<h3> 青州，是《尚書·禹貢》記載的古九州之一。自兩漢時期到明朝初年，青州一直是山東地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化中心。</h3><h3> 在七千年的人類文化發(fā)展過程中這里留下了眾多的“北辛文化”、“龍山文化”、“大汶口文化”遺址，被史學(xué)家稱為“東夷文化”的發(fā)祥地。</h3><h3><br></h3><h3>?</h3> <h3> 為了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化，增強(qiáng)親子間互動，五年級二班的家長和孩子們來到東夷文化標(biāo)志園開啟了一次別樣的研學(xué)之旅～</h3> <h3> 鄭老師先是給孩子們介紹了東夷文化與青州的源遠(yuǎn)流長的歷史，隨后我們來到了東夷文化標(biāo)志園的主題雕塑區(qū)，孩子們爭先恐后地講起了語文課本中學(xué)過的后羿射日的神話故事，四周的雕塑呈現(xiàn)了東夷人捕魚、狩獵的日常生活。</h3> <h3> 遠(yuǎn)古時期的東夷人將本氏族的圖騰——鳥畫在身上、做成羽衣穿在身上、將自己使用的器物做成其形，24官職圖騰區(qū)正是體現(xiàn)了東夷人對圖騰的這一崇拜。</h3> <h3> 孩子們對于神話故事的興趣濃厚，耳熟能詳?shù)纳裨捁适陆o東夷文化增添了許多神秘色彩。</h3> <h3> 在了解青州文化、欣賞大自然美景的同時，孩子們也意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。王老師向孩子們介紹了垃圾分類的相關(guān)知識，垃圾分類從我做起。</h3> <h3> 在行走的課堂中放松和學(xué)習(xí)，這是一次收獲頗豐的旅行，也是一次增強(qiáng)親子間心靈溝通的旅行。通過本次研學(xué)，孩子們不僅了探尋了東夷文化，而且還感受到了家鄉(xiāng)的魅力，我們一起期待下次的旅行～</h3><h3><br></h3> <h3>文稿: 鄭惠敏</h3><h3>攝影: 王萍 李賢</h3><h3>審核: 王世鳳</h3>