11號—王嘉文2019作文隨筆集

王嘉文

<h3>作文：</h3><h1 style="text-align: center;">大豐收</h1><h3> 秋天是一個豐收的季節(jié)。一大早我便跟隨爸爸來到了鄉(xiāng)間田野，尋找秋天的足跡。</h3><h3> 我站在田埂上，放眼望去是一片無邊無際的金色田野，在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動，猶如那金色的大海，微微翻起波浪，那一株株稻桿上都壓滿了沉甸甸的果實，真讓人喜愛。</h3><p style="text-align: left;"> 我發(fā)現(xiàn)每一塊稻田邊都有一道長長的水溝我很好奇，這一道道水溝到底是起什么作用呢？正當(dāng)我百思不得其解的時候，在一旁的爸爸微笑地告訴我：“這水溝叫做水渠，在旱季缺水少雨的時候，水渠可以使河水比較方便的引入田里。在雨季多水的時候，水渠又起到了良好的排水作用?！?“哇哦，這水渠的用途可真大呀！”我驚嘆的答道。</h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 我和爸爸繼續(xù)往前走，看到許多成熟的稻谷，已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收割完了，稻田里只剩下一些殘留的稻穗。我隨手撿起一串稻穗仔細(xì)一瞧，這串稻穗上大約有幾十粒稻谷。再剝開一看，稻谷里盡是一粒粒飽滿的大米，像熟睡的嬰兒似的。不遠(yuǎn)處飛來幾只不速之客——小麻雀。他們一邊在稻田里尋找著殘留的稻穗，一邊歡快地唱著歌，跳著舞，真是開心極了……</font></h3><p style="text-align: left;"> 我愛秋天，更愛這金色的稻谷！</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><h1 style="text-align: center;">我和孫悟空過一天</h1><h3> 我像往常一樣，寫完作業(yè)后便打開窗戶透透氣。突然，一道祥云向我飄來，我睜大眼睛仔細(xì)一看，哇哦！原來是我的偶像，“齊天大圣”—孫悟空。我激動不已，連忙對他說“偶像，我叫王嘉文，我是您的忠實粉絲。您能答應(yīng)我一個條件，帶我去您的家鄉(xiāng)看一看，玩一玩嗎？” 大圣聽說我是他的粉絲，便爽快的答應(yīng)了。</h3><h3> 說完我們便踏上七彩祥云，在天空中自由地翱翔。天空上有許多形態(tài)不一的云，有的像綿羊，有的像輪船，還有的像棉花糖……突然前方出現(xiàn)了一只大老鷹，只見它張開一雙鋒利的爪子，兇神惡煞的向我們撲來。我害怕不已，連忙躲到大圣背后。而大圣卻不慌不忙地從耳朵里掏出“如意金箍棒”，朝老鷹揮去，只見兇神惡煞的老鷹“啊”的一聲便對這個世界說了“再見”。</h3><h3> 一轉(zhuǎn)眼我們片來到了大圣的家鄉(xiāng)——花果山?；ü斤L(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，真像一處世外桃源，正當(dāng)我欣賞美景的時候，幾只小猴大聲喊道：“大王回來啦！大王回來啦！” 我和大圣邊走邊聊天，只聽見旁邊幾只猴在竊竊私語：“他是誰啊？” “他會不會是被大圣抓回來的小妖怪啊？”大圣笑了笑，對他們說：“大家不要誤會。他叫王嘉文，是我的粉絲。你們可要好好招待他哦！” 幾只小猴聽完連忙點頭并在前面領(lǐng)路。只見前方是一片一望無際的桃園，每一棵桃樹上都積滿了誘人的果實。一只小猴看我饞的都快流口水了，于是就爬上桃樹摘了一個又大又紅的桃子給我吃。我咬了一口，可真甜?。?lt;/h3><h3> 正當(dāng)我津津有味地啃著桃子的時候，突然聽到了媽媽的叫聲?！凹挝?，快點起床啦！” 叫聲把我從美夢中喚醒，原來這都是一場夢啊！</h3><h3><br></h3><h3>隨筆：</h3><h1 style="text-align: center;">拼詞成句</h1><h3> “哈哈哈，哈哈哈！”一陣陣哄堂大笑，從我們四（5）班的門窗里傳了出來。咦，這是干嘛呢？就讓我偷偷地告訴你們吧，我們是在玩“拼詞成句”這個游戲呢！</h3><h3> 游戲規(guī)則是這樣的：每人發(fā)一張紙條。第一大組寫時間，第二大組寫地點（越奇怪越好），第三大組寫人物（能寫班里的同學(xué)或老師），第四大組寫事情。寫完后收上去，分別放進(jìn)四個盒子里。參與者從中任意摸四張紙條，組成一句通順的話講給同學(xué)們和耿老師聽。同學(xué)們讀的五花八門。其中最讓我記憶猶新的便是同桌的“超級笑料”。</h3><h3> 只見我的同桌蔡雨宸邁著自信的步伐走向講臺，隨機(jī)從盒子里摸了四張紙條。正當(dāng)她在思考怎么表達(dá)語句的時候，一旁的耿老師便大笑起來。我疑惑不解，心想：“有這么好笑嗎？難不成他摸的是我？” 剛一想完，我立刻緊張起來。過了一會兒，蔡雨辰一邊笑著一邊說：“1938年1月1日13時27分，耿老師在恐龍嘴巴里和外星人玩?！?說完，同學(xué)們便哄堂大笑起來。有的同學(xué)笑得下巴都快脫落了，甚至還有的同學(xué)笑得難以呼吸呢！當(dāng)然，我和耿老師也不例外，耿老師笑得臉通紅通紅的。而我呢？側(cè)在一旁笑得前仰后合，上氣不接下氣。直到下課鈴響了，教室里才勉勉強(qiáng)強(qiáng)安靜下來。我和同學(xué)們討論：“耿老師，在恐龍嘴巴里會和外星人玩什么呢？”我這話音剛落，同學(xué)們又哈哈大笑起來……</h3><h3> 這正是一節(jié)有趣的語文課??！</h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;">打籃球</h1><h3> 星期五下午的最后一節(jié)課，是我期待已久的體育2。因為我、王俊皓、韓遠(yuǎn)東等人要以打籃球的形式來一比高下。</h3><h3> 到了籃球場后，楊承霖去體育器材室借了一個籃球，并把我們分成了兩隊。我隊的成員有：吳昱宸、楊承霖及我。敵對的成員有：韓遠(yuǎn)東、王俊皓和李心瑞。</h3><h3> 比賽開始了。楊承霖“急速沖刺”，想跑到籃球下，王俊好卻使用了“九陰白骨掌”，一把將球拿下并將籃球傳給了離籃板最近的韓遠(yuǎn)東。誰知韓遠(yuǎn)東一不留神的將籃球送進(jìn)了我的懷抱。我奮力一躍，將籃球“移花接木”傳給了楊承霖?！绑氩断s，黃雀在后”，李心瑞又不知從哪里冒了出來，還沒等楊承霖反應(yīng)過來，他便使用了“凌波微步”，球便神不知鬼不覺地被他搶走了。正當(dāng)他想將球傳給王俊皓時，“男豬腳”吳昱宸出現(xiàn)了，他使用了“無敵豬蹄”，將球“刨”到自己的“蹄”中。接著一個“龍皇異次元”。球居然進(jìn)了不愧是“男豬腳”，果然名不虛傳。我們都向他豎起了大拇指！</h3><h3> 快樂的時光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼就下課了。我們依依不舍地離開了操場…</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><p style="text-align: center;"></h3>