<h3> 為貫徹落實上栗中學“萬師訪萬家”精神，1月17日2025班班主任張理飛老師和科任教師阮宗茂老師等一起走訪了班上多名或生活困難或學習困難的學生，送去溫暖和鼓勵！</h3> <h3>第一站：張晚婷學生家。這名女生性格內(nèi)向，成績不錯，有望沖刺一本，但數(shù)學基礎不夠扎實。張老師鼓勵她多做多思多問，阮老師鼓勵她要有信心。</h3> <h3>第二站：家住山明村的張雨婷學生家。走訪時，張理飛老師和阮宗茂老師親切詢問學生家庭情況，得知張雨婷的姐姐已考入大學，便鼓勵二本臨界生的她以姐姐為榜樣，努力學習，重拾文綜與英語方面的信心。</h3> <h3>第三站：黎芳學生家。這個女生性格內(nèi)向，屬于二本臨界生，平時努力學習，但成績一直沒多大起色。張老師和阮老師幫她分析原因，尋找問題癥結，激勵她改進方法。特別是阮老師，以他豐富的教學經(jīng)驗啟迪她科學學習，多總結，不要盲目做題。希望學生能獲益，提高成績。</h3> <h3>第四站、第五站：葉思、吳念湘家。這兩名學生都是一本苗子。吳念湘的哥哥在縣防疫控制中心上班，對妹妹的學習生活很上心。張老師與阮老師和其家人親切溝通，及時反饋學生在校情況，激勵吳念湘能將目標訂高些，更能銳意進??！</h3><h3>葉思的兄長已入大學，家境不是很寬裕，但困難都是暫時的。兩位教師鼓勵她不要因此分心，并宣講國家的助學制度。</h3><h3><br></h3> <h3>第六站：家住勝利村的榮定學生。這名學生屬于二本臨屆生，成績不夠穩(wěn)定，玩心有些重，家境不寬裕！張老師阮老師與榮定母親交談，希望家校合作，培養(yǎng)孩子讀書的定心，堅定孩子讀書的信心！</h3> <h3>此次家訪，收獲頗豐，家庭與學校，是助力學生成才的雙翼。家校溝通，圓夢高考！</h3>