<h3> 沙游師的學(xué)習(xí)讓我越來越著迷，這種著迷促使我頻繁地來參加復(fù)訓(xùn)，頻繁到剛剛到家呆一天，第二天又踏上去往長(zhǎng)春的火車，這種穿梭在兩座城之間的學(xué)習(xí)，讓不愛出門的自己都有些驚詫，是什么吸引著我去改變自己的常態(tài)，我想大概是因?yàn)槲乙吹阶约涸镜臉幼?，生命綻放的樣子，實(shí)現(xiàn)自性化的樣子。</h3><h3> 這也讓我想起一句話:每個(gè)孩子都是一顆種子，終有一天他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，我們所要做的就是給這顆種子提供足夠的陽(yáng)光、水和空氣，相信他們會(huì)自由生長(zhǎng)。于孩子是這樣，于我們成人又何嘗不是一樣呢？忙碌的生活似乎讓我們忘記了，也或許我們根本就不知道，我們的心靈也需要足夠的營(yíng)養(yǎng)。</h3> <h3> 我是誰(shuí)？這個(gè)問題以前很少出現(xiàn)在我的腦海，所以在每次破冰的環(huán)節(jié)，我都會(huì)感覺很輕松，這種輕松當(dāng)然有老師這個(gè)職業(yè)本身的優(yōu)勢(shì)，也來源于多年來我在工作之余與學(xué)生、家長(zhǎng)的相處與溝通。但是就是這種反反復(fù)復(fù)的“我是誰(shuí)”的思考，加上每次與沙具的鏈接，讓我更加清晰的了解自己，理清了自己的好多以前并不知道的特點(diǎn)，以及以前知道但并不重視的特長(zhǎng)……生活真的是改變了我很多，但好在有沙游陪伴我去一路拾回自己那些遺失的珍寶。</h3> <h3> 現(xiàn)在我可以回答這個(gè)問題了，我是紅梅，是在秋天月亮最圓那天出生的，有個(gè)冬天里景色最美的名字的——紅梅，我知道這種冥冥之中的安排就是要讓我這一生擁有如月亮般清凈、純潔的內(nèi)心，具有梅一樣的品格。</h3><h3> 我的職業(yè)是老師，當(dāng)我愛上老師這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，就把“做最好的老師“作為我的職業(yè)追求，我期待多年以后當(dāng)我不是老師的時(shí)候，你想起了我，依然會(huì)在心底叫我一聲：老師！</h3><h3> 我還是一名沙盤游戲指導(dǎo)師，我已經(jīng)順利通過人社部的考試，希望陪伴更多的人在沙盤游戲中滋養(yǎng)我們的心靈，去喚醒我們的潛能，去實(shí)現(xiàn)自性化成長(zhǎng)，獲得內(nèi)在的心靈的快樂，煥發(fā)內(nèi)在自性的光芒。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 何其自性，本自清凈：何其自性，本不生滅：何其自性，本不動(dòng)搖：何其自性，能生萬(wàn)法。</h3><h3> ——《六祖壇經(jīng)》</h3>