用一封家書向各位親朋好友拜年了——新年好！

紅瑞

<h1>新年的一封家書</h1> <h1>孩子你好：       在新年到來時，我寫了這封家書。在大年三十晚上，我們最親的一家人圍坐在一起，共同聽你讀。我期待這個時刻的到來，我珍惜這個時刻的團(tuán)聚，我們共同享受新年的舒適。       各位最親的家人們，新年好！       此刻，讓我們一起靜靜感受一下：我們什么時刻會感到身心舒適？       我的感受是這樣的：當(dāng)把自己應(yīng)該做的事，內(nèi)化成自己身心的需要，在做的過程中自己和事“相看兩不厭”，享受陽光流動般的感覺，盡自己最大努力、最大能力的去做好，這種時光使我感到身心舒適。好的親人們，此刻，就讓我們在一起舒適一下身心吧。 下面是作為父親、家長，在新年到來時想說的話，也期盼聽到孩子想說的話。 身心舒適的時刻       孩子，你能想出那些我們感到身心舒適的時刻嗎？       歲末年初，珍藏的無數(shù)個身心舒適的畫面又浮現(xiàn)在眼前：你獨(dú)自快速的扒開熟雞蛋，然后一頓吃下兩個；你和村里的老人、小孩一塊玩耍，歡聲笑語在街巷蕩漾；你和爺爺很富有情調(diào)和節(jié)奏地齊唱：我的家在東北松花江上……；在你一年級放年假時，你看到大人沒能去接，就獨(dú)自走回家；你從學(xué)會騎四輪的兒童自行車，到慢慢學(xué)會了騎兩輪自行車；你幫姥姥買菜，通過百度學(xué)著做出一道菜；你每次聽到鬧鈴后，按時起床到校；你和老師長時間的交流，并且每次都收獲滿滿；你決定并去學(xué)乒乓球、輪滑、吉他……這些時刻都讓我們共同感到身心舒適。       孩子成長的過程是家長身心舒適的時刻。經(jīng)過成長，孩子慢慢具有了獨(dú)立生活的能力，具有了獨(dú)立對比、判斷、選擇的認(rèn)識能力，這是讓父母感到最舒適的。我們身為父母都明確：沒人能整天24小時陪伴著我們和我們的孩子，也更沒人能每時每刻和我們感同身受。因此，獨(dú)立自主是孩子成長的必然狀態(tài)，也是孩子能真正體驗(yàn)生活，擁有自己心靈空間的源泉?！案改甘窃?，孩子是復(fù)印件”這個說法更應(yīng)該這樣理解：如果把父母看成是二維的平面圖形，那么孩子是已經(jīng)升級后的3D立體版。孩子傳承了父母最優(yōu)秀的基因，生來就比父母優(yōu)秀，成長中就必然會從很多方面很大程度地超越父母。這種必然超越的成長給父母和家里其他家長的成長提出了挑戰(zhàn)。       家長成長的過程是孩子身心舒適的時刻。我正擔(dān)任第6屆高中班主任，曾感到擁有足夠的能力去幫助所有的學(xué)生?，F(xiàn)在，我卻越來越強(qiáng)烈的意識到：面對少數(shù)學(xué)生，老師還真就是無能為力，因?yàn)槔蠋熀茈y影響到這些學(xué)生尤其家長嚴(yán)重固化的內(nèi)心。在家里我作為家長，面對自己的孩子，感到擁有無窮動力。因?yàn)?，我不僅讓孩子去勇敢的成長，我更讓我自己勇敢的成長。同時，孩子的成長是對我再成長的最好督促?！盀槟竸t剛”，同樣“為父亦剛”，這種“剛”更多的是指向自己過去成長過程中存在的障礙點(diǎn)。指到短處缺點(diǎn)，當(dāng)然會痛，對成年人好像丟面子，會更痛，但這只是短痛，成長后就舒適了，更重要的是會帶給孩子舒適的成長。成長中的我，更愿孩子能根據(jù)自己周圍的情況獨(dú)立地做出合乎時宜的分析、判斷、行動，也更愿孩子在不同階段面對的情況，需要解決的問題能與我分享。也許我拿不出什么建議，也許我拿出的建議支持不到孩子，但在和孩子充分深入的溝通交流中，彼此都會受到啟發(fā)，更會增進(jìn)相互的信任、理解和支持。孩子，我們家長這樣的成長讓你感到身心舒適嗎？       和優(yōu)秀的人共同成長是身心舒適的時刻。和自己孩子說句最俗的話：在這個世界上，除了我們，沒人是你的親爹親媽。可也必須老實(shí)說：孩子，你能從親爹親媽這得到的直接幫助是非常有限的，你如果完全成了親爹親媽的樣子，那你將來絕對不會舒適的，因?yàn)椋忝鎸Φ暮湍惆謰屆鎸Φ氖遣煌臅r代。你想做好什么事，就要跟對什么人。在學(xué)校想學(xué)習(xí)好，就要從靈魂到身體都尊敬老師，尊敬優(yōu)秀的同學(xué)。作為老師的我對此更是堅(jiān)定不移，我十分認(rèn)可我的每一位同事，他們絕對會讓用心聽、專注做的學(xué)生學(xué)到很多東西。孩子，我們再來回顧一句話，這句話是從教20年的我在你班的家長會上寫給你的話：在老師的幫助下，用心成為一個有擔(dān)當(dāng)、有能力的、優(yōu)秀的人。 身心舒適的時代       孩子，身處社會主義新時代，我們該有怎樣的認(rèn)識和行動呢？這個時代，是你爺爺、奶奶這代人深感幸福的時代，是需要你的爸媽這代人深入認(rèn)識把握的時代，是需要你這代人去建設(shè)和發(fā)展的時代。 尊重學(xué)習(xí)的時代。學(xué)習(xí)是成長的最重要的途徑，是鍛煉我們思維方式、提高我們心理素質(zhì)的重要途徑?，F(xiàn)代社會通過學(xué)校在每一位學(xué)生面前擺了一份讓自己成長的真愛，如果不珍惜失去了，必然后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過如此，上天也不會給任何錯過的人再來一次機(jī)會。社會不同形式的財(cái)富分配，產(chǎn)生貧富的階層差異。未來社會階層的差異不僅僅體現(xiàn)在財(cái)富上，更體現(xiàn)在身心的健康和發(fā)展的水平上，后者將逐漸成為主要的差異。在飛速發(fā)展進(jìn)步的時代，身心健康和發(fā)展水平更加取決于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上的付出不同，就會有不同的收獲，就會處于不同的社會階層。想要身心舒適的去享受時代發(fā)展的光澤，就必須經(jīng)過終身的、高效的學(xué)習(xí)。       尊重勤勞的時代。新時代里，人人都需要擼起袖子加油干，人人都需要在追夢的路上奔跑起來。孩子，作為新時代的建設(shè)者和接班人，你們在學(xué)校里的學(xué)習(xí)更是應(yīng)該加油奔跑。在學(xué)校里做好自己，做好自己的事，全身心的付出，更容易取得優(yōu)秀的成長，更會被同學(xué)、老師、學(xué)校認(rèn)可和尊重。       尊重人才的時代?，F(xiàn)在的中國，很多的人在為房子而生活，而博士（雖然不是所有）一畢業(yè)就往往擁有了很多。博士們畢業(yè)論文中的研究成果很多是他進(jìn)入社會后高過許多人的起點(diǎn)，博士的導(dǎo)師以及師哥師姐、師弟師妹，是他的高過許多人的交往圈層。咱家的兩個鄰居，都讀了博士，一位畢業(yè)后直接在大學(xué)留校任教，另一位還在就讀的博士，放假時就已經(jīng)能開上自己的寶馬車榮歸故里了。還有關(guān)鍵的一點(diǎn)：這兩位博士的媳婦也都是博士。       飛速發(fā)展的時代，需要更多的人釋放出更大的潛能，而這種潛能來自于我們終身的勤奮學(xué)習(xí)，來自于我們內(nèi)心的不斷成長。 身心舒適的學(xué)習(xí)       孩子，現(xiàn)在，你即將完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，這么多年了，你對學(xué)校的學(xué)習(xí)是怎樣認(rèn)識的呢？你對高中、高考有什么認(rèn)識嗎？       學(xué)校是最高效、最完整、最安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會的最省力的途徑。孩子，在你自己的努力和老師們的幫助下，你的生物和地理的學(xué)業(yè)水平考試都取得了A，這次初三期末的物理、化學(xué)、歷史都考到班級前6名，這都讓我們堅(jiān)信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲。加上老師的幫助，你的努力會使你對于各科的認(rèn)識越來越具體，越來越深刻，而且這也是你以后變得更強(qiáng)大的基礎(chǔ)。       高考為中國的人才選拔和培養(yǎng)起到了最重要的作用，經(jīng)歷過高考的大批人才，創(chuàng)造了飛速發(fā)展的新時代。透徹研究高考試題后，會深刻感受到命題專家團(tuán)隊(duì)對問題的嚴(yán)謹(jǐn)思維，對國家的深切情懷，對考生的慈祥關(guān)愛。為適應(yīng)飛速發(fā)展時代的需要，目前高考和教學(xué)的改革，都指向了立德樹人。無論是在具體題目中，還是在學(xué)習(xí)的過程中，命題和教學(xué)都更加注重在現(xiàn)實(shí)的情境中解決問題，都更加注重學(xué)生在不同情境下的心理素養(yǎng)。在平時學(xué)生獨(dú)立做練習(xí)和考試中，需要堅(jiān)持正確的方向：在規(guī)定的時間內(nèi)更有效的解決更多的問題，需要靈活處理隨時面對的挑戰(zhàn)：針對不同難易程度的題，敢于取舍。這就像一邊走路一邊清理路上的碎石一樣，遇到小的就搬走，遇到自己搬不動的大石頭，就先繞過去清理能搬動的。       中國的教育在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，正邁步走在更利于立德樹人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、更利于教、學(xué)、考目標(biāo)的統(tǒng)一、更利于人才選拔和培養(yǎng)、更利于促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步的道路上。中國的孩子是幸運(yùn)的、幸福的，因?yàn)橹袊慕逃o了孩子身心舒適的學(xué)習(xí)，給了孩子美好未來的學(xué)習(xí)，給了所有孩子值得并應(yīng)該全身心投入的學(xué)習(xí)。 身心舒適的家庭       孩子，你對我們的家庭有什么感受嗎？       接納生活的家庭。家庭是一個人生活的基礎(chǔ)，做家務(wù)是對自己、對家庭的最本能的行動，平時動動手，力所能及的洗洗衣、掃掃地、做做飯、刷刷碗，這都是生活最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，你作為通校生，在家里吃住的同時，還會得到解決小問題的小策略，還會擁有每天上學(xué)時的好心情。相信，在家里培養(yǎng)的生活獨(dú)立能力、情緒調(diào)控能力、為人處事的應(yīng)對能力，定會成為你人生木桶的長板。       各有擔(dān)當(dāng)?shù)募彝ァＨ松臅r間軸上，每個年齡段都有需要做好的事，在對的年齡把需要做好的事做好就是人生的精彩。目前，你爺爺奶奶的精彩是健康，你爸爸媽媽的精彩是工作，你的精彩自然就是學(xué)習(xí)。家庭能支持而且是毫無條件地支持你的成長、你的學(xué)習(xí)，而你未來事業(yè)、家庭的責(zé)任則是由具有強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的你來擔(dān)當(dāng)。       共創(chuàng)未來的家庭。我們在一個家庭里生活，相互包容、相互交流、相互學(xué)習(xí)、攜手共進(jìn)。我們也一起拜過圣賢、爬過山川，踏過河流，面朝大海。體驗(yàn)人生的不同方式，開闊了我們的視野，增長了解決問題的策略，提高了人生的境界。未來可期的是：孩子你能讓我們看到更多彩的世界，更廣闊的內(nèi)心。 身心舒適的我們       孩子，我們怎樣去共同創(chuàng)造我們美好的未來呢？ 坦誠溝通。通過坦誠交流，我們都會感到身心舒適。當(dāng)然，如果你感到我們家長身上有你需要的優(yōu)點(diǎn)，你可以去繼承發(fā)揚(yáng)；如果你感到自己的方法更有效，你可以用自己的方法；如果，你拿不定主意，那你可以和我們，或者和對你能有幫助的人去交流。方法來自于誰不重要，方法在實(shí)際應(yīng)用中能更有效才是最重要的。       計(jì)劃與執(zhí)行。我們現(xiàn)在正做的，可能和我們原來的計(jì)劃并不一致，就像我們現(xiàn)在計(jì)劃做的，以后做起來也并不完全如愿，這都是客觀存在的。但是我們的越來越好的方向不變，我們的原則不變。越有價值的事物，越需要我們一次又一次的走近。       身心一致。面對自己目前必須做好的事，積極的接受，給自己積極的暗示，讓自己身心舒適的投入，自信理性的去做。這是你在低空練習(xí)飛翔。當(dāng)你形成屬于你自己的適應(yīng)社會的價值體系，并一直積極接納自己該做的事，身心投入的去做，那不遠(yuǎn)的將來，你將自由翱翔在更高遠(yuǎn)的天空。我們相信你能行。       孩子，我們在一起，你讓我們舒心；我們不在一起，你讓我們放心。       孩子，家庭是你變得更加自信、自強(qiáng)的起點(diǎn)，是你走向更加美好未來的動力源泉。       孩子，我們都永遠(yuǎn)記?。涸谶@個世界上，你是我們心中做得最好的人，我們是你心中最親的人。 共同成長的爺爺、奶奶、爸媽及所有的家人們 二零一九年大年三十 </h1>

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用一封家書向各位親朋好友拜年了——新年好！

紅瑞

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