3> <h3> 八年級(jí)謝樹(shù)清老師吳光壽老師楊佳銳老師代表學(xué)校家訪820班學(xué)生干部劉文駿，指導(dǎo)劉文駿制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)其要全面發(fā)展不偏科，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。<br></h3> <h3> 九年級(jí)施小年，陳宜鈺和王賢英三位老師優(yōu)秀同學(xué)王津津家里家訪，鼓勵(lì)她充分利用好寒假時(shí)間，把自己的弱勢(shì)學(xué)科補(bǔ)上去，以及鍛煉好身體，為下學(xué)期的中考沖刺做好準(zhǔn)備。</h3> <h3> 孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校與家庭的教育，只有雙方朝著共同目標(biāo)努力，才能真正促成最終的成功。</h3> <h3> 歷年來(lái)，貧困戶都是習(xí)總書記心中最牽掛的人，新年講話中一次次表達(dá)對(duì)貧困地區(qū)、貧困戶的關(guān)心，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，習(xí)總書記的精神一層層地落實(shí)到實(shí)際中，我校也一貫徹這一精神。819劉紅燕老師，李天生老師和李路華老師一起家訪了精準(zhǔn)扶貧家庭黃雨晨同學(xué)家，給黃雨晨同學(xué)送去春節(jié)慰問(wèn)金，并且告知一些假期安全事項(xiàng)，以及假期學(xué)習(xí)情況！<br></h3> <h3> 七年級(jí)張瑛瑛主席和郭璐璐老師代表學(xué)校慰問(wèn)717班建檔立卡對(duì)象楊麗萍并且指導(dǎo)楊麗萍制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)其爭(zhēng)取進(jìn)步。</h3> <h3> 702班，謝秋蓮和謝俅根兩位老師到精準(zhǔn)扶貧對(duì)象劉慧慧同學(xué)家里家訪，鼓勵(lì)她們樹(shù)立理想并為之努力奮斗。爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。<br></h3> <h3> 七年級(jí)陳水坤老師王春妹老師代表學(xué)校慰問(wèn)703班建檔立卡學(xué)生肖俊杰，了解其在家的表現(xiàn)，鼓勵(lì)其認(rèn)真讀書，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。<br></h3> <h3> 八年級(jí)毛海亮，張慶生老師代表學(xué)校慰問(wèn)813班低保戶學(xué)生王玉珍，并且指導(dǎo)王玉珍同學(xué)制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)其爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。</h3> <h3> 九年級(jí)肖青燕老師，袁瑋老師，代表學(xué)校家訪919班徐文彬同學(xué)，指導(dǎo)徐文彬同學(xué)制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)其在寒假乘風(fēng)破浪，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。</h3> <h3> 小小的慰問(wèn)金對(duì)貧困生家庭來(lái)說(shuō)可能是杯水車薪，但我們一直堅(jiān)持著這件事情，始終走在扶貧送溫暖的路上，對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的關(guān)懷就是最溫暖的收獲！</h3> <h3> 學(xué)困生也一直是學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。905班徐榮秀老師、楊江華老師、陸清菁老師同去學(xué)困生黃靖杰家家訪，詳細(xì)了解了家庭情況，并跟家長(zhǎng)一同給他制定了寒假計(jì)劃，鞏固已學(xué)知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期提高成績(jī)！<br></h3> <h3> 807班黃冬萍，陳述英老師一起家訪學(xué)困生游健，幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)步。</h3> <h3> 713班袁萍老師走訪713班學(xué)困生曹甜甜同學(xué)，與其家長(zhǎng)了解其制定寒假作業(yè)的計(jì)劃，以及在家學(xué)習(xí)生活情況，鼓勵(lì)其堅(jiān)持實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃，并動(dòng)手幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)！</h3> <h3> 721班程燕婷，曾偉龍老師一起到學(xué)困生葉光濤家中，幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)步。</h3> <h3> 八年級(jí)徐連英、李明、康冬妹老師一起到學(xué)困生王玉玲、胡熠碩家中，幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)步。
</h3><h3><br></h3> <h3> 九年級(jí)學(xué)生在學(xué)校郭肇領(lǐng)校長(zhǎng)指導(dǎo)下、王旭東副校長(zhǎng)、曾飛組長(zhǎng)的精心策劃和倡議，各班家委會(huì)都自發(fā)組成了若干個(gè)寒假學(xué)習(xí)合作小組。在萬(wàn)師訪萬(wàn)家活動(dòng)中，九年級(jí)全體教師對(duì)學(xué)習(xí)小組責(zé)任家庭進(jìn)行了跟蹤家訪，督促學(xué)習(xí)小組的有效進(jìn)行，并指導(dǎo)小組有的放矢，查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)有計(jì)劃，同時(shí)每天有計(jì)劃進(jìn)行體育訓(xùn)練，讓孩子做到勞逸結(jié)合，過(guò)一個(gè)充實(shí)平安快樂(lè)的寒假！</h3> <h3> 如果說(shuō)每一位學(xué)生是一棵棵小樹(shù)苗，那老師與家長(zhǎng)就是必不可少的水源與陽(yáng)光，只有二者共同努力，才能培育棟梁之材。我們冒著嚴(yán)寒與風(fēng)雨，堅(jiān)持走在家訪第一線，將信豐三中對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)化于行動(dòng)之中！</h3>