<h3> 中國(guó)加油
面對(duì)疫情·科學(xué)防預(yù)<br></h3> <h3> 雖然從目前的流行病學(xué)和認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō)，新型冠狀病毒對(duì)兒童和年齡比較小的人來(lái)說(shuō)確實(shí)不易感。
但“不易感”≠”不會(huì)感染”
兒童容易得新型冠狀病毒感染的肺炎嗎？
國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席科學(xué)家曾光27日接受中央廣播電視總臺(tái)央視記者專訪時(shí)表示，不能排除疫情下沉到青少年的可能，還是應(yīng)該立足于防。
曾光表示，從新發(fā)傳染病來(lái)看，原則上所有人都是易感的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)都沒(méi)有抵抗力。還有一種可能，就是它傳播的高潮還沒(méi)有下沉到青少年，我們不能排除這種可能。一旦下沉到青少年，我們已經(jīng)很嚴(yán)峻復(fù)雜的案例就更加嚴(yán)重了，所以我們現(xiàn)在還是立足于防，保護(hù)兒童青少年非常重要。</h3><h3> 在這個(gè)疫情肆虐的春節(jié)，請(qǐng)一定給孩子做好防護(hù)，別帶著孩子去人多的場(chǎng)所。你也可以給孩子講講現(xiàn)在的疫情，教他必要的防護(hù)知識(shí)。<br></h3><h3> 了解冠性病毒，是科普</h3> <h3> 新型冠狀病毒成為大家最近最為關(guān)心的話題，由于疫情存在進(jìn)一步擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)，大家考慮到安全問(wèn)題，都開(kāi)始退外出旅游的票。
這一來(lái)，孩子們就不得不整個(gè)假期都待在家里了。在家里除了學(xué)習(xí)、游戲，還能做點(diǎn)什么呢？</h3><h3> 關(guān)注疫情發(fā)展。
也許你會(huì)感到驚訝，孩子被好好地保護(hù)在家里，他為什么需要了解？
千萬(wàn)別說(shuō)這事和孩子無(wú)關(guān)，孩子本來(lái)就是社會(huì)的一員，他也需要關(guān)心國(guó)家大事，尤其是和每個(gè)人都有關(guān)的事。<br></h3> <h3> 分享一個(gè)小游戲可以更加直觀讓孩子理解“病菌”無(wú)處不在，并重視起來(lái)：
準(zhǔn)備一點(diǎn)面粉（或者淀粉），讓孩子的手沾上面粉，然后讓她繼續(xù)該干嘛就干嘛。然后告訴小朋友，假設(shè)這些面粉就是小小的病菌，我們看一下，家里哪些地方被病菌沾上了。
這樣孩子就能很直觀地看到，桌面、玩具、沙發(fā)的印子，讓他們明白病菌是怎么傳染的。</h3> <h3> 一、積極配合，是保護(hù)
想讓孩子配合進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生措施，最好的方式就是從源頭幫助孩子理解“病菌”這個(gè)概念。
既不過(guò)分嚇唬孩子，也不隱瞞真相。
家長(zhǎng)不知道怎么解釋沒(méi)有關(guān)系，挑選合適的新聞片段，以及網(wǎng)上各種科普文大可以給孩子看一看。戰(zhàn)勝病毒或者在解讀有關(guān)消息時(shí)，了解都是第一步。這就是典型的生活中的科學(xué)。<br></h3> <h3> 3歲以后的孩子，大家可以看看孩子的表達(dá)和理解能力，如果比較成熟了，可以選擇性地給他們看一點(diǎn)前線醫(yī)生的圖片，告訴他們，“這次的病菌是超級(jí)病菌，比以往更加厲害。但是你看，我們有那么多那么多超級(jí)英雄在一起努力，保護(hù)我們大家，打敗這個(gè)病菌”。
如果之前答應(yīng)孩子要出去旅行的，告訴孩子上面這些事實(shí)后，記得補(bǔ)上一句，“媽媽知道你好期待這次旅行的，我們這次先取消，下次（如果可以給出具體時(shí)間更好），我們?cè)俪鲩T(mén)。保護(hù)身體現(xiàn)在更關(guān)鍵”。
一般來(lái)說(shuō)，如果孩子了解病菌、生病這些基本概念后，都是非常容易接受的。
推薦繪本：《細(xì)菌是什么》
二、看看各方呼吁，是教育
每個(gè)孩子都是天使，家長(zhǎng)一般不大愿意告訴孩子這些負(fù)面新聞，而是把美好盡可能多地輸入給孩子。</h3><h3> 而當(dāng)前疫情肆虐，作為大人的我們，每天心系疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，關(guān)注著所有跟疫情相關(guān)的新聞。大人的一舉一動(dòng)，都會(huì)影響孩子。
事關(guān)生命安全，面對(duì)孩子滿臉的好奇，不妨直接把“我們正在受到病毒威脅”這件事告訴他。不妨帶孩子一起看疫情新聞，告訴他們，疫情后面的人和事。讓孩子了解這個(gè)真實(shí)的世界，也能讓孩子理解并學(xué)會(huì)珍重自己的生命。</h3><h3> 人民日?qǐng)?bào)發(fā)文呼吁禁絕野味市場(chǎng)，可以給孩子講講如此呼吁的原因，或者和孩子一起查一查，了解了其中的利弊，長(zhǎng)大以后他才不會(huì)為了利益或者受好奇心驅(qū)逐，去做不該做的事。良知能在這樣的教育中根植于孩子的心底。<br></h3> <h3> 三、關(guān)心醫(yī)護(hù)人員，是感恩
應(yīng)該給孩子看看堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員的事跡：
鐘南山院士的逆行，一線醫(yī)護(hù)人員的日夜守護(hù)，以及那些堅(jiān)定許下的承諾，伴著眼淚寫(xiě)下的家書(shū)，都在為打贏這場(chǎng)病毒戰(zhàn)爭(zhēng)，貢獻(xiàn)力量。
同時(shí)告訴孩子，是奮戰(zhàn)在一線，專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員們正在與病毒做著勇敢的抗?fàn)?，我們?yīng)對(duì)他們常懷感恩之心。<br></h3> <h3> 四、想想能做什么，是擔(dān)當(dāng)
作為社會(huì)的一份子，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨，我們能做什么？這也是孩子的必修課。
鐘南山院士，已經(jīng)84歲高齡，但在新型冠狀病毒面前，他像年輕人一樣果敢勇猛。他是第一個(gè)站出來(lái)告訴媒體冠狀病毒的真實(shí)情況的人。也是第一個(gè)建議大家，無(wú)特殊情況，不要去武漢的人。
他們都是我們眼中的英雄，這比什么都能告訴孩子，什么是責(zé)任。
實(shí)時(shí)告訴孩子這些疫情后面的故事，也是非常正能量的生命教育，讓孩子懂得，生而為人，履行社會(huì)責(zé)任也是我們生命價(jià)值中，非常重要的一部分！
如果有能力就去貢獻(xiàn)自己的一份力量，如果沒(méi)有能力，就做好自己能做的。比如不去人群密集處，是保護(hù)好自己和家人，也是為社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)。
五、不信謠不傳謠，是理智
伴隨著疫情的傳播，一些不法謠言也充斥著網(wǎng)絡(luò)和身邊人。
謠言止于智者，告訴孩子該如何去判斷，哪怕一下子判斷不了也別急著傳播。至少在這人心惶惶的時(shí)刻，不要再浪費(fèi)資源在辟謠上。
這件事我們可以和孩子聊的還有很多，網(wǎng)上鋪天蓋地的信息是孩子最好的教育資源，這比我們平日苦口婆心地告訴孩子要愛(ài)國(guó)、要有責(zé)任、要懂得感恩有效得多。
懂得守護(hù)家園，懂得為國(guó)事?lián)鷳n，是難能可貴的成長(zhǎng)。<br></h3> <h3> 這5個(gè)幼兒防護(hù)問(wèn)題家長(zhǎng)必須了解
1 、幼兒的口罩怎么選？
通常來(lái)講，1 歲以下的孩子不適合戴口罩。
口罩多少會(huì)造成孩子呼吸不暢，太小的孩子還無(wú)法表達(dá)自己的感受，容易導(dǎo)致孩子明明已經(jīng)很難受了而大人卻還不知道的情況。</h3><h3> 病毒當(dāng)前，保護(hù)孩子不受病毒入侵是第一要?jiǎng)?wù)，在確保孩子可以接受的情況下，1 歲以上的孩子外出時(shí)都應(yīng)該佩戴口罩，并且家長(zhǎng)應(yīng)注意檢查孩子的呼吸情況。
雖然 N95 病毒防護(hù)力最佳，但是透氣度也最差，不適合孩子使用。
所有類型的口罩，防護(hù)效果都是有限的，需要定期更換。不管外科還是醫(yī)用防護(hù)口罩，口罩變濕或者被分泌物污染就換掉。
值得注意的是，如果孩子已經(jīng)生病，出現(xiàn)異常煩躁或是異常安靜的情況，最好不要戴口罩，以免給家長(zhǎng)和醫(yī)生觀察孩子的狀態(tài)造成困難。
孩子避免感染最好的方式仍然是在這段期間避免外出，避免和外來(lái)人群的直接接觸，口罩是萬(wàn)不得已時(shí)的選擇。<br></h3> <h3>2 、如何給幼兒物品消毒？
關(guān)于如何消滅新型冠狀病毒，國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員李蘭娟院士表示，病毒本身對(duì)外界的抵抗力不強(qiáng)，56 攝氏度30 分鐘，冠狀病毒就死亡了。除了高溫外，乙醚、75% 的乙醇，含氯的消毒劑，還有過(guò)氧乙酸等等，這些溶劑都可以有效地滅活病毒。
日常生活中，我們優(yōu)先推薦 75% 的乙醇（醫(yī)用酒精）和含氯的消毒水（一般是指次氯酸鈉「84」這類無(wú)機(jī)消毒液）擦拭地面、家具等。
對(duì)于孩子的常用物品，奶瓶、奶嘴等耐高溫的，可以浸沒(méi)在湯鍋中煮沸超過(guò) 30 分鐘或蒸汽蒸 5 分鐘，就可以完成消毒。
不耐熱的玩具等物品，可以通過(guò)用酒精棉擦拭玩具表面的方式消毒。
孩子的衣物或者毛絨玩具，可以加入一定比例的消毒液清洗，來(lái)達(dá)到消毒的效果。
使用消毒產(chǎn)品時(shí)，務(wù)必要避免沾到孩子的眼睛和嘴，消毒后也要盡量靜置一段時(shí)間，讓刺激性物質(zhì)揮發(fā)充分后，再與孩子接觸。<br></h3> <h3>3 、如何讓幼兒正確洗手？
低幼孩子洗手最大的一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間過(guò)短，一般來(lái)講，用流動(dòng)的水和香皂洗手 15 秒，可帶走手上 90% 的細(xì)菌，持續(xù)洗 30 秒（和孩子一起唱兩遍生日快樂(lè)歌的時(shí)間）可將手上 99.9% 的細(xì)菌全部帶走。
不管到什么時(shí)候流動(dòng)清水沖洗 + 香皂（洗手液）的方式都是首選。</h3><h3> 父母帶頭自己這么做，孩子自然就會(huì)跟進(jìn)。
想一想，什么時(shí)候需要洗手？
上完廁所、外出回家、吃飯前、摸了臟東西后、打噴嚏咳嗽后、擤鼻涕后。
普通香皂和殺菌香皂在對(duì)抗冠狀病毒方面，殺毒效果并沒(méi)有明顯的差異。有時(shí)候，不合適的抗菌成分還會(huì)對(duì)孩子的健康造成影響，比如，兩種被美國(guó) FDA 拉入黑名單的 「三氯生」「三氯卡班」。
做到有效的手部清潔要遵循以下 12 個(gè)字：勤洗手、半分鐘、流水洗、要擦干。<br></h3> <h3>4、 幼兒飲食要注意什么？</h3><h3> 專家表明病毒本身對(duì)外界的抵抗力不強(qiáng)，56 攝氏度 30 分鐘，冠狀病毒就死亡了。
因此，在飲食上一定要注意食物要徹底煮熟，尤其是肉類和蛋類。
并且，生熟食品要分別用兩塊切菜板和不同的工具進(jìn)行處理，盛放生熟食物的碗也不要混用 ；處理生食和熟食之間都要洗手；做好飯菜后洗完手再去接觸孩子。
另外，由于新型冠狀病毒可以通過(guò)唾液傳播，所以千萬(wàn)不要將大人吃過(guò)的東西給孩子吃，也不要直接用嘴吹涼孩子的食物，這些過(guò)程都有可能在不經(jīng)意中將病毒傳染給孩子。
條件允許的話，最好全家實(shí)行分餐制，避免交叉感染。
5 、帶幼兒出門(mén)，如何防護(hù)？
少出門(mén)比什么都好！
如果必須要出門(mén)，盡量打車或自駕，少乘坐公交、地鐵等人員密集的公共交通工具，如果路程近，步行是最佳選擇。
大人和孩子都要戴好口罩，保證及時(shí)更換的同時(shí)，不要用手觸摸口罩外部，以免病菌轉(zhuǎn)移到手部。
隨身攜帶免洗洗手液等消毒產(chǎn)品，在孩子觸碰外界后及時(shí)消毒，消毒徹底前盡量避免孩子吃手、揉眼睛、鼻子。
到家后要及時(shí)按照「七步洗手法」洗手，為幼兒更換外衣褲，大人也要一起更換，避免接觸中將病菌傳遞給寶寶。<br></h3> <h3> 以上分享主要是面對(duì)0-6歲的學(xué)齡前幼兒，對(duì)于已經(jīng)上小學(xué)的孩子，家長(zhǎng)們可以和孩子一起關(guān)注一些適合的新聞報(bào)道，并和孩子討論，用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言幫助他們理解。
任何非常時(shí)期，都是一個(gè)國(guó)家人民最基本的精神體現(xiàn)，讓孩子看到，不管遇到多么大的困難，都有那么多人在努力，在擔(dān)當(dāng)，同舟同濟(jì)，眾志成城，防范疫情，從我做起！<br></h3> <h3> 祝愿所有人都健康平安，保護(hù)好自己和家人，加油！<br></h3>